- •I./Актуальність теми:
- •II. Навчальна мета:
- •2.1. Студент повинен знати:
- •III. Виховна мета:
- •IV. Міжпредметна інтеграція:
- •V. План та організаційна структура практичного заняття.
- •Поняття про ультразвуковий метод дослідження. Переваги та недоліки методу.
- •Фізичні основи узд.
- •5.4. Матеріальне забезпечення заняття:
- •5.4.1. Підготовчий етап:
- •5.4.2. Основний етап:
- •Принципи формування ультразвукового зображення.
- •Методи реєстрації відбитих ехосигналів (режими сканування).
- •Основні терміни, що використовуються в узд.
- •Принципи інтерпретації ультразвукових діагностичних зображень.
- •Контрастні речовини, що використовуються в узд.
- •5.4.3. Заключний етап.
- •VI. Матеріали для методичного забезпечення заняття:
- •Vіі. Література
- •7. 1. Основна:
- •7.2. Додаткова:
5.4.3. Заключний етап.
Контроль кінцевого рівня знань проводиться за описом результатів ультразвукового дослідження. Виясняється уміння вірно визначити метод дослідження, знаходити і описувати анатомічні структури. Оцінка засвоєння матеріалу теми виставляється за теоретичні знання, практичні навички, самостійну роботу.
В підсумку викладач вказує на помилки, які були допущені студентами під час виконання самостійного завдання, дає завдання до наступного заняття.
Викладач задає домашнє завдання, рекомендує літературу за темою наступного заняття: основну і додаткову.
VI. Матеріали для методичного забезпечення заняття:
6.1. Матеріали контролю базисної ( вихідного рівня) підготовки студентів: тестові завдання.
Перелік тестів для визначення початкового рівня знань:
1. До недоліків УЗД можна віднести:
А. Неможливість оцінювання структурних змін з боку органів, що містять повітря, кісток або органів, що з усіх боків оточені кістками;
Б. Згасання УЗ-променя з наростанням товщини досліджуваного об’єкта;
В. Відсутність переконливих доказів шкідливої дії ультразвукових променів
Г. Суттєва залежність результатів дослідження від досвіду лікаря
2. Ультразвук – це звук, частота якого не нижче::
А. 15 кГц;
Б. 20 кГц;
В. 1 МГц;
Г. 15 000 Гц.
3. Основними фізичними ефектами взаємодії ультразвуку з частинками середовища, в якому він поширюється, є все, КРІМ:
А. Кодування
Б. Заломлення;
В. Розсіювання;
Г. Відбиття.
4. Який із режимів сканування використовується для оцінки швидкості кровотоку?
А. М-режим;
Б. А-режим;
В. В-режим;
Г. Доплерівський режим.
5. Яким кольором представлені анехогенні тканини на екрані сканера або на сонограмах?
А. Білим;
Б. Сірим;
В. Жовтим;
Г. Чорним.
6. Тканини, що мають високий акустичний опір і добре відбивають ехо, називаються:
А. Гіперехогенні;
Б. Гіпоехогенні;
В. Анехогенні;
Г. Акустична тінь.
7. До гіперехогенних утворень не відноситься:
А. Конкременти;
Б. Рідина;
В. Кістки;
Г. Повітря.
8. Рентгенпозитивні контрасти:
А. Не поглинають рентгенівські промені і не дають тіні.
Б. Дають сильне поглинання рентгенівських променів і не дають тіні.
В. Дають сильне поглинання рентгенівських променів та інтенсивні тіні.
Г. Не поглинають рентгенівські промені і дають інтенсивні тіні.
9. Ідеальний ехоконтраст повинен мати всі властивості, КРІМ:
А. Токсичність;
Б. Можливість внутрішньовенного введення;
В. Не повинен руйнуватися під час проходження через легені, серце і капіляри;
Г. Зберігати стабільність у разі рециркуляції.
10. За місцем дії ехоконтрасти поділяють на:
А. Доплерівські і рідинні;
Б. Газові і рідинні;
В. Доплерівські і тканинні;
Г. Тканинні і газові.
Відповіді до тестів: 1- В; 2- Б; 3 - А; 4 - Г; 5 - Г; 6 - А; 7 - Г; 8 - Б; 9 - А; 10 - В.
