1. Ознакомиться с теоретическим материалом учебно-практического пособия.

2. Ответить на контрольные вопросы по изучаемой теме.

3. Обобщить общие специфические черты современной республиканской формы правления.

Вопросы для обсуждения на форуме

1. В чем заключаются особенности республиканской формы правления России?

2. Какое место занимает Президент в системе разделения властей Российской Федерации?

Список дополнительной литературы:

1. Черкасов А.И. Глава государства и правительство в странах современного мира (Конституционно-правовое регулирование и практика). Москва, 2006.

2. Государственная политика и управление / Под ред. Л.В. Сморгунова. Москва, 2006.

Семинар №8. Формы политико-территориального (государственного) устройства

Цель семинара:

уяснение содержательной нагрузки формы политико-территориального (государственного) устройства.

Результат освоения темы:

Индекс компетенции	Индекс образовательного результата	Образовательный результат
ПК-9	З-1	многообразие форм правления, политико-территориального (государственного) устройства и государственного режима
	З-2	о необходимости соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
ОК-6	У-1	нетерпимо относиться к коррупционному поведению
	У-2	уважительно относиться к праву и закону
ПК-8	В-6	навыками юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства

План занятия (2 часа):

1. Понятие политико-территориального (государственного) устройства и его разновидности

2. Унитарное государство

3. Территориальная автономия

4. Регионаистское (региональное) государство

5. Международные объединения с элементами федерализма

Список практических заданий

1. Ознакомиться с теоретическим материалом учебно-практического пособия.

2. Ответить на контрольные вопросы по изучаемой теме.

3. Проанализировать тенденции развития современных региональных государств.

Вопросы для обсуждения на форуме

1. Какие виды автономных образований известны современному государствоведению?

2. Преимущества унитарных и федеративных государств?

Список дополнительной литературы:

1. Нифанов А.Н. Территория: конституционно-правовая феноменология государственного атрибутива. Ростов-на-Дону, 2011.

2. Компаративистика-2012: сравнительное правоведение, сравнительное государствоведение, сравнительная политология: сборник статей. Москва, 2013.

Семинар №9. Федеративное государство

Цель семинара:

уяснение основных положений теории федерализма, раскрытие ее ретроспективного и перспективного аспектов.

Результат освоения темы:

Индекс компетенции	Индекс образовательного результата	Образовательный результат
ОК-2	З-1	теорию федерализма
ОК-2	У-1	логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
ПК-5	У-1	применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
ПК-9	В-1	владеет навыками уважать честь и достоинство личности
	В-2	владеет навыками соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина

План занятия (2 часа):

1. Понятие и классификация федераций

2. Основы правового положения субъектов федерации

3. Контроль федерации в отношении ее субъектов в решении общефедеральных вопросов

Список практических заданий