- •Российский государственный торгово-экономический университет (ргтэу) челябинский институт (филиал) Кафедра менеджмента и мировой экономики
- •080105 «Финансы и кредит»,
- •Челябинск 2011
- •Инновационные технологии, применяемые в преподавании курса «Менеджмент»
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •Цель, задачи и предмет дисциплины:
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •060400 Финансы и кредит
- •080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы Форма обучения - очная (год приема - 2007)
- •080105 «Финансы и кредит»
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения - очная
- •080105 «Финансы и кредит»
- •Форма обучения - очная
- •080102 «Мировая экономика»
- •Форма обучения - заочная / спо
- •080105 «Финансы и кредит»
- •Форма обучения - заочная / спо
- •080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •4. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в менеджмент
- •Тема 2. Особенности современной российской экономики и
- •Тема 3. Опыт менеджмента за рубежом
- •Тема 4.Функции менеджмента
- •Тема 5. Цели и задачи управления предприятием. Внутренняя и внешняя среда предприятия
- •Тема 6. Процесс принятия управленческих решений
- •Тема 7. Информационное обеспечение менеджмента.
- •Тема 8. Стратегический менеджмент
- •Тема 9. Система мотивации труда
- •5. Темы практических и /или семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •Тема 3. Цели и задачи управления предприятием. Внутренняя и внешняя среда предприятия
- •Тема 10. Управление экономическими отношениями предприятия
- •Тема 11. Особенности международного менеджмента
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •7. Тематика контрольных работ
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •8. Вопросы
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1 Литература Основная
- •Электронные ресурсы
- •9.2 Методическое обеспечение дисциплины
- •9.2.1.Методические указания по изучению теоретического курса
- •Тема 1. Введение в менеджмент
- •Тема 2. Особенности современной российской экономики и
- •Тема 3. Опыт менеджмента за рубежом
- •Тема 4. Функции менеджмента
- •Тема 5. Цели и задачи управления предприятием. Внутренняя и внешняя среда предприятия
- •Тема 6. Процесс принятия управленческих решений
- •Тема 7. Информационное обеспечение менеджмента
- •Тема 8. Стратегический менеджмент
- •Тема 9. Система мотивации труда
- •Тема 10. Менеджер и его деятельность
- •Тема 11. Контроль и контроллинг
- •Тема 12. Инновационная программа менеджера
- •Тема 13. Управление рисками
- •Тема 14. Управление персоналом
- •Тема 15. Управление конфликтами
- •Тема 16. Управление экономическими отношениями
- •Тема 17. Психология менеджмента
- •Тема 18.Особенности международного менеджмента
- •9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •Тестовые задания
- •Менеджмент
9.2 Методическое обеспечение дисциплины
9.2.1.Методические указания по изучению теоретического курса
Тема 1. Введение в менеджмент
Изучение курса «Менеджмент» следует начать с изложения сущности и содержания понятия «менеджмент». Необходимо рассмотреть содержание понятий менеджмент и управление, менеджмент как самостоятельную область знаний, сочетающую науку, практику и искусство управления. Цели и задачи менеджмента.
На основе построения схемы четко представить основные категории менеджмента: система управления, объект и субъект управления, прямые и обратные связи, внутренняя и внешняя среда системы управления. Дать определение терминов закономерности и принципы менеджмента, перечислить основные закономерности и принципы менеджмента. Уделить внимание современным тенденциям развития менеджмента.
Тема 2. Особенности современной российской экономики и
необходимость совершенствования организации управления в России
Для усвоения данной темы выделить ключевые этапы развития экономики России. Далее рассмотреть вопросы теории и практики управления в России в условиях общественной формы собственности. Основные реформы системы управления экономикой и их результаты.
Охарактеризовать переход от плановой системы управления к регулируемому рынку. Обратить внимание на формирование рыночного механизма управления в стране. Процесс проведения приватизации и переход к рыночным ценам – основные вехи нового этапа рыночных отношений экономики России.
Обзорно рассмотреть основные результаты рыночной экономики за последнее десятилетие. Затем изучить роль финансового менеджмента и антикризисного менеджмента, основные задачи в обеспечении конкурентоспособности российской экономики.
Тема 3. Опыт менеджмента за рубежом
Необходимо начать изучение данной темы с характеристики основных факторов, определяющих формирование модели менеджмента: тип собственности, форма государственного устройства, зрелость рыночных отношений, национальные особенности и т.д.
Рассмотреть американскую модель менеджмента: исторические предпосылки современного американского менеджмента. Корпорация как основная организационно-правовая форма частного предпринимательства, стратегическое управление в американских корпорациях и его значение в конкурентной борьбе. Партисипативное управление как способ использования человеческого потенциала в организации. Американская практика подбора кадров.
Далее выделить особенности японской модели менеджмента: ориентир на человеческий фактор, групповая сплоченность, традиция подчинения старшему возрасту. Система оплаты труда, корпоративный дух фирмы как средство мотивации, система пожизненного найма, продвижение по старшинству, управление качеством, система организации труда.
Затем охарактеризовать западноевропейскую модель менеджмента, основные принципы концепции государственного регулирования экономики М. Кейнса и ее отражение в моделях «социального рыночного хозяйства» и «шведской модели социализма». Изложить основные положения социального рыночного хозяйства Л Эрхарда.
Дать комментарии возможности использования основных составляющих зарубежных моделей менеджмента в России.
