323. Основное назначение защитного периода является:

1. Проверка наличия оснований для возбуждения конкурсного производства, выявить наличие признаков ложного и преднамеренного банкротства

2. Установление наличия оснований для возбуждения дела, обеспечение сохранности имущества должника

3. Обеспечение сохранности имущества и недопущения наращивания долгов, недопущение ухудшения финансового состояния должника

4. Контроль за деятельностью должника, чтобы не допустить растрату имущества должника, выявление преднамеренного или ложного банкротства

5. Выплата долгов

324. Хозяйственный суд по ходатайству должника, органов, принявших решение о проведении досудебного оздоровления, вправе установить защитный период в целях завершения досудебного оздоровления:

1. Девяти месяцев

2. До двух лет

3. До трех лет

4. До четырех лет

5. До пяти лет

325. Одним из оснований подачи заявления кредитора в хозяйственный суд о признании должника банкротом, является наличие задолженности перед кредитором. Какова должна быть сумма этой задолженности?

1. 100 и более базовых величин, а для градообразующих или приравненных к ним организаций 1500 базовых величин и более

2. 250 базовых величин и более, а для градообразующих - 2000 и более базовых величин

3. 150 базовых величин и более, а для градообразующих - 2500 базовых величин и более

4. 100 и более базовых величин, а для градообразующих - 2500 базовых величин и более

5. 200 базовых величин, а для градообразующих 1500 и более базовых величин

326. В чем сущность антикризисного управления (определение понятия)?

1. Это совокупность управленческих мер по реализации функций управления, направленных на преодоление банкротства (экономической несостоятельности) предприятия

2. Это система управленческих мер, направленных на преодоление неплатежеспособности предприятия и недопущение его банкротства

3. Это система организационно-управленческих мер в отношении отдельного предприятия, направленных на обеспечение его устойчивого финансового состояния

4. Это система организационно-управленческих мер по диагностике, предупреждению, нейтрализации и преодолению кризисных явлений и их причин на уровне предприятия

5. Это совокупность мероприятий, направленных на улучшение финансового состояния

327. Имеет ли право должник (юридическое лицо) в процессе защитного периода принимать решение о:

1. Реорганизации должника, создании филиалов, выходе из состава участников должника-юридического лица

2. Выплате дивидендов, выпуске ценных бумаг, приобретение у акционеров ранее выпущенных акций

3. Не имеет права

4. Может принимать также решение только с письменного согласия временного управляющего

5. О вхождении в ассоциации, объединения

328. Финансовый менеджмент - это:

1. Принятие финансовых решений

2. Управление денежной выручкой от реализации товаров и услуг

3. Управление затратами

4. Управление денежными ресурсами

5. Управление прибылью

329. Цель управления финансами:

1. Оценка инвестиционных проектов и формирование портфеля инвестиций

2. Финансовое планирование и контроль

3. Выработка и применение методов, средств и инструментов для достижения целей деятельности организации

4. Разработка и реализация финансовой политики организации

5. Получение максимальной прибыли

330. Финансы организации представляют собой:

1. Денежную выручку и прибыль от продаж товаров

2. Прибыль и выплата денежных средств

3. Систему денежных отношений, связанных с формированием и использованием денежных ресурсов

4. Механизм денежных отношений, связанных с получением прибыли и ее распределения

5. Прибыль и заемные средства

331. Сферы функционирования финансов:

1. Государственные и отраслевые финансы

2. Кредит и денежное обращение

3. Страхование и рынок ценных бумаг

4. Выплата заработной платы

5. Все перечисленные

332. Денежные отношения связывают предприятие со следующими субъектами:

1. Партнерами по бизнесу

2. Собственниками и трудовым коллективом

3. Государством

4. Банки

5. Все перечисленные

333. Платежеспособность - это:

1. Способность руководства принимать управленческие решения по поводу погашения кредиторской задолженности

2. Способность организации своевременно и в полном объеме погашать свои финансовые обязательства

3. Способность руководства оплачивать покупки организации

4. Способность организации самостоятельно определять источники финансирования собственной деятельности

5. Все ответы неверные

334. Управление человеческими ресурсами это:

1. Проектирование формальных систем организации, которые обеспечивают эффективное использование человеческих знаний, навыков и талантов для достижения организационных целей.

2. Совокупность функций, реализация которых обеспечивает эффективное использованиечеловеческих ресурсов.

3. Это принципы и функции управления кадрами, которые применяются в принятии и реализации управленческих решений.

4. Это совокупность принципов, функций и методов управления для целенаправленного

5. Это система методов, с помощью которых осуществляется управление персоналом

335. Конечная цель управления человеческими ресурсами это:

1 . Добиться высокой производительности труда и прибыльности предприятия.

2. Обеспечение стабильного функционирования и устойчивого развития организации долгосрочной перспективе.

3. Достичь высокого уровня развития производства.

4. Добиться эффективной работы кадров управления.

5. Рациональное использование персонала

336.Непосредственная цель управления человеческими ресурсами это:

1. Обеспечить предприятие высококвалифицированными специалистами, способными эффективно управлять производственным процессом.

2. Обеспечить эффективное функционирование субъекта хозяйствования в течение продолжительного времени.

3. Обеспечить квалифицированное руководство людьми и взаимодействие между нимидля достижения целей организации.

4. Обеспечить предприятие необходимым персоналом, создать сплоченный эффективно работающий коллектив, способный достичь запланированных целей.

5. Обеспечить эффективное использование персонала

337. Наличие существенных признаков персонала организации.

1. Наличие у него трудовых взаимоотношений с работодателем; обладание определенными качественными характеристиками: способности, знания, профессиональные навыки, мотивации, свойства деловые, личностные, физические, необходимые для определенной деятельности.

2. Наличие у него трудовых взаимоотношений с работодателем, наличие должностных инструкций, идейно-политических знаний.

3. Наличие профессиональных знаний, широкого кругозора, знание техники безопасности, заключение контрактов

4. Наличие соответствующей подготовки для выполнения обязанностей по должности

5. Нет верных ответов

338. По участию в процессе производства персонал делится на:

1. Рабочих и руководителей.

2. Рабочих и служащих.

3. Рабочих и специалистов.

4. Рабочих и инженерно-технических работников

5. Рабочих и интеллигенции

339. Какая из нижеперечисленных классификаций управленческого персонала более правильная?

1. Административный персонал, производственный персонал.

2. ИТР, служащие.

3. Руководители, специалисты, технические исполнители.

4. Административный, функциональный, линейный, учетный персонал

5. Руководители, специалисты, ИТР

340. Составляющая цели по стабилизации кадрового потенциала:

1. Обеспечение непрерывного обновления знаний; адаптация новых кадров; маркетинг персонала; повышение квалификации кадров.

2. Лизинг персонала, текучесть кадров, сохранение рабочих мест.

3. Формирование стиля управления, подбор кадров, их продвижение, занятие более высоких должностей.

4.Удовлетворение в кадрах, подбор, расстановка, продвижение; адаптация новыхкадров, обеспеченность занятости и сохранение рабочих мест; удовлетворение в кадрах, подбор, расстановка и продвижение

5. Рациональная расстановка персонала

341. Составляющая цели по обучению персонала:

1. Обеспечение непрерывного обновления знаний; повышения квалификации: курсы, семинары, вузы, аспирантура; формирование рационального стиля управления.

2. Повышение квалификации; аттестация кадров, самообучение.

3. Аттестация кадров, оценка уровня профессиональных знаний; развитие стиля лидерства.

4. Оцепенение непрерывного обновления знаний; развитие стиля лидерства; приобретение

5. Непрерывное повышение знаний

342. Какие из перечисленных функций не относятся к технологии менеджмента персонала организации:

1. Изучение рынка труда, поиск, вербовка, наем, отбор и прием персонала; деловая оценкаперсонала при приеме, аттестации, подборе и расстановке кадров; определение заработной платы и льгот, оформление трудового контракта; адаптация сотрудников в коллективе и профессиональная ориентация; мотивация трудовой деятельности.

2. Организация труда, разработка должностных инструкций; соблюдение этики деловыхотношений и карпоративной культуры; управление конфликтами и стрессами; оценка трудовойдеятельности и аттестации.

3. Обеспечение безопасности персонала; управление нововведениями в кадровой работе;обучение, повышение квалификации и переподготовка кадров; управление поведением персонала в организации, соблюдение дисциплины труда; управление социальным развитием кадров;высвобождение персонала,

4. Стратегия управления персоналом; административное и экономическое воздействие на персонал; влияние организационного устройства и структуры управления наштатную численность персонала, штатные нормы при определении численности персонала.

5. Планирование деловой карьеры и управление служебно-профессиональным продвижением

343. Что из перечисленного ниже является одной из составляющих концепцию управления персоналом?

1. Методология управления.

2. Структура персонала.

3. Система управления.

4. Технология управления

5. Управление технологией

344. Дайте определение понятию «Систе6ма работы с кадрами управления»:

1. Генеральное направление в работе с кадрами

2. Совокупность формальных и содержательных средств кадровой работы

3. Подбор, подготовка, расстановка и воспитание кадров аппарата управления

4. Состав кадров и способы работы с н7ими

5. Все варианты правильные

345. . Кто относится к категории «руководители»?

1 . Руководители предприятий, их заместители, бригадиры.

2. Руководители предприятий (директора, председатели, генеральные директора), начальники цехов, мастера, бригадиры.

3. Руководители предприятий, инженерно-технические работники, управляющие.

4. Руководители предприятий и подразделений, главные специалисты.

5. Руководители предприятия

346. Работники, которые осуществляют технологическое руководство производством, организацию работ, внедрение в производство достижений науки и передового опыта, рациональных форм и методов организации производства и управления, разрабатывают и предлагают наилучшие решения экономических, организационных, социальных и др. задач текущего и перспективного характера, это:

1. Руководители.

2.Специалисты.

3. Функциональные руководители (главные специалисты).

4. Технические исполнители.

5. Главные специалисты и специалисты

347. Что такое «кадровый потенциал организации»?

1. Это совокупность персональных потенциалов по конкретным должностям, уровень ихпрофессиональной подготовки.

2. Это сумма индивидуальных потенциалов, требований к ним, изложенных в квалификационных характеристиках должностей служащих.

3. Это обладающее свойством целостности совокупность работников разных профессий и специальностей, взаимодействующих между собой, уровень их подготовки и образования, определенный уровень совместных возможностей кадров для достижения заданных целей.

4.Ни один из ответов не/верен.

5. Это накопленный опыт всех работающих работников

348. Сущность понятия «персонального потенциала»:

1 . Это конкретные требования к отдельному работнику.

2. Это совокупность требуемых качеств и степень их проявления, необходимых дляуспешного выполнения соответствующих функций.

3. Это совокупность требований, изложенных в должностной инструкции.

4. Ни один из ответов неверный

5. Это совокупность личных, деловых качеств отдельного работника

349. Главная цель управления персоналом:

1. Подбор достойных кадров.

2. Подбор, оценка деловых качеств персонала.

3. Формирование, развитие и реализация с наибольшей эффективностью кадровогопотенциала организации.

4. Подбор, оценка деловых и моральных качеств персонала, их обучение и воспитание.

5. использование персонала с целью повышения доходности предприятия

350. В структуре иерархии целей, какие цели управления персоналом занимают более высокую степень?

1. Повышение квалификации, формирование кадрового резерва, подбор и расстановка кадров.

2. Стабилизация кадрового потенциала, обучение персонала, развитие кадрового потенциала.

3. Совершенствование условий труда, самообучений персонала.

4. Координация обучения персонала, их дисциплина, текучесть кадров

5. Развитие кадрового потенциала, подбор и расстановка кадров

351. Какой цвет согревает, бодрит, стимулирует активную деятельность, вызывает радость, веселое настроение?

1. Красный.

2. Зеленый.

3. Оранжевый.

4. Синий.

5. Коричневый

352. Особенности управленческого труда:

1. Управленческий труд является интенсивным, творческим, умственным, ответственным,производительным.

2. Управленческий труд является творческим, умственным, более ответственным и лучшеоплачиваемым, предметом и средством его является оргтехника.

3. Управленческий труд является творческим, умственным, более ответственным, неоказывает непосредственное воздействие на материальные предметы труда, предметомего труда является информация.

4. Управленческий труд оказывает непосредственное воздействие на материальные предметы труда, требует повышенной ответственности, является творческим, умственным, предметом

5. Все ответы верные

353. Основные направления совершенствования организации управленческого труда:

1. Повышение заработной платы и материального стимулирования, совершенствование организационной структуры, внедрение хозрасчета, определение количества работников управления, определение необходимых качеств работников управления, балльная оценка качеств, аттестация.

2. Рациональное распределение и регламентация работников управления, делегирование полномочий, планирование работы, организация рабочих мест и оптимальных условий труда, организация проведения совещаний,совершенствования информационного обеспечения и делопроизводства, механизация управленческого труда, нормирование управленческого труда.

3. Фотография рабочего времени, подбор кадров, повышение их квалификации, оптимальное использование методов управления, определение численности работников управления, составление бизнес-плана, календарных планов производства продукции и выполнение технологических операций по возделыванию с.х. культур.

4. Анализ хозяйственных ситуаций и выполнения управленческих работ, совершенствование делопроизводства, разработка положений об отделах и службах, должностных инструкций,материальное и моральное поощрение

5. Все ответы неверные

354. Непосредственный продукт труда работников управления: