
- •Основні вимоги до виконання та оформлення індивідуального завдання
- •Критерії оціновання індивідуального завдання
- •Тематика індивідуальних завдань для студентів денної форми навчання:
- •Завдання для заочного факультету
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 1.
- •Завдання 2. В таблиці наведено дані про величину витрат фірми у короткотерміновому періоді:
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Додаткова:
|
Міністерство фінансів України Харківський інститут фінансів Українського державного університету фінансів та міжнародної торгівлі
Кафедра економічної теорії та міжнародної економіки |
МІКРОЕКОНОМІКА
завдання для виконання індивідуального навчального завдання
для студентів денної та заочної форм навчання,
які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр
галузь знань 0305 “Економіка та підприємництво”
напрям підготовки 6.030508 “Фінанси і кредит”,
6.030509“Облік і аудит”
Розглянуто і затверджено
на засіданні кафедри
економічної теорії
Протокол від 28.08.2012 р. № 1
Харків
2012
Вступ
Мікроекономіка є складовою частиною економічної теорії, яка вивчає економічні процеси, що відбуваються на рівні окремих економічних суб’єктів, та має за мету надати студентам базові теоретичні знання і практичні навички з питань особливостей поведінки економічних суб’єктів на мікрорівні.
Курс "Мікроекономіка" є важливим у процесі підготовки фахівців з усіх економічних спеціальностей, розрахований на комплексне вивчення, а саме: вивчення теоретичного курсу на лекціях, відпрацювання теоретичного матеріалу а також самостійне вивчення матеріалу.
Виконання індивідуального завдання ставить за мету поглиблення знань, розширення професійного кругозору, формування навичок роботи з підручниками, законодавчими та нормативними актами, періодичною літературою. Результатом індивідуальної роботи мають бути нові знання та навички. Студенти повинні показати своє вміння використовувати положення макроекономічної теорії в практичній діяльності. Крім основної рекомендованої літератури, студент може використовувати додаткову літературу та інші джерела.
Основні вимоги до виконання та оформлення індивідуального завдання
Індивідуальне завдання для студентів денної та заочної форми навчання передбачає знання основних мікроекономічних категорій, особливостей функціонування окремих економічних суб’єктів і повинне відбивати сучасний рівень мікроекономічного аналізу економічних процесів. Самостійний теоретичний підхід до виконання роботи вимагає не тільки ретельного вивчення літератури з даної теми, але й критичного аналізу різних точок зору з питань, які розглядаються. Студенти повинні переконливо та аргументовано показати своє бачення проблеми. Теоретичні положення та висновки повинні бути пов’язані з існуючою практикою функціонування економіки. Студенти мають використовувати статистичний матеріал з офіційних джерел.
Складові індивідуального завдання: титульна сторінка (Додаток А), зміст (Додаток Б), вступ, виклад основного матеріалу теми, висновки, список використаної літератури, словник економічних понять та термінів.
Вступ повинен бути стислим (не більше 1 сторінки). У ньому необхідно обґрунтувати вибір теми, її актуальність, теоретичне та практичне значення, розкрити мету дослідження, основні завдання. Слід визначити, які питання залишаються дискусійними, які вчені займаються дослідженням цих проблем, ступінь їх розробки в економічній літературі.
В основному розділі (5 –8 сторінок) необхідно висвітлити ключові питання теми, провести порівняльний аналіз існуючих точок зору, теоретично та практично обґрунтувати свою думку з обраної теми, показати взаємозв’язки і розвиток економічних процесів та явищ, зробити висновки та теоретичні узагальнення.
Висновки до індивідуального завдання передбачають узагальнений підсумок з усіх базових питань теми. Висновки мають бути стислими і зрозумілими. Доцільно також показати, яким чином було реалізовано мету та виконані завдання, які було поставлено на початку дослідження.
Необхідно звернути увагу на охайне оформлення індивідуального завдання.
До списку літератури треба включати ті джерела, які були використані в ході написання роботи ( не менше ніж 5 джерел).
Словник економічних термінів та понять складається з назв та визначень базових економічних законів, категорій і термінів, які було використано в роботі. Вони подаються в алфавітному порядку без нумерації.
Обсяг роботи 10 – 15 сторінок форматом А 4, шрифт – кг 14, множник – 1,5, поля – верхнє та нижнє – 15 мм, ліве – 20 мм, праве – 10 мм.
Текст роботи друкується з одного боку стандартного аркуша. Номер сторінки проставляється в правому верхньому куті. Перша сторінка не нумерується, потім йде наскрізна нумерація.
Критерії оціновання індивідуального завдання
Оцінка за індивідуальне завдання ставиться з урахування якості написання та оформлення роботи.
Оцінка „5” ставиться студентам, які в індивідуальному завданні показали глибоке знання проблем, повязаних з темою дослідження, вільне володіння економічними законами та категоріями, методами мікроекономічних досліджень, вміння самостійно й творчо мислити, знаходити, обробляти, аналізувати фактичні дані, повязувати теорію з практикою. Обовязковою умовою є оформлення роботи згідно з вказаними вимогами.
Оцінка „4” ставиться тоді, коли в завданні розкрито основні положення теми, але деякі питання розкрито не досить повно та наявні деякі неточності у викладенні матеріалу або оформленні роботи.
Оцінка „3” ставиться тоді, коли основні теоретичні питання висвітлено поверхово, тоеретичні положення дуже слабко підкріплені фактичним матеріалом, немає висновків, недостатньо використано літературних джерел, робота не оформлена згідно з вимогами.
Оцінка „2” ставиться студентам, які в індівідуальному завданні не розкрили основні закони, економічні категорії та поняття з теми дослідження.
Шкала оцінювання
Для фінансового факультету |
Для заочного факультету |
Оцінка за національною шкалою |
10 |
30 |
5 |
8 |
25 |
4 |
6 |
19 |
3 |
0 |
0 |
2 |
Індивідуальне завдання вважається одним з обов’язкових елементів самостійної роботи студентів ІІ курсу, які вивчають курс “Мікроекономіка”, і оцінюється окремо від підсумків поточного контролю зі змістовного модуля за встановленими критеріями. Зміст індивідуальних завдань спрямований на більш поглиблене вивчення навчального матеріалу, вимагає від студента творчого підходу до виконання, проведення порівняльного аналізу, аналогій і співставлень, розкриває логічне мислення, спрямовує на роботу з навчальною літературою і джерелами.