- •Міністерство освіти і науки України Лисичанський ордена Трудового Червоного Прапора гірничий технікум
- •Економічна ефективність раціонального використання природних ресурсів та охорони навколишнього природного середовища
- •Сутність, цілі та задачі курсового проектування.
- •Вимоги до змісту курсової роботи.
- •Тематика курсового проектування.
- •Структура курсової роботи
- •Зміст курсової роботи
- •1. Теоретична частина
- •2. Практична частина
- •2.1. Плата за спеціальне використання водних ресурсів
- •Порядок розрахунку.
- •2.2. Платежі (збори) за забруднення навколишнього природного середовища
- •Порядок розрахунку збору за викиди в атмосферне повітря стаціонарними та пересувними джерелами забруднення
- •2.3. Економічне обґрунтування природоохоронних заходів
- •Рекомендації до визначення економічних збитків від забруднення атмосферного повітря та водних об’єктів
- •2.4. Розрахунок збитку за наднормативні скиди та викиди в оточуюче природне середовище
- •2.4.1 Розрахунок розмірів відшкодування збитків від забруднення атмосфери
- •2.4.2 Розрахунок розмірів відшкодування збитків від забруднення водних ресурсів.
- •3. Висновки та пропозиції
- •4. Додатки
- •Керівництво та контроль за ходом курсового проектування.
- •Оформлення курсової роботи
- •Критерії оцінювання курсової роботи.
- •Індивідуальні завдання для розрахунку плати за спеціальне використання водних ресурсів
- •Додаток 2
- •Збору за спеціальне використання
- •Поверхневих вод
- •Додаток 2
- •Збору за спеціальне використання
- •Підземних вод
- •Додаток 3 Індивідуальні завдання для розрахунку суми плати за забруднення атмосферного повітря різними джерелами (cтаціонарними, пересувними)
- •Додаток 5 ставка податку за скиди забруднюючих речовин у водні об’єкти
- •Додаток 6 Індивідуальні завдання для розрахунку суми плати за розміщення відходів
- •Відходів, які встановлюються залежно від класу небезпеки та рівня небезпечності
- •Індивідуальні завдання для розрахунку економічної ефективності природоохоронних заходів
- •Індивідуальні завдання для розрахунку економічної ефективності водоохоронних заходів
- •Гранично допустима концентрація (гдк) речовини I-тої забруднюючої речовини у водний об'єкт
- •Індивідуальні завдання для розрахунку розмірів відшкодування збитків, які заподіяні державі в результаті наднормативних викидів забруднюючих речовин в атмосферне повітря.
- •Середньодобова гранично допустима концентрація (гдк)
- •Індивідуальні завдання для розрахунку збитку використання водних ресурсів.
- •До Методики розрахунку розмірів відшкодування збитків, які заподіяні державі в результаті наднормативних викидів забруднюючих речовин в атмосферне повітря
- •До Методики розрахунку розмірів відшкодування збитків, які заподіяні державі в
- •Регіональний коефіцієнт дефіцитності водних ресурсів поверхневих вод (Кр)
- •Значення коефіцієнту Кні
- •Коефіцієнт, що враховує категорію водного об’єкта (Ккат)
- •Уповноважена особа місцевого органу Мінекоресурсів___________________________________
- •Ідентифікаційний код платника згідно з єдрпоу_________________Ідентифікаційний номер відповідальної особи
- •Розрахунок збору за забруднення навколишнього природного середовища за ______________________ року
- •1. Викиди в атмосферу забруднюючих речовин стаціонарними джерелами
- •2. Викиди в атмосферу забруднюючих речовин пересувними джерелами
- •3. Скиди забруднюючих
- •4. Розміщення відходів
- •Для нотатку
- •Перелік рекомендуємої літератури
2. Викиди в атмосферу забруднюючих речовин пересувними джерелами
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Усього |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Скиди забруднюючих
стік № _________________________
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Усього |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стік №____________________________ |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Усього |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
