1. Организация как основа современного менеджмента. Жизненный цикл организации: сущность, содержание основных этапов.

Организация – сознательно координируемое социальное образование с определенными границами, которое функционирует на относительно постоянной основе для достижения общей цели.

Жизненный цикл организации — совокупность стадий развития, которые проходит фирма за период своего существования.

Стадии жизненного цикла:

1. Создание - цели ещё нечёткие, творческий процесс протекает свободно, продвижение к следующему этапу требует стабильного обеспечения. Основные задачи – выход на рынок, максимальное увеличение прибыли для дальнейшего развития.

2. Рост – развиваются инновационные процессы, формируется миссия и стратегия развития (неформальные коммуникации и структура, высокие обязательства). Главная цель – кратковременная прибыль и ускоренный рост, выживание за счет жесткого руководства. Основная задача – захват части рынка.

3. Зрелость – структура стабилизируется, вводятся правила, определяются процедуры, формализованный процесс принятия решений. Упор на эффективность инноваций и стабильность.

4. Упадок – в результате конкуренции, сокращения рынка уменьшается спрос на продукцию фирмы, поиск руководством новых путей удержания рынков и использования возможностей=>рост конфликтности=> новые руководители, централизованный механизм принятия решений. Главная цель – обеспечение стабильности за счет существующих позиций.

2. Понятие, сущность, цели и задачи менеджмента.

Менеджмент – часть управления (а не наоборот!!), ведь не каждое управление является менеджментом.

Менеджмент – система управления социально-экономическими образованиями с целью:

1. удовлетворения потребностей рынка и общества в целом;

2. повышения прибыли;

3. повышения эффективности хозяйствования.

Средство менеджмента – управленческие технологии.

Предмет менеджмента – сотрудники и информация.

Результат менеджмента – управленческое решение.

Задачи:

• организация производства товаров и услуг с учетом потребностей потребителей;

• обеспечение автоматизации производства и переход к использованию работников, обладающих более высокой квалификацией;

• стимулирование работы сотрудников фирмы путем создания для них лучших условий труда и установления более высокой заработной платы;

• координация работы всех подразделений организации, постоянный поиск и освоение новых рынков и т.д.

3. Менеджмент как наука, как искусство, как вид профессиональной деятельности.

Как наука (возник в конце 19 века): менеджмент - это система теорий управления, научных подходов, принципов и методов, обеспечивающих устойчивое, надежное, перспективное и эффективное функционирование систем управления.

Как искусство: менеджмент - это еще и умение добиваться поставленных целей, направляя труд, интеллект, мотивы поведения людей, работающих в организации. А умение ставить и реализовывать цели, точно знать, что предстоит сделать и как сделать это самым лучшим способом является искусством. Подобно искусству менеджменту принадлежит и преобразующая роль производственной деятельности человека (повышение эффективности).

Как вид профессиональной деятельности: менеджмент – особый вид профессиональной деятельности, направленный на достижение оптимальных результатов деятельности организации при помощи различных функций, принципов и методов социально-экономического механизма менеджмента. Именно менеджмент способствует социальному и экономическому развитию.