Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
+РП ЮП.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
283.14 Кб
Скачать

Тема 12:«Психология личности юриста».

Лекция: Психограмма личности юриста.Оценка способности юриста к профессиональной деятельности.

В психограмму юриста входят такие факторы:

1. Фактор- высокий уровень социализации личности, её социальной адаптации, обуславливающий нормативность поведения юриста в любых экстремальных условиях профессиональной деятельности.

2. фактор – нервно- психическая (эмоциональные) устойчивость личности юриста.

3. фактор – высокий уровень интеллектуального развития, познавательная (когнитивная) активность юриста.

4. фактор – коммуникативная компетентность юриста.

5. фактор- организаторские способности, позволяющие юристу оказывать управляющие воздействие на различные субъекты, с которыми ему приходиться вступать в общение.

Оценка способностей юриста к профессиональной деятельности.

Они оцениваются с помощью:

- квалификационных критериев, которые имеются в различного рода документах о полученном образовании, прошедшей переподготовке, специализации, в служебных аттестациях.

- объективных критериев, полученных в результате психодиагностическогообследования юриста с использованием специально отобранных тестовых методик.

Тема 13: «Общение в профессиональной деятельности юриста».

Лекция: На занятиях надо подчеркнуть, что общение – это многоплановый процесс установления и развития межличностных контактов между людьми, обусловленный их совместной деятельностью, отношениями, которые возникают по самым различным поводам.

Общение – необходимая составная часть профессиональной деятельности юриста и каксамостоятельный вид деятельности в случаях, когда речь идет о допросеучастников процесса.

Общение юриста регламентировано особым процессуальными нормами, предусматривающими обязательное соблюдение установленных законом формул общения, процессуальный порядок речевого взаимовоздействия сторон игнорирование которых может не только повлечь правовые санкции, но и послужить основанием для признания недействительными результатов, полученных в ходе общения.

Речь – важнейший инструмент профессионального общения юриста.

Особенности, которыми должна отличаться речь юриста:

- грамотность, понятность, доступность смысла высказываний для любой категории лиц;

- соответствие нравственно- этническим правилам;

- вариантность высказываний и т.д.

Юрист должен оказывать управляющее воздействие на коммуникативные процессы общения таким образом, чтобы возникалпсихологический контакт с различными участниками общения.

Допрос – довольно динамическаяразновидность профессионального общения, протекающего в особом режиме, характеризующеюся целым рядом психологических особенностей, обусловленных процессуальным порядком его проведения, а также теми последствиями, которые связаны с его результатами.

Конфликтная ситуация допроса характеризуется активным противостоянием допрашиваемых лиц намерениясуда (следователя) установить истину по делу. Основной способ – дача ложных показаний, либо вообще отказ давать какие – либо показания.

Выбор правильных тактических приёмов изобретателя во лжиопределяется тем насколько хорошо следователь разбирается в психологических закономерностях поведения человека, дающего ложные показания, умеет проникнуть в мотивационную сферу его личности, своевременно обнаружить обман и разоблачить его.

Характерная особенность допроса на очной ставке – участие в нём, как правило, трёх участников уголовного процесса: следователя и двух допрашиваемых лиц, которыми могут быть свидетели, обвиняемые, подозреваемые.

Результативность очной ставки зависит от подготовки ее следователем, как он учтет интеллектуальные и волевые качества, характера участников очной ставки.

Коммуникативная ситуация допроса в суде характеризуется откровенностью, гласностью, иным пространственным расположением участников, обстановкой, в которой происходит заседание суда.

Влияние судебной процедуры на нравственное и психологическое воздействие не только на участников процесса, но и на присутствующих в зале, формирует у них правосознание, веру в справедливость, гуманность нашего общества, защищающего законные права и интересы граждан.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]