Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова» Факультет управления и социальных технологий Кафедра социальной и клинической психологии Направление: 030300 – клиническая психология Отчет по производственной (ПСИХОЛОГИЧЕСкой) практике Выполнила: студентка 2 курса группы ОЗУП24-12 очно-заочной формы обучения Степанова Ксения Радиевна Руководитель практики от организации: психолог Яковлева Ольга Германовна Руководитель практики от кафедры: кандидат психологических наук, доцент Григорьева Нина Владимировна Оценка: _____________________ « _____» _______________2014 г. Чебоксары 2014 год

Содержание:

1.Введение

2.Отчет по производственной (психологической) практике

3.Знакомство со спецификой работы организации

4.Знакомство с характером деятельности психолога

5.Проведение диагностической работы по изучению уровня стрессоустойчивости и социальной адаптации сотрудников Центра и анализ результатов

6.Выводы по итогам прохождения практики

Введение

Производственную (психологическую) практику я, Степанова Ксения Радиевна, проходила в Негосударственном образовательном учреждении Автошколы Чувашской республиканской общественной организации - ВСЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА АВТОМОБИЛИСТОВ. Сроки прохождения практики с 07.07.2014 г. по 24.07.2014 г. Целью производственной практики является ориентация в будущей профессиональной деятельности, углубление и закрепление теоретических знаний приобретенных в процессе учебных занятий и получение навыков их практического применения. Приобретение основных профессиональных умений в ходе практики, формирование профессиональной позиции психолога, освоение профессиональной этики, а также формирование первоначального интереса в исследовательской сфере.

Задачи прохождения производственной практики:

• знакомство со спецификой профессиональной деятельности практического психолога, его функциональными обязанностями;

• закрепление теоретического материала и получение необходимого практического опыта в области экспериментальной и психодиагностической работы;

• формирование навыков деловой коммуникации в конкретных условиях профессиональной деятельности психолога;

• формирование профессионального мышления, развитие профессионального самосознания;

• воспитание профессиональной этики и стиля поведения;

• овладение методиками и умениями в рамках профессиональных компетенций, в частности, в ходе прохождения практики использовались следующие методы: наблюдение, диагностические методы, среди которых: Опросник потери и приобретения персональных ресурсов (ОППР), тест жизнестойкости (Методика С.Мадди, адаптация Д.А. Леонтьева), методика определения стрессоустойчивости и социальной адаптации Холмса и Раге;

• освоение современных технологий в области практической психологии.

План практики:

1. Знакомство со спецификой работы НОУ Автошкола Чувашской республиканской общественной организации - ВСЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА АВТОМОБИЛИСТОВ.

2. Знакомство с характером деятельности психолога и изучение задач психолога в НОУ Автошкола Чувашской республиканской общественной организации - ВСЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА АВТОМОБИЛИСТОВ

3. Проведение диагностической работы по изучению стрессоустойчивости и социальной адаптации сотрудников НОУ Автошкола Чувашской республиканской общественной организации - ВСЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА АВТОМОБИЛИСТОВ и участие в практической деятельности психолога.

4. Анализ проведенной диагностической работы по изучению стрессоустойчивости и социальной адаптации сотрудников НОУ Автошкола Чувашской республиканской общественной организации - ВСЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА АВТОМОБИЛИСТОВ

5. Подведение итогов практики, написание отчета. Ознакомление руководителя практики с полученными результатами исследования