Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Задачи на тему Оценка достоверности результатов исследования

.doc
Скачиваний:
111
Добавлен:
14.06.2014
Размер:
62.98 Кб
Скачать

Задачи по ОЗЗ на тему «Оценка достоверности результатов исследования»

Задача 1

Врач-стоматолог, проводя медицинский осмотр первоклассников, из 225 осмотренных выявил кариес у 135 детей.

  1. С помощью какого способа оценки достоверности можно перенести результаты с выборочной совокупности на генеральную?

  2. Нужна ли Вам дополнительная информация? Обоснуйте свой ответ.

  3. Примените способ, сделайте вывод.

Задача 2

При медицинском осмотре 300 рабочих, нарушавших режим питания, заболевания желчи и желчевыводящих путей были обнаружены у 40 человек.

  1. С помощью какого способа оценки достоверности можно перенести результаты с выборочной на генеральную совокупность?

  2. Нужна ли Вам дополнительная информация? Обоснуйте свой ответ.

  3. Примените способ, сделайте вывод.

Задача 3

При проведении медицинского осмотра 600 студентов 6 курса лечебного факультета врачи поликлиники выявили у 30 из них повышение артериального давления.

  1. С помощью какого способа оценки достоверности можно перенести результаты с выборочной на генеральную совокупность?

  2. Нужна ли Вам дополнительная информация? Обоснуйте свой ответ.

  3. Примените способ, сделайте вывод.

Задача 4

Обследование 100 старшеклассников на выявление миопии показало её наличие у 25 школьников.

  1. С помощью какого способа оценки достоверности можно перенести результаты с выборочной на генеральную совокупность?

  2. Нужна ли Вам дополнительная информация? Обоснуйте свой ответ.

  3. Примените способ, сделайте вывод.

Задача 5

Заболеваемость гастритами 25 студентов 4 курса медицинского института, полученная путём механической выборки из амбулаторных карт, составила 30,0 %.

  1. С помощью какого способа оценки достоверности можно оценить заболеваемость гастритами всех студентов 6 курса?

  2. Нужна ли Вам дополнительная информация? Обоснуйте свой ответ.

  3. Примените способ, сделайте вывод.

Задача 6

На 1000 женщин, имеющих в анамнезе аборт, число мертворождённых детей составляет 15.

  1. С помощью какого способа оценки достоверности можно перенести результаты с выборочной на генеральную совокупность?

  2. Нужна ли Вам дополнительная информация? Обоснуйте свой ответ.

  3. Примените способ, сделайте вывод.

Задача 7

Частота абортов при первой беременности у женщин, живущих в браке, составляет 12 на 100, m = ± 2,0, у одиноких – 73 на 100, m = ± 3,0.

  1. С помощью какого способа оценки достоверности можно оценить влияние семейного положения на частоту абортов?

  2. Примените способ.

  3. Сделайте соответствующий вывод.

Задача 8

Средний балл неработающих студентов медицинского вуза составляет 4,1, m = ± 0,09, средний балл студентов, совмещающих учёбу с работой, - 3,85, m = ± 0,05.

  1. С помощью какого способа оценки достоверности можно оценить влияние совмещения учёбы с работой на успеваемость?

  2. Примените способ.

  3. Сделайте соответствующий вывод.

Задача 9

Число случаев заболеваемости с временной утратой трудоспособности у женщин, имеющих детей, составляет 166 случаев на 100 женщин, m = ± 19,0, а у женщин, детей не имеющих, - 107 случаев, m = ± 20,0.

  1. С помощью какого способа оценки достоверности можно оценить влияние семейного положения на заболеваемость с временной утратой трудоспособности?

  2. Примените способ.

  3. Сделайте соответствующий вывод.

Задача 10

В родильной доме № 1 уровень перинатальной смертности составил 1,1 %, m = ± 0,6, а в родильном доме № 2 – 2,0 %, m = ± 0,6.

  1. С помощью какого способа оценки достоверности можно оценить достоверность различий в уровне перинатальной смертности данных родильных домах?

  2. Примените способ.

  3. Сделайте соответствующий вывод.