
- •Навчальні питання і розподіл часу
- •Навчально-матеріальне забезпечення
- •Навчальна література
- •Конституція України (1996 р). Ст. 85, 92, 106, 138.
- •I. Класифікація надзвичайних ситуацій
- •Класифікація надзвичайних ситуацій техногенного і природного характеру (відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 24.03.2004 р. № 368)
- •1. За рівнем:
- •3) Розмір заподіяних (очікуваних) збитків.
- •2. Відповідно до причин походження нс поділяються на:
- •Правова основа введення надзвичайного стану
- •Величина і структура втрат населення в осередку надзвичайної ситуації
- •Величина і структура санітарних втрат
- •II. Надзвичайні ситуації техногенного і соціально-політичного характеру та їх медико-санітарні наслідки
- •Медико-санітарні наслідки транспортних катастроф
- •Дорожньо-транспортні катастрофи
- •Катастрофи на залізницях
- •Авіаційні катастрофи
- •Катастрофи на морському і річковому транспорті
- •Характеристика жертв при транспортних катастрофах
- •Аварії на шахтах
- •Медико-санітарні наслідки надзвичайних ситуацій соціально-політичного характеру
- •III. Надзвичайні ситуації природного і екологічного характеру та їх медико-санітарні наслідки
- •Медико-санітарні наслідки надзвичайних ситуацій
- •Природного характеру
- •Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 24.03.2004 р. № 368 (Класифікація надзвичайних ситуацій техногенного і природного характеру) до нс природного характеру відносяться:
- •Землетруси
- •Сель, зсуви, снігові лавини
- •Бурі, урагани, циклони, смерчі
- •Пожежі (природні і в населених пунктах)
- •Екологічні катастрофи
- •Висновки
ПРИВАТНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
„МІЖНАРОДНА АКАДЕМІЯ ЕКОЛОГІЇ ТА МЕДИЦИНИ”
КАФЕДРА ВНУТРІШНЬОЇ МЕДИЦИНИ
Затверджую
завідуючий кафедри
внутрішньої медицини
О.І. Карпенко
“__” _____________ 2012
Прим № ______
НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ
з навчальної дисципліни «Медицина надзвичайних ситуацій»
до практичних занять №№ 2, 3
ТЕМА № 2. Надзвичайні ситуації природного, техногенного і соціально-політичного характеру, їх медико-санітарні наслідки
Для студентів медичного факультету
Міжнародної академії екології та медицини
(програма 2007 року)
Київ – 2012
Час: 4 навчальні години. Місце: аудиторія ІЕМ.
Навчальна та виховна мета:
ознайомити студентів з класифікацією надзвичайних ситуацій, їх медико-санітарними наслідками;
прищепити студентам почуття особистої відповідальності за медико-санітарне забезпечення населення в умовах НС.
Навчальні питання і розподіл часу
Вступ 5 хв.
1. Класифікація надзвичайних ситуацій 25 хв.
2. Надзвичайні ситуації техногенного і соціально-політичного характеру
та їх медико-санітарні наслідки 60 хв.
3. Надзвичайні ситуації природного і екологічного характеру та їх
медико-санітарні наслідки 85 хв.
Висновки та відповіді на питання 5 хв.
Всього 180 хв.
Навчально-матеріальне забезпечення
1. Схеми: 1) Класифікація надзвичайних ситуацій.
2. Нормативні документи:
1) Конституція України (1996 р). Ст. 85, 92, 106, 138.
2) Постанова Кабінету Міністрів України від 24.03.2004 р. № 368 „Про затвердження Порядку класифікації надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру за їх рівнями”.
3. Навчальні фільми: 1) Надзвичайні ситуації техногенного характеру.
2) ЧАЕС.
3) Надзвичайні ситуації природного характеру.
4) Надзвичайні ситуації соціально-політичного характеру.
Навчальна література
Конституція України (1996 р). Ст. 85, 92, 106, 138.
Закон України від 16 березня 2000 року № 1550-III “Про правовий режим надзвичайного стану”. Розділи 1,2.
Постанова Кабінету Міністрів України від 24.03.2004 р. № 368 „Про затвердження Порядку класифікації надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру за їх рівнями”.
Черняков Г.О., Кочін І.В., Сидоренко П.І. та ін. Медицина катастроф. / Підручник для студентів вищих медичних навчальних закладів I-II рівнів акредитації. – К., Здоров’я, 2001. – С. 11-110.
Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (Организационные вопросы). / Учебник для студентов высших медицинских учебных заведений. – М., 2002. – С. 230-309.
Дубицкий А.Е., Семенов И.А., Чепкий Л.П. Медицина катастроф / Учебное пособие для студентов, интернов медицинских вузов и курсантов институтов усовершенствования врачей. – К.: Здоров’я, 1993. – С. 25-82.
Волошин В.О. Надзвичайні ситуації природного і техногенного характеру. Державна служба медицини катастроф як система медичного забезпечення населення за умов надзвичайних ситуацій. / Лекція для студентів НМУ ім. О.О. Богомольця. – К., 2004. – 26 с.
Вступ
Сучасні досягнення в усіх галузях науки, індустріалізації суспільства, ускладнення технологічних процесів призвели до посилення негативних явищ, пов’язаних з виникненням надзвичайних ситуацій (НС) техногенного походження. Науково-технічний прогрес не тільки сприяє підвищенню виробництва, покращенню умов праці та росту добробуту населення, але й збільшує ризик виникнення аварій на об’єктах господарювання. Величезне регіональне навантаження промисловими та енергетичними об’єктами збільшує ймовірність виникнення аварій і катастроф, збитки від яких можна порівняти із збитками внаслідок воєнних конфліктів.
Продовжують наносити велику шкоду небезпечні природні явища. Навіть в епоху бурхливого науково-технічного прогресу сили природи не підвладні підпорядкуванню людини і завдають населенню та економіці великих збитків. Лісові і торф’яні пожежі, землетруси і повені, зсуви, снігові заноси, бурі та урагани – ось далеко не повний перелік найчастіших стихійних лих.
Забезпечення національної безпеки є невід’ємною функцією кожної держави як суспільного утворення, покликаного гарантувати сприятливі умови для життя і діяльності її громадян. Оцінка загального стану техногенно-екологічної безпеки є фундаментом, на якому будується стратегія державної політики в галузі захисту населення і територій України від НС.
Проблеми попередження та ліквідації медико-санітарних наслідків НС техногенного та природного характеру з метою збереження життя та здоров’я людей, є однією зі складових національної безпеки.