
- •Передмова
- •Практичне заняття № 1-2.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Питання, винесені на самостійне опрацювання:
- •Практичне заняття № 3.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Питання, винесені на самостійне опрацювання:
- •Практичне заняття № 4-5.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Питання, винесені на самостійне опрацювання:
- •Практичне заняття № 6.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Питання, винесені на самостійне опрацювання:
- •Практичне заняття № 7.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Питання, винесені на самостійне опрацювання:
- •Практичне заняття № 8-9.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Питання, винесені на самостійне опрацювання:
- •Практичне заняття № 10-11.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Питання, винесені на самостійне опрацювання:
- •Практичне заняття № 12.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Практичне заняття № 13.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Питання, винесені на самостійне опрацювання:
- •Практичне заняття № 14.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Практичне заняття № 15.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Практичне заняття № 16.
- •Перелік питань для контролю знань:
- •Рекомендована навчальна та наукова література
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка
Природничий факультет
Кафедра ботаніки
РАДІОБІОЛОГІЯ
Методичні вказівки до практичних занять
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Галузь знань: 0401 Природничі науки
Напрям підготовки: 6.040102 Біологія
Курс навчання: IV-й
Семестри: 7-й і 8-й
Укладач: доцент кафедри ботаніки Дерев’янко Тетяна Василівна
Полтава 2012
УДК 577.34 (072)
ББК 28.071.25р30
Методичні вказівки до практичних занять з навчальної дисципліни «Радіобіологія» розроблена на основі:
Радіобіологія. Програма навчальної дисципліни / Т.В. Панасенко. – Полтава, ПДПУ, 2009. – 12 с.
Затверджено вченою радою Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка, протокол №____від «30» листопада 2009 р.
Передмова
Людині необхідно вміти протидіяти радіаційному впливові на біологічні системи, і насамперед, на свій організм, а тому надзвичайної ваги набувають знання механізмів дії радіації на живі клітини. Також розуміння суті процесів, які відбуваються в опромінених біологічних системах дає можливість найефективніше використовувати дію іонізуючих випромінень у генетиці, медицині, сільському господарстві.
Радіобіологія – це наука про дію іонізуючих випромінень на живі організми та їх угруповання. Основними завданнями радіобіології є вивчення закономірностей дії іонізуючих випромінень на живий організм з метою пошуку можливостей щодо керування його реакціями на цей фактор.
Основна мета вивчення дисципліни «Радіобіологія» є оволодіння теоретичними основами про дію іонізуючого випромінення на живі організми, формування практичних навичок з оцінки радіаційної ситуації й розробки практичних заходів щодо ведення сільського і лісового господарства на забруднених радіоактивними речовинами угіддях.
Студент повинен знати:
Джерела іонізуючих випромінень у навколишньому середовищі.
Механізми дії випромінень на живі організми.
Радіочутливість основних видів сільськогосподарських і лісогосподарських рослин, тварин.
Діагностичні ознаки при променевому враженні живих організмів.
Принципи захисту живих організмів від випромінень.
Шляхи надходження та міграції радіонуклідів в організмі рослин, тварин, людини і біосфери в цілому.
Прийоми запобігання надходження і накопичення радіонуклідів у продукції рослинництва і тваринництва.
Студент повинен уміти:
Оцінювати радіаційну обстановку різних систем за допомогою дозиметричних приладів.
Проводити радіометричну експертизу об’єктів навколишнього середовища.
Прогнозувати рівень можливого вмісту окремих радіонуклідів в організмі живих об’єктів, продукції рослинництва і тваринництва.
Розробляти прийоми попередження надходження та накопичення радіонуклідів у продукції рослинництва, кормовиробництва, тваринництва, лісового господарства.
Практичне заняття № 1-2.
Тема: Основні поняття і положення радіобіології.
Мета та завдання: Розкрити суть поняття про радіобіологію, іонізуюче випромінювання, радіоактивний розпад; визначити об’єкт, предмет і завдання радіобіології; проаналізувати етапи розвитку і становлення радіобіології як самостійної науки; ознайомити з основними напрямами радіобіології; з’ясувати місце радіобіології серед суміжних наук; розглянути закони України про радіаційну безпеку та основні положення «Норм радіаційної безпеки України». Ознайомити з основними одиницями вимірювання іонізуючого випромінювання та з методикою контролю радіаційної чистоти довкілля.
Основні поняття та терміни: радіобіологія, сільськогосподарська, кількісна та теоретична радіобіологія, радіоекологія, сільськогосподарська радіоекологія, радіаційна вірусологія, генетика, селекція та гематологія, медична радіологія, радіологічні ефекти, радіаційно-гігієнічні регламенти, ліміти доз, річна ефективна доза, рівень втручань, відвернута доза, рівень дії, іонізуюче, електромагнітне та корпускулярне випромінювання, ультрафіолетові, рентгенівські та гамма-промені, радіоактивний розпад, поглинена, експозиційна та еквівалентна доза опромінювання, рентген, грей, рад, зіверт, бер, дозиметри, радіаційне поле, радіоспектроскопічний, авторадіографічний, біологічний, іонізаційний, напівпровідниковий, сцинтиляційний, радіоізотопний, радіогеохімічний методи радіометрії.