
- •The Modal Verb Can
- •1. Ability, capability
- •Для выражения физической или умственной способности, возможности выполнить действие, выраженное инфинитивом - могу, умею.
- •Глагол can (could) в вопросах, просьбах, запрещениях и разрешениях.
- •Вероятностное значение
- •The Modal Verb may
- •4. Вероятностное значение
- •The Modal Verb must
- •The Modal Verb to Have to
- •The Modal Verb To Be to
- •2. Order, command.
- •The Modal Verb Ought (to)
- •1. Advice, social and moral responsibility, obligation, criticism
- •The Modal Verb should
- •The Modal Verb shall
- •Употребляется:
- •The Modal Verb Would (Will)
- •The Modal Verb Need
- •The Modal Verb Dare
- •Exercise 22. Tell the partner, using sentences you see below, what he should or should not do.
- •Exercise 23. Put modal verbs should or must.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данное учебное пособие предназначается для студентов высших учебных заведений, изучающих английский язык на уровне В2 и С1. Оно посвящено одному из сложных разделов грамматики английского языка — модальным глаголам, занимающим особое место в системе английского глагола.
Модальные глаголы могут придать речи на английском языке эмоциональность, правильное употребление поможет передать тонкие оттенки нашего отношения к тому или иному предмету разговора, выразить состояние своей души, показать вежливое, почтительное или грубое отношение к кому-либо или чему-либо.
Цель пособия — формирование и развитие навыков употребления модальных глаголов в речи.
Структурно пособие представляет собой сборник упражнений на модальные глаголы can (could), may (might), must, ought, should, have, be, need, shall, will (would), dare.
Характер упражнений во всех разделах в основном идентичен. Отдельные различия вызваны спецификой того или иного модального глагола. Например, в раздел «Модальный глагол have to» включены упражнения на образование вопросительной и отрицательной форм, а в раздел «Глаголы must, have to, be to, ought to, should» — упражнения на употребление частицы to. Помимо упражнений на отдельные модальные глаголы в сборнике имеются упражнения на сопоставление близких по значению модальных глаголов: сап и may; must, have, be, ought, should; shall, will (would).
Каждый раздел начинается с изложения теоретического материала на английском языке, затем следует объяснение употребления форм глагола на русском языке. После теоретической части следует ряд упражнений аналитического характера, позволяющих изучить многозначность модальных глаголов и их функционирование в речи. Студентам даются задания перевести предложения, содержащие отдельные значения того или иного модального глагола, а затем предлагаются упражнения на определение значений модальных глаголов. Большое место отводится упражнениям типа: Complete the following sentences using the modal verbs, Make up short dialogues with the following statements, Read the situations and make up dialogues. Содержащиеся в каждом разделе пособия диалоги представляют собой, с одной стороны, иллюстративный материал, показывающий, как модальные глаголы употребляются в разговорной речи, а с другой стороны, являются основой для творческого преобразования этих образцов в диалогической речи. Наличие нескольких заданий в этих упражнениях предполагает творческий подход преподавателя к выбору заданий в зависимости от подготовленности студентов.
Разрабатывая систему упражнений, авторы стремились как можно полнее охватить материал и дать правильное сочетание аналитических и тренировочных упражнений, исходя из специфики темы «Модальные глаголы». В каждом разделе есть переводные упражнения с русского на английский язык, которые помогут студентам лучше овладеть спецификой употребления оттеночных значений модальных глаголов.
The Modal Verb Can
Wolfgang Amadeus Mozart was asked by a young man how the latter COULD learn to compose.
“I CAN’T tell you that,” was the composer’s answer.
“Well, but you yourself were composing before you were five.”
“That’s right. But I asked nobody to do it.”
***
A little Scottish boy burst into the house and said to his father:
” Daddy, Daddy, I ran home behind the bus and saved ten pence.”
His father replied, “You COULD have done better son.
You COULD have run home behind a taxi and saved fifty.”
The modal verb can has two tense forms: can (the Present Simple) and could (the Past Simple). Can borrows the rest of its tenses from the verb phrase to be able to.
Can is used to express:
1. Ability, capability
He can read a little French – Он умеет немного читать по-французски.
I can walk very fast – Я умею очень быстро ходить.
This meaning can also be expressed by the modal equivalent to be able to. The phrase can be used in all tense forms.
Don't worry! I am quite able to take care of myself – Не беспокойся! Я в состоянии о себе сам позаботиться.
I am happy I was able to help you – Счастлив, что смог помочь Вам.
No doubt they will be able to support us – Никаких сомнений, что они смогут поддержать нас.
The form was able to (=managed to) is used to express the achievement of something difficult in the past. The form be able to (not can or could) is used in four of the phrasal modal structures: in infinitives, in gerunds, after modals and in the perfect constructions:
She wants to be able to practice – Она хочет иметь возможность практиковаться.
They left without being able to say good-bye – Они ушли и не смогли попрощаться.
I won’t be able to finish – Я не смогу закончить.
He hasn’t been able to study – Он не смог учиться.
2. possibility due to circumstances (or absence of it).
You can get this dictionary from the library – Ты сможешь взять словарь в библиотеке.
You can't cross the street here – Нельзя переходить здесь улицу.
In this meaning can is found in all kinds of sentences. It is followed by the simple infinitive and it refers the action to the present or future.
Ability and possibility are similar ideas. If you've got the ability to do something, then it's possible for you to do it - in principle at least, although there might be something that prevents you. And, conversely, if you haven't got the ability to do something, then it isn't possible for you to do it. Both can and could (and other modals, especially may and might) are used to express various kinds of possibility, ability, permission and potential.
3. permission, request in affirmative and interrogative sentences. In negative sentences it expresses prohibition. Could expresses a more polite request.
Can I go out? - Yes, you can go out if you like – Можно мне выйти? - Да, если хотите.
You can't go out. It is late. – Нельзя уже идти гулять. Поздно.
Could you give us a ruler? – Не могли бы Вы дать нам линейку?
4. uncertainty, doubt, surprise. In this meaning can is found only in interrogative sentences (in general questions). Besides, sentences of this kind are often emotionally coloured and so their application is rather restricted. Depending on the time reference, can in this meaning is used in combination with different forms of the infinitive.
Can he really be ill? – Неужели он действительно болен?
Can it be so late? – Неужели уже так поздно?
Can in combination with the perfect infinitive refers the action to the past.
Can he have said it? – Неужели он так сказал?
Could he have said it? – Неужели он мог сказать такое?! (большее сомнение)
Could with reference to the present is also used in this way, implying more uncertainty.
Could it be true? – Неужели это правда?!
Could she be telling lies? – Неужели она все время лжет?!
In Russian both variants, with can and could, are rendered in the same way: Неужели это правда?, Неужели она лжет? and so on.
5. improbability. In this meaning can is found only in negative sentences, which are often emotionally coloured. Depending on the time reference, this can is also used with different forms of the infinitive.
He can't be really ill. – Не может быть, что он болен.
She can't be telling jokes. – Не может быть, что она шутит.
He can't have claimed that. – Не может быть, что он заявил такое.
She can't have been waiting for us so long. – Не может быть, что она уже ждет так долго. Could is also used in this way making the statement less categorical.
It couldn't be true. – Не может быть, что это правда.
She couldn't be telling lies. – Не может быть, что она лжет.
He couldn't have said it. – Не может быть, что он сказал это.
She couldn't have been at home all this time. – Не может быть, что она просидела дома все это время.
She couldn't have been waiting for us so long. – Не может быть, что она ждет нас так долго.
Can and could followed by different forms of the infinitive, are found in special questions where they are used for emotional co- louring (for instance, to express puzzlement, impatience, etc.).
What can (could) he mean? – Что, собственно, он имеет в виду?
What can (could) he be doing? – И что он там делает?
What can (could) he have done? – И что он, на самом деле, мог там делать?
Where can (could) he have gone to? – И куда, собственно, он пошел?
As is seen from the above examples, the form could refer- ring to the present is sometimes clearly opposed to can in that it expresses unreality whereas can expresses reality. This may be ob- served in the following meanings:
ability: |
He can speak English |
|
He could speak English if necessary |
possibility due to circumstances: |
You can get the book from the library |
|
You could get the book from the library if necessary |
In the other meanings, however, this difference between the two forms is obliterated. Could is used either as a milder or more polite form of can (a) or as a form implying more uncertainty than can (b):
a) permission |
Can I use your pen? |
|
Could I use your pen? (more polite) |
b) uncertainty, doubt, improbability |
Can it be true? |
|
Could it be true? (less certain) |
|
It can't be true. |
|
It couldn't be true, (less certain) |
You could listen to the radio - emphasizes that this is a suggestion or piece of advice, whereas You can listen to the radio - emphasizes simply that this is an option that's available.
You could listen to the radio contains more personal involvement and subjectivity; You can listen to the radio is more strictly factual and objective.
Similarly, How could I improve my English? is more a request for advice, whereas How can I improve my English? is more a factual question about available options. (But of course we can also answer this question by giving advice.)
6. suggestion (impression of tentativeness), giving advice The form could is used in this function. It is used with all forms of the Infinitive
I don't understand these charts. - You could ask Tom for help.
You could have asked Tom for help yesterday, today is his day off.
When we make suggestions, we often like to be rather tentative, so as to avoid giving the impression that we necessarily expect people to do as we say. Of course, it's possible to make much stronger suggestions – e.g. I think you should listen to the radio – but we generally prefer to adopt a more 'take it or leave it' approach, and lessen the possibility of offence on either side. So that's why You could ..... is so commonly used in suggestions (and, by the same token, Could you .....? is often used for requests). In fact, it's so common that it makes sense to learn it as one of the standard formulae for giving advice and making suggestions (and to reserve You can ....., in similar contexts, for factual statements). And, by the way, it's quite common to add always: Well, you could always listen to the radio. Of course, the well at the beginning isn't necessary, but it also contributes to the general impression of tentativeness.
Note: Remember the following set-phrases with the verb can:
/ can't help doing means не могу удержаться от... or не могу не делать (чего-то).
He couldn't help laughing. (Он не мог удержаться от смеха)
/ can't but do something means {мне) ничего другого не оста ется, как... .
I can't but ask him about it. (Я не могу не спросить его об этом)
I can't (couldn't) possibly do means просто не могу (не мог) сделать... .
I can't possibly do it. (Я просто не могу сделать это)
I can hardly do it. (Я едва ли смогу сделать это)
_____________________________________________________________________________
Глагол can, форма прошедшего времени could, употребляется с инфинитивом смыслового глагола без частицы to. Полная отрицательная форма cannot (единственный модальный глагол, с которым отрицательная частица not пишется слитно). Краткая отрицательная форма can’t. Глагол could в контексте прошедшего времени означает - "мог, могла,…и т.п.". А употребленный в контексте настоящего или будущего времени является формой сослагательного наклонения (Subjunctive II) "мог бы, могли бы,…" и употребляется для выражения более вежливой просьбы или для выражения большей степени сомнения
Глагол can имеет модальный эквивалент to be able, который употребляется с инфинитивом с частицей to. В этом сочетании (to be + прилагательное able способный) вспомогательный глагол to be может принимать любую необходимую временную форму: am/is/are в настоящем, was/were в прошедшем, shall be / will be в будущем.
Употребляется: