
- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •Красноярский государственный аграрный университет
- •Содержание рекомендаций по проведению практических занятий
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.3. Содержание занятий и контрольных мероприятий
- •5. Задания для подготовки к практическим занятиям
- •5.1. Задания для подготовки к практическим занятиям по модулю 1. «введение в науку криналистику»
- •Тема 1.1. Предмет, система и задачи науки криминалистики
- •Вопросы для устного опроса по теме «Предмет, система и задачи науки криминалистики»
- •Тема 1.2. Криминалистическая идентификация и диагностика
- •Вопросы для устного опроса по теме «Криминалистическая идентификация и диагностика»
- •Задания для подготовки к практическим занятиям по модулю 2. «кримналистическая техника»
- •Тема 2.1. Общие положения криминалистической техники.
- •Ознакомление с технико-криминалистическими обнаружения, фиксации изъятия следов преступления и иных вещественных доказательств
- •Тема 2.2. Криминалистическая фотография, киносъемка, видеозапись
- •Вопросы для устного опроса по теме «Криминалистическая фотография, киносъемка, видеозапись»
- •Тема 2.3. Криминалистическая габитоскопия
- •Тема 2.4. Общие основы трасологии
- •Тема 2.5. Криминалистическое оружиеведение
- •Тема 2.6. Криминалистическое исследование документов
- •Розыскная таблица
- •Тема 2.7. Криминалистическая регистрация
- •Задачи по теме «Криминалистическая регистрация»
- •Тема 2.8. Новые направления и перспективы развития криминалистической техники
- •Задания для подготовки к практическим занятиям по модулю 3. «криминалистическая тактика»
- •Тема 3.1. Общие положения криминалистической тактики
- •Тема 3.2. Тактика следственного осмотра и освидетельствования
- •Протокол освидетельствования
- •Памятка по составлению протокола осмотра места происшествия
- •I. Вводная часть
- •II. Описательная часть
- •3. Описание отдельных участков местности, помещений, комнат, объектов (узлов):
- •4. Изъятие, упаковка отдельных объектов и образцов:
- •III. Заключительная часть
- •Тема 3.3. Тактика допроса
- •Задачи по теме «Тактика допроса»
- •Тема 3.4. Тактика предъявления для опознания
- •Задачи по теме «Тактика предъявления для опознания»
- •Протокол предъявления для опознания человека
- •Протокол предъявления для опознания предметов
- •Задание №1.
- •Задание №2.
- •Тема 3.5. Тактика обыска и выемки
- •Задачи по теме «Тактика обыска и выемки»
- •Протокол обыска
- •Протокол обыска
- •1. Укажите, какие неточности и ошибки допустил следователь в процессе производства обыска, а также при составлении протокола этого следственного действия.
- •2. Выскажите свое мнение о том, нужно ли проводить обыск после добровольной выдачи всех искомых предметов.
- •3. Назовите предметы и документы, изъятые из оборота, которые могут изыматься при производстве обыска (ч. 9 ст. 182 упк).
- •Тема 3.6. Тактика следственного эксперимента, проверки показаний на месте
- •Задачи по теме «Тактика следственного эксперимента, проверки показаний на месте»
- •Тема 3.7. Тактика назначения судебных экспертиз и получение образцов для сравнительного исследования
- •Какой вид экспертизы следует назначить?
- •Сформулируйте вопросы, которые подлежат разрешению экспертизы, и перечислите объекты, подлежащие экспертному исследованию.
- •Составьте постановление о назначении экспертизы.
- •Тема 3.8. Тактика задержания подозреваемых лиц
- •Задания для практических занятий к модулю 4 «методика расследования отдельных видов преступлений»
- •Тема 4.1. Общие положения криминалистической методики расследования отдельных видов преступлений
- •Тема 4.2. Криминалистические версии и планирование расследования
- •Вопросы для устного опроса по теме «Криминалистические версии и планирование расследования»
- •Задачи по теме «Криминалистические версии и планирование расследования»
- •Проанализируйте исходные данные и выдвинете все возможные следственные версии
- •Составьте план проверки выдвинутых следственных версий
- •Проанализируйте исходные данные.
- •Составьте план расследования по уголовному делу.
- •Определить вопросы, требующие первоначального решения.
- •Оцените правильность выдвинутых версий.
- •Определите необходимость выдвижения частных версий. Какие основные вопросы, и каким путем следует выяснить при проверке выдвинутых версий?
- •Тема 4.3. Методика расследования убийств
- •Методические рекомендации по изучению материалов уголовного дела и составлению аналитической справки по результатам изучения
- •Тема 4.4. Методика расследования изнасилований
- •Тема 4.5. Методика расследования краж чужого имущества
- •Тема 4.6. Методика расследования присвоения и растраты
- •Тема 4.7. Методика расследования грабежей разбоев
- •Тема 4.8. Методика расследования мошенничества
- •Тема 4.9. Методика расследования фальшивомонетничества
- •Тема 4.10. Методика расследования вымогательства
- •Тема 4.11. Методика расследования взяточничества
- •Тема 4.12. Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом оружия
- •Тема 4.13. Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств или психотропных веществ
- •Тема 4.14. Методика расследования поджогов и преступных нарушений правил пожарной безопасности
- •Тема 4.15. Методика расследования преступных правил безопасности и охраны труда
- •Тема 4.16. Методика расследования дорожно-транспортных преступлений
- •Тема 4.17. Методика расследования налоговых преступлений
- •Тема 4.18. Отдельные виды методик расследования преступлений
Тема 1.2. Криминалистическая идентификация и диагностика
Практическое занятие (время – 2 часа)
Вопросы для изучения при подготовке к занятию
1. Понятие и научные основы криминалистической идентификации.
2. Объекты криминалистической идентификации
3. Виды и формы криминалистической идентификации
4. Поисково-идентификационная деятельность: понятие, этапы
5. Стадии экспертной идентификации. Методы исследования и формы выводов эксперта.
6. Значение идентификации для процесса доказывания
7. Понятие криминалистической диагностики и ее значение для раскрытия и расследования преступлений
Содержание занятия
Устный опрос по теме «Криминалистическая идентификация и диагностика»
Решение задач по теме «Криминалистическая идентификация и диагностика» с анализом конкретной ситуации согласно условиям задач
Вопросы для устного опроса по теме «Криминалистическая идентификация и диагностика»
1) В каких аспектах может употребляться понятие «криминалистическая идентификация»? Дайте развернутое определение понятия «криминалистическая идентификация» в каждом из аспектов ее научного рассмотрения
2) Назовите научные основы криминалистической идентификации
3) Что означает понятие «тождество объекта»? Как соотносятся понятия «тождество» и «сходство»?
4) Проведите разграничение понятий «свойство» и «признак»
5) Что такое идентификационный признак? Каким требованиям он должен отвечать?
6) Классифицируйте идентификационные признаки
7) Определите следующие понятия: «идентификационный комплекс признаков», «идентификационное поле», «идентификационный период»
8) Дайте определение понятию «объект криминалистической идентификации».
9) Что такое «идентифицируемый» и «идентифицирующий» объекты? В чем значение разграничения этих понятий?
10) Дайте определение понятиям «искомый» и «проверяемые» объекты. Почему необходимо их разграничение?
11) Какое значение в процессе идентификации имеют образцы для сравнительного исследования? Назовите виды сравнительных образцов.
12) Какие требования предъявляются к образцам для сравнительного исследования?
13) В каких формах может осуществляться криминалистическая идентификация?
14) Назовите основания для выделения отдельных видов криминалистической идентификации. Какие виды криминалистической идентификации могут быть выделены по каждому из этих оснований?
15) Назовите субъектов криминалистической идентификации и проведите разграничение их компетенции в процессе доказывания тождества
16) Дайте определение понятию «поисково-идентификационная деятельность» Опишите общую структуру алгоритма поисково-идентификационной деятельности
17) Что такое исходная совокупность проверяемых объектов, как и для чего она устанавливается?
18) Перечислите методы индивидуализации идентифицируемого объекта и раскройте их содержание
19) В чем состоит значение идентификации в уголовно-процессуальном доказывании?
20) Из каких этапов состоит процесс идентификационного экспертного исследования? Раскройте содержание каждого из этапов
21) К каким выводам может прийти эксперт по результатам идентификационного исследования?
22) Как соотносятся идентификация и установление групповой принадлежности?
23) Что такое «криминалистическая диагностика»?
24) Какие задачи решает криминалистическая диагностика?
25) Дайте определение понятиям «диагностируемый» и «диагностирующий» объекты
26) Назовите субъектов криминалистической диагностики
27) Из каких этапов состоит диагностическое экспертное исследование? Раскройте содержание каждого из этапов
28) В чем состоит значение криминалистической идентификации и диагностики в процессе раскрытия и расследования преступлений?
Задачи по теме «Криминалистическая идентификация и диагностика»
Задача 1.
Могут ли быть объектами криминалистической идентификации, и если да, то какими:
- молоток
- следы на пуле от канала ствола винтовки
- свет
- 6 сантиметров кубических
- нарисованные бумажные деньги
- стиль изложения письма
Да (нет). Почему?
Задача 2.
При расследовании дела об убийстве на месте происшествия было обнаружено пятно крови, в котором в результате взаимодействия с обувью отобразился фрагмент рисунка подошвы. В то же время у подозреваемого были изъяты ботинки, на подошве одного из которых при исследовании обнаружили пятно крови, по конфигурации соответствующее пятну на месте происшествия.
Назовите объекты криминалистической идентификации
Задача 3.
При расследовании дела о вымогательстве было установлено, что потерпевшим получено анонимное письмо угрожающего содержания. Бумага, на которой было написано письмо, отличалась тем, что края одного из углов имели более светлую окраску в результате выгорания. На подоконнике рядом с рабочим местом одного из подозреваемых была обнаружена пачка бумаги, упаковка которой была оборвана с одного угла, в результате чего все листы выгорели подобным образом.
Что в данном случае выступает объектом криминалистической идентификации?
Задача 4.
При расследовании дела о поджоге на складе на месте происшествия были обнаружены следы горючей жидкости. При проверке версии о причастности к поджогу сотрудников склада у некоторых из них были обнаружены различные емкости с горючими жидкостями.
Какие вопросы необходимо решить для установления однозначной связи какой-либо из емкостей с событием преступления?
В каком случае вещество может выступать в качестве идентифицируемого объекта?
Задача 5.
Назовите идентифицируемые и идентифицирующие объекты в следующих видах идентификационных исследований:
- идентификация человека по отпечаткам пальцев;
- установление исполнителя письма по почерку;
- идентификация обуви по следам подошвы;
- установление целого по частям;
- установление конкретного объема вещества по следам;
- опознание человека по признакам внешности.
Задача 6.
Определите, к какому виду криминалистической идентификации по виду отображения, отображаемым признакам, механизму отражения в окружающей среде, характеру получаемой при идентификации информации, относятся:
- опознание человека по признакам внешности;
- идентификация оружия по стреляной пуле и гильзе;
- идентификация автомобиля по следам лакокрасочного покрытия.
Задача 7.
При предварительном допросе опознающего было получено следующее описание внешности опознаваемого: мужчина высокого роста, худощавого телосложения, с овальным лицом, серыми глазами, дугообразными бровями, у наружного угла левого глаза шрам длиной около 1,5 см, на правом запястье татуировка в виде якоря, пальцы рук запачканы зеленой краской.
Классифицируйте названные признаки на групповые и индивидуализирующие, качественные и количественные, необходимые и случайные, устойчивые и неустойчивые.
Задача 8.
23 февраля 2009 года в г. Н-ске в своей квартире был обнаружен труп гражданина Власенкова с несколькими ножевыми ранениями в области грудной клетки. При осмотре места происшествия было зафиксировано: три рюмки, на одной из которых отчетливо видны три следа пальцев руки; несколько бутылок из-под вина и водки, скрученный обрывок газеты «Комсомольская правда» за 20 февраля 2009г., похожий на чехол для лезвия ножа. На обрывке так же обнаружены следы пальцев рук, пригодные для идентификации. Все имеющиеся ножи в квартире Власенкова в наличии. Оперативно-розыскными мероприятиями выявлен гражданин Ковалев П.П., ранее судимый за тяжкие преступления.
Определите все идентифицируемые и идентифицирующие объекты.
Сформулируйте идентификационные вопросы экспертных исследований.
Задача 9.
Неизвестные преступники проникли в помещение конторы золотодобывающего предприятия «Полюс» и похитили из сейфа деньги и пистолет системы Макарова, с которым охранник предприятия Свиридов доставлял деньги из районного банка. В ходе осмотра места происшествия обнаружено: следы взлома на сейфе в виде отверстия и капель расплавленного металла, копоти, крупинок карбида а так же следы обуви возле крыльца. В мастерской предприятия следователем изъяты два газосварочных аппарата. Газосварщик Садко И.В., который в ночь описываемого события в доме не ночевал, заявил, что его аппарат не исправен и к использованию не пригоден. В доме садко изъяты кеды, размер и рисунок которых аналогичен обнаруженному следу обуви.
Задание: см. вопросы к задаче 8
Задача 10.
В ночь на 8 декабря 2009года из сейфа в кабинете лаборатории научно-исследовательского предприятия были похищены изделия из платины и палладия, используемые для производства химических опытов. При осмотре места происшествия обнаружено, что шарниры, на которых держалась дверца сейфа, распилены; дверца лежит на полу, на ее внешней поверхности обнаружен след пальца руки, пригодный для идентификации.
Через несколько дней в отделение Следственного комитета явился с повинной бывший сотрудник лаборатории Зырянов, и пояснил, что это он ночью проник в кабинет, перепилил шарниры пилкой по металлу и похитил изделия. Похищенные предметы он сложил в новый полиэтиленовый пакет и поместил в камеру хранения ж/д вокзала с шифром. На следующий день обнаружил пустой пакет, ценности пропали
Задание: см. вопросы к задаче 8.
Литература к теме 1.2. Криминалистическая идентификация и диагностика
Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня / Р.С. Белкин. – М.: НОРМА, 2001.
Дубровин, С.В. Методологические аспекты криминалистической диагностики: монография / С.В. Дубровин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2002.
Колдин, В.Я. Судебная идентификация / В.Я. Колдин. – М.: ЛексЭст, 2002.
Корухов, Ю.Г. Криминалистическая диагностика при расследовании преступлений / Ю.Г. Корухов. – М.: Изд.-во НОРМА – ИНФРА, 1998.
Селиванов, Н.А. Криминалистическая идентификация / Н.А. Селиванов. - М.: Юрид. лит., 1979.
Степаненко, Д.А. Криминалистическая идентификация. Понятие. Принципы. Технологии: монография / Д.А. Степаненко, 2005.