Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы №1 по дисциплине «Охрана труда»

Дисциплина «Охрана труда» для учащихся заочного отделения предусмат­ривает самостоятельное выполнение контрольной работы до экзаменационной сессии. Контрольная работа состоит из 5 теоретических вопросов.

Для правильного и грамотного выполнения контрольной работы необхо­димо изучить справочную и техническую литературу по данным темам, а затем в полном объеме ответить на поставленные вопросы с употреблением терми­нологии, ГОСТов, нормативов и единиц измерения физических и химических величин. Не следует пользоваться устаревшей литературой, особенно при изу­чении вопросов из разделов:

Раздел 1. Правовые и организационные вопросы охраны труда.

Раздел 2. Производственная санитария и гигиена труда.

Работа должна быть написана четким почерком и грамотно, без сокраще­ния слов. Каждый ответ необходимо писать с нового листа. На обложке указы­вается фамилия, имя, отчество автора, шифр, вариант, домашний адрес. На первой странице также записывается номер варианта и вопросы задания. В конце выполненной контрольной работы обязательно необходимо представить список используемой литературы, подпись студента и дату выполнения рабо­ты. Также в конце тетради необходимо оставить чистый лист для написания проверяющим рецензии. При рецензировании контрольной работы учитывают­ся соответствие содержания заданному вопросу, глубина раскрытия, логика из­ложения, умение делать выводы, достаточность объема, эстетичность и гра­мотность. По рецензии учащийся должен выполнить работу над ошибками в той же тетради и, если работа не зачтена, повторно представить ее на проверку. Зачтенную работу учащийся приносит на защиту преподавателю до экзамена.

Пояснительная записка

Программой дисциплины «Охрана труда» предусматривается изучение ос­новных положений безопасности труда при проведении различных видов ра­бот, приобретение практических навыков по безопасным приемам и методам работы, создание оптимальных условий труда и гигиены, при которых в значи­тельной мере исключается воздействие на человека опасных и вредных произ­водственных факторов. Эта цель достигается при рассмотрении законодатель­ных актов, социально-экономических, организационных, технических, гигие­нических и лечебно-профилактических мероприятий и средств, обеспечиваю­щих безопасность, сохранность здоровья и работоспособность человека в про­цессе труда.

В результате изучения дисциплины учащиеся –

Должны знать:

• нормативно-технические документы по охране труда, технике безопас­ности, производственной санитарии, пожарной безопасности, систему стан­дартов безопасности труда;

• организацию работы по охране труда на участке, в цехе;

• основные требования к производственным помещениям и рабочим мес­там;

• способы защиты от воздействия опасных и вредных производственных факторов;

• действие электрического тока на организм человека и факторы, влияю­щие на исход поражения;

• средства защиты от воздействия электрического тока;

• основные мероприятия противопожарной защиты и технические средст­ва пожаротушения;

Должны уметь:

- организовывать работу по охране труда на участке, в цехе;

• проводить инструктаж по технике безопасности и противопожарной безопасности на производстве;

• осуществлять контроль за соблюдением правил охраны труда и пожар­ной безопасности на участке, в цехе;

• владеть безопасными приемами и методами работы обучать им рабо­тающих;

• пользоваться коллективной и индивидуальной защиты от вредных и опасных производственных факторов и средствами защиты при пожаротуше­нии;

• проверять исправность технических средств защиты;

• проводить расследование несчастных случаев;

• оказывать первую помощь пострадавшим;