Министерство образования и науки Украины

Украинская инженерно-педагогическая академия

Методические указания к выполнению квалификационной работы

ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-КВАЛИФИКАЦИОННОГО УРОВНЯ БАКАЛАВР

Для студентов специальности

6.010100.36 «Профессиональное обучение.

Компьютерные технологии в управлении и обучении»

Утверждено

Методическим Советом

Украинской инженерно-

педагогической академии

Протокол №     _    

от «  _  »   __________    2005 г.

Харьков 2005

УДК

Методические указания к выполнению квалификационной работы для образовательно-квалификационного уровня «бакалавр» для студентов специальности 6.010100.36 «Профессиональное обучение. Компьютерные технологии в управлении и обучении» / Состав. А.Т. Ашеров, Т.В. Ящун – Харьков: УИПА, 2005. – 40 с.

Аннотация: данное издание представляет собой методические указания к выполнению бакалаврской квалификационной работы по специальности 6.010100.36 «Профессиональное обучение. Компьютерные технологии в управлении и обучении». Методические указания содержат следующие разделы: цель и задачи квалификационной работы; тематика квалификационных работ; организация выполнения квалификационной работы; структура, содержание, объём пояснительной записки; оформление пояснительной записки; рекомендации по выполнению отдельных частей квалификационной работы; приложения.

Ответственный за выпуск А.Т. Ашеров

Рецензент: Г.К. Кожевников, канд. техн. наук, доц.

© А.Т. Ашеров, Т.В. Ящун

© УИПА

Содержание

1. Общие положения 4

2. Цели и задачи квалификационной работы 4

3. Тематика квалификационных работ 5

4. Организация выполнения квалификационной работы 7

5. Структура, содержание, объём пояснительной записки 13

6. Оформление пояснительной записки 17

7. Рекомендации по выполнению отдельных частей квалификационной работы 19

8. Подготовка к защите квалификационной работы 28

по дисциплине «Программирование и компьютерные технологии 32

решения экономических задач » 32

список литературы 41

1.Общие положения

В соответствии с Законом Украины «О высшем образовании» в высшей школе введена трехступенчатая форма образования:

• образовательно-квалификационный уровень бакалавр;

• образовательно-квалификационный уровень специалист;

• образовательно-квалификационный уровень магистр.

Первый образовательно-квалификационный уровень соответствует базовому высшему образованию. Второй и третий образовательно-квалификационные уровни соответствуют полному высшему образованию.

Для получения диплома бакалавра государственного образца необходимо защитить квалификационную работу соответствующего уровня и сдать государственный экзамен. В программу бакалаврского государственного экзамена входят вопросы дисциплин, изучаемых студентами на первых четырех курсах.

Бакалаврская квалификационная работа базируется в основном на следующих дисциплинах «Компьютерные технологии в учебном процессе», «Автоматизированные системы организационного управления», «Прикладное программирование», «Компьютерное документоведение», «Проектирование и эксплуатация информационных систем», «Компьютерный дизайн и мультимедиа», «Эргономика информационных технологий», «Исследование операций», «Производственное обучение», «Web-дизайн и презентация результатов интеллектуальной деятельности», «Педагогика», «Методика профессионального обучения», «Экономика предприятий и маркетинг», «Охрана труда».

В бакалаврской квалификационной работе студент должен практически закрепить теоретические знания, полученные им в процессе изучения перечисленных выше дисциплин.

По результатам выполнения и защиты квалификационной работы Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) решает вопрос о присвоении студенту квалификации «Младший инженер-преподаватель практического обучения».