Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОТС_и_У_МУ_русс. 2010.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
288.77 Кб
Скачать

Виберіть правильну відповідь

18. Закінчіть вислів: Підставою, для декомпозиції може служити тільки: - 1б.

А. змістовна модель;

Б. аналітична модель;

В. формальна модель;

Г. матеріальна модель;

Д. немає вірної відповіді;

19. Між повнотою і простотою аналізу і синтезу існує: - 1б.

А. зв’язок;

Б. взаємодія;

В. порівняння;

Г. конфлікт;

Д. нічого немає;

Е. жодна відповідь не вірна.

20. Аналітична модель – це…: -1б.

А. це допоміжний засіб, що у визначених ситуаціях заміняє реальний об’єкт;

Б. це система замінник реального об’єкта, призначена для проведення експериментів над нею;

В. це засіб, який не замінює реальні об’єкти, а тільки нереальні;

21. Виберіть правильну відповідь (одну або декілька): - 1б.

Системне дослідження довільної проблеми починається з….:

А. виявлення цілей;

Б. формулювання проблеми;

В. визначення наявних ресурсів;

Г. аналізу структури системи;

Д. жодна з відповідей неправильна.

Відповісти на питання

22. Які класифікації моделей Ви знаєте? -4б.

Відповісти на питання

23. Охарактеризуйте динамічні системи (типи динаміки систем). -4б.

? -4б.

24. Продовжить визначення : Кореляційне поле – це…: -4б.

25. Продовжить : Емпірична лінія регресії – це… -4б.

26. Згадайте і напишіть модель рівняння прямої, гіперболи і параболи. -4б.

27. Що таке і як знаходиться сукупний коефіцієнт кореляції? -5б.

28. Які властивості має сукупний (множинний) коефіцієнт кореляції? -4б.

29. Що ви можете сказати про прогнозування стану моделей? -4б.

30. Дайте визначення поняттю прогноз.-4б.

31. Експеримент – це…? Якими бувають експерименти?: - 4б.

32. Дати визначення поняттю конфлікт при аналізі систем. - 5б.

33. Які види аналітичних моделей Ви знаєте? – 4б.

34. Дайте визначення поняттю модель.-4б.

35. Дати визначення поняттю моделювання. - 4б.

Вирішити задачу

36. Для системи “Фірма”: - 7б.

Виявити розміри системи.

Розпізнати організацію та тип системи.

Описати середовище.

Виділити конфігурантний агрегат.

На базі однієї з мов конфігурантного агрегату провести ієрархічну декомпозицію системи. Побудувати дерево аналізу.

37. Для системи “Автомобіль”:- 10б.

Побудувати моделі “чорної скрині”.

Скласти моделі складу систем.

Розробити моделі структури систем.

Дати формальні моделі схем систем.

Створити змістовні моделі систем