
- •Рабочая программа производственной практики по профилю специальности
- •060203– Рппп – пм.03
- •Содержание
- •1. Паспорт рабочей программы производственной практики
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Цели и задачи программы производственной практики – требования к результатам освоения
- •1.3. Количество часов на освоение программы производственной практики:
- •2. РезультатЫ освоения рабочей программы производственной практики
- •3.Содержание производственной практики
- •3.1 Перечень практических манипуляций, обязательный для выполнения программы производственной практики по профилю специальности пм.03
- •4.Условия реализации программы производственной практики
- •4.1 Требования к условиям провидения производственной практики.
- •4.3 Кадровое обеспечение производственной практики
- •5.Контроль и оценка результатов освоения рабочей программы производственной практики
- •5.3. Контроль освоения профессиональных компетенций
- •5.3. Контроль освоения общих компетенций
5.Контроль и оценка результатов освоения рабочей программы производственной практики
5.1. Контроль и оценка результатов освоения профессиональных и общих компетенций на производственной практике осуществляется руководителями практики.
Во время производственной практике студентами ведется следующая обязательная документация:
Дневник, с подведением ежедневного итога, согласно перечню обязательных манипуляций, и ежедневной оценкой непосредственного руководителя (приложение 1). В качестве приложения к дневнику студенты могут оформлять графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, наглядные образцы изделий, подтверждающие практический опыт, полученный на практике.
Отчетный лист по выполнению практических манипуляций (приложение 2)
По окончанию производственной практики каждый студент составляет отчет по результатам производственной практики (приложение 3). Непосредственный и общий руководитель практики на каждого студента составляет индивидуальную характеристику (приложение 4) и аттестационный лист (приложение 5).
Аттестация производственной практики в форме дифференцированного зачета проводится методическим руководителем производственной практики с учетом результатов, подтверждаемых документами, заверенными руководителями практики от стоматологических поликлиник. Проверка теоретических знаний проводится в виде решения тестовых заданий (3 варианта по 28 заданий), рассмотренных и утвержденных Цикловой методической комиссией Стоматология ортопедическая и заместителем директора по производственно- практическому обучению.
Тестовые задания составлены в соответствии с требованиями освоения профессионального модуля ПМ.03 Изготовление бюгельных зубных протезов.
При аттестации практики учитываются:
Практические умения.
Теоретическая подготовка.
Своевременность и правильность заполнения учебной документации.
Выполнение программы практики.
Активность и интерес к выполняемой работе.
Выполнение внутреннего распорядка подразделения и соблюдение графика работы.
Оценивание проводится по 5 бальной шкале.
5.2. Критерии оценки выполнения практических манипуляций руководителями практики:
5 (отлично) – студент методически правильно составляет алгоритм клинических и лабораторных этапов изготовления протеза, технологически правильно выполняет все этапы изготовления протеза, демонстрируя правильное выполнение мануальных умений;
4 (хорошо) – студент правильно составляет алгоритм лабораторных, но неуверенно клинических этапов изготовления протеза, технологически правильно выполняет этапы изготовления протеза, демонстрируя правильное, но неуверенное выполнение мануальных умений;
3 (удовлетворительно) – студент составляет алгоритм лабораторных и клинических этапов после наводящих вопросов педагога, выполняет этапы изготовления протеза, допуская незначительные ошибки, неуверенное владение мануальными умениями:
2 (неудовлетворительно) – не может последовательно составить алгоритм лабораторных и клинических этапов изготовления протеза, допуская грубые ошибки в технологии изготовления протеза, слабое владение мануальными умениями.