Схема написания курсовой работы для 5 курса

Схема написания курсовой работы по Общественному Здоровью и Здравоохранению для 5 курса

Целью выполнения данного практического задания является применение основ общественного здоровья и здравоохранения дня анализа деятельности конкретного лечебно-профилактического учреждения (подразделения, отделения).

АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

На примере конкретного лечебно-профилактического учреждения (подразделения, отделения):

1. Опишите основные задачи и направления работы данного лечебно-профилактического учреждения (ЛПУ) (подразделения, отделения), роль врача в деятельности данного ЛПУ;

2. Укажите другие лечебно-профилактические учреждения, с которыми осуществляется принцип преемственности и взаимосвязи на различных этапах оказания медицинской немощи. Опишите взаимодействие данного учреждения с различными ЛПУ;

3. Выберите группу заболеваний (или конкретное заболевание), которые занимают наибольший удельный вес в структуре заболеваемости, зарегистрированной в данном лечебно-профилактическом учреждении (подразделении, отделении ЛПУ):

1. Объясните, является ли данная группа заболеваний (или конкретное заболевание) медико-социальной проблемой (обоснуйте, исходя из определения и критериев медико-социальной проблемы);

2. Перечислите основные факторы риска возникновения дайной группы заболеваний (конкретного заболевания) у населения;

3. Опишите, из каких компонентов складывается экономический ущерб для общества, вызываемый данной группой заболеваний (заболеванием);

4. Укажите, возможно ли проводить реабилитацию больных, страдающих данным заболеванием, на базе представленного ЛПУ и какие виды реабилитация можно осуществлять;

5. Опишите роль врача в гигиеническом обучении и воспитании пациентов с данной патологией (в амбулаторно-поликлинических условиях, в условиях стационара, в общеврачебной практике и т.д.);

4. Для оценки качества медицинской помощи, оказываемой в данном лечебно-профилактическом учреждении (подразделении, отделении ЛПУ), используйте следующие подходы:

1. Структурный (опишите здание (помещение); особенности материально-технического обеспечения; кадровый состав (врачи, средний и младший медицинский персонал) (укомплектованность, коэффициент совместительства наличие квалификационной категории, сертификата лицензии на медицинскую деятельность); источники финансирования и др.),

2. Процессуальный (перечислите показатели работы данного ЛПУ (подразделения, отделения ЛПУ), характеризующие его лечебно-диагностическую и профилактическую деятельность;

3. Результативный (перечислите показатели, характеризующие результаты деятельности отделения (подразделения, ЛПУ) и укажите факторы, негативно влияющие на них;

5. Укажите факторы, влияющие на соблюдение санитарно-эпидемиологического благополучия в данном лечебно-профилактическом учреждении (подразделении, отделении) и перечислите мероприятия, направленные на снижение риска возникновения внутрибольничных инфекций;

6. Опишите, какие виды профилактики (первичная, вторичная, третичная) могут использоваться в данном лечебно-профилактическом учреждении (подразделении, отделении). Укажите роль врача в проведении профилактических мероприятий;

7. Перечислите основные проблемы в деятельности дайною лечебно-профилактиче­ского учреждения (подразделения, отделения ЛПУ) и предложите пути их решения;

8. Укажите роль данного ЛПУ а реализации Национального проекта «Здоровье».