- •План – дневник
- •Оглавление
- •Практические задания практики Задание № 1
- •Индивидуальный план прохождения практики
- •Расписание индивидуальных консультаций
- •Задание № 2 Знакомство с образовательным учреждением
- •Задание № 3 Составление профессионального портрета учителя начальных классов
- •Задание № 4 Провести интервью с классным руководителем Вопросы для интервью с классным руководителем
- •Задание 5 Протокол психологического наблюдения за личностью учащегося Дата____________
- •Задание 7 Педагогический анализ урока Инструкция
- •Задание 8 Выявление возрастных особенностей младших школьников
- •Задание 9 Примерная схема изучения и составления психолого-педагогической характеристики личности ученика
- •Образец оформления диагностической методики
- •Задание № 12 Самоанализ реализации задач психолого-педагогической практики
- •Задание 13 анкета по итогам практики
- •7.Довольны ли вы практикой?
- •8.Чему вы научились в период прохождения педагогической практики?
- •9. Ваши предложения по совершенствованию практики. Задание 14 Создание и защита презентации «Первые шаги в профессии»
- •Требования к презентации
- •1.Первый слайд – титульный. На нем указать тему и фамилии разработчиков презентации.
- •Диагностика личности учащегося
- •Методика «Беседа о школе»
- •«Незавершенная сказка»
- •Анкета «Оцени поступок»
- •Оценка поступка в баллах
- •Интеллектуальная сфера «Определение уровня умственного развития младших школьников»
- •Оценка и интерпретация результатов
- •Диагностика познавательной сферы «Заучивание 10 слов»
- •Диагностика «Изучение наблюдательности младших школьников»
- •Порядок проведения
- •Диагностика коммуникативной сферы Задание «Рукавички» (г.А. Цукерман)
- •Тест «Сформирован ли у вас педагогический такт?»
Задание № 3 Составление профессионального портрета учителя начальных классов
Провести беседу с учителем начальных классов по предлагаемым вопросам.
Цель беседы: проанализировать основные направления профессиональной деятельности учителя начальных классов, расширить представления о требованиях к профессионально значимым качествам личности педагога.
1. Фамилия, имя, отчество учителя
____________________________________________________________________________
2. Педагогический стаж _______________________________________________________
3. Образование (высшее, средне специальное) ____________________________________
4. По какой вариативной системе или программе (УМК) работает учитель?
____________________________________________________________________________
5. Какие главные задачи решает учитель в учебно-воспитательной работе с обучающимися?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Какие главные задачи решает учитель в работе с родителями?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Над какой методической проблемой (темой) работает учитель?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Какие профессиональные качества, по мнению педагога, важны для успешной работы учителя начальных классов?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Подготовьте вопросы педагогу, уточняющие ваше представление о специальности учитель начальных классов.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
