Тема 11. Кримінологічна характеристика окремих видів злочинів

Мета семінарського заняття: перевірити, розширити та поглибити знання курсантів, набуті під час лекції та самостійної підготовки; допомогти курсантам у повному засвоєнні навчального матеріалу; організувати дискусію навколо навчальних питань, які виносяться на розгляд.

План заняття:

1. Письмове опитування.

2. Заслуховування реферативних доповідей за підготовленими ІНДЗ (реферативні доповіді за визначеною тематикою заслуховуються у процесі розгляду навчальних питань, тривалість однієї доповіді до 3-х хв.)

3. Індивідуальне та фронтальне усне обговорення навчальних питань.

Навчальні питання (питання для обговорення):

1. Кримінологічна характеристика та профілактика негативних соціальних явищ, пов'язаних зі злочинністю.

2. Кримінологічна характеристика та попередження корисливої злочинності.

3. Кримінологічна характеристика та попередження необережної злочинності.

Наближений розрахунок часу:

1. Організаційний момент і вступне слово 5 хв.

2. Розгляд 1-го питання 30 хв.

3. Розгляд 2-го питання 20 хв.

4. Розгляд 3-го питання 20 хв.

5. Заключне слово викладача 5хв.

Всього: 80 хв.

Порядок проведення семінарського заняття

Перше навчальне питання: Кримінологічна характеристика та профілактика негативних соціальних явищ, пов'язаних зі злочинністю.

Курсантам потрібно бути готовими до письмового опитування.

Контрольні запитання до першого навчального питання:

40. Кримінологічна характеристика та профілактика негативних соціальних явищ, пов'язаних зі злочинністю.

41. Поняття пияцтва, алкоголізму, наркоманії, токсикоманії, проституції і СНІДУ. Соціальні та медичні аспекти названих фонових явищ.

42. Особливості кримінологічної характеристики осіб, які зловживають алкоголем та наркотиками, хворих на СНІД та повій.

43. Причини й умови виникнення та існування фонових явищ на сучасному етапі розвитку суспільства.

44. Основні напрями попередження фонових явищ.

Друге питання: Кримінологічна характеристика та попередження корисливої злочинності.

Методичні поради:

За бажанням або за вказівкою викладача курсант викликається до дошки, подає викладачу конспект на перевірку, і відповідає на навчальне питання. З метою систематизації навчального матеріалу або для уточнення певних положень, по ходу відповіді, або при необхідності після її закінчення, викладач має право поставити перед курсантом, який доповідає, додаткові контрольні питання, або надати слово бажаючому доповнити або уточнити відповідь, якщо курсант, який відповідає, не повністю розкриває суть питання.

Після розгляду кожного контрольного питання курсант за пропозицією викладача робить висновок за змістом питання.

Контрольні запитання до другого навчального питання:

45. Кримінологічна характеристика та попередження корисливої злочинності.

46. Характеристика осіб, які вчинюють злочини проти власності громадян, державної та колективної власності. Причини та умови вчинення злочинів проти власності.

47. Основні напрями попередження злочинів проти власності.

Третє навчальне питання: Кримінологічна характеристика та попередження необережної злочинності.

Методичні поради:

Для розгляду навчальних питань викладач може використовувати метод фронтального опитування, для чого для відповіді на кожне запитання викликає одного-двох курсантів за бажанням або по журналу. З метою систематизації навчального матеріалу або для уточнення певних положень, по ходу відповіді, або при необхідності після її закінчення, викладач має право поставити перед курсантом, який доповідає, додаткові контрольні питання, або надати слово бажаючому доповнити або уточнити відповідь, якщо курсант, який відповідає, не повністю розкриває суть питання.

Після розгляду кожного контрольного питання курсант за пропозицією викладача робить висновок за змістом питання.

Контрольні запитання до третього навчального питаня:

48. Особливості кримінально-правової характеристики необережної злочинності.

49. Особливості причин та умов, що детермінують необережну злочинність.

50. Основні напрями попередження необережної злочин­ності.

Методичні рекомендації для підготовки до теми:

Вивчення цієї теми займає особливе місце в курсі кримінології, оскільки розглянуті в ній види асоціальної поведінки. Хоча і у більшості випадків не є злочинними, але дуже тісно пов'язані зі вчиненням багатьох злочинів. Такі явища вважаються в кримінології «фоновими явищами» злочинності, оскільки суттєво сприяють вчиненню різних злочинів. Потрібно мати чітке уявлення про криміногенність цих явищ, знати конкретні форми їхнього взаємозв'язку з різними видами злочинності, причинами та умовами, що сприяють пияцтву, наркотизму, статевій деморалізації. Ці знання необхідні для здійснення успішної профілактики злочинів, пов'язаних із розглянутими видами антисоціальної поведінки.

Вивчення корисливої злочинності треба розпочати із розкриття змісту поняття «корислива злочинність». Корислива злочинність - це сукупність загальнокримінальних корисливих злочинів, тобто таких діянь, які полягають у прямому незаконному заволодінні чужим майном. Такі злочини вчинюються з корисливих мотивів і з метою збагачення за рахунок цього майна, причому без використання суб'єктами свого службового становища і без порушення господарських зв'язків та відносин у сфері економіки.

До них входять насамперед: крадіжки, грабежі, розбої, шахрайство, вимагання в різних його формах.

Важливо розкрити сутність ознак загальнокримінальних корисливих злочинів, таких як: зазіхання на чуже майно; корислива мета; протиправне безоплатне вилучення; корисливе зазіхання поза господарською чи службовою діяльністю без використання винним свого становища.

Потрібно також розкрити зміст основних причин корисливої злочинності. До них відносять криміногенну роль соціально-економічної нерівності; матеріальний нестаток; ослаблення державного і соціально-правового контролю за економічною діяльністю; відставання законодавчого забезпечення боротьби з корисливими злочинами; недоліки діяльності правоохоронних органів.

Важливо зрозуміти, що стратегія попередження корисливої злочинності полягає в локалізації явищ, що утворюють причинний комплекс загальнокримінальної корисливої злочинності, а також у запобіганні або послабленні наслідків дії цих явищ.

З цією метою передбачається здійснення заходів, які могли б забезпечити здатність економіки функціонувати в режимі розширеного відтворення, стійкості фінансової системи, а також інших заходів для зміцнення і розвитку економічних відносин.

Заходи профілактичного характеру - організаційні, спеціальні, соціальні - мають свою особливу сутність.