Задание для будущих филологов
Попробуй догадаться, какие фразеологизмы изобразил художник на этих шутливых рисунках. Почему фантазия художника подсказывает именно такие сюжеты?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подведем итоги
Выполнив предложенные задания, я теперь
знаю: _________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
умею: _________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
столкнулся (лась) с трудностями: ________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
для преодоления трудностей планирую: ____________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени свою работу, оставь на странице смайлик.
Программы самореализации личности (сборник комплексных заданий для общеобразовательных школ с обучением на русском и украинском языках). Русский язык. 6 класс. Составители: Данилова И.Н., Садылко Е.Б., Пызина И.А. / Общая ред. Мельниковой Л.В. — Донецк, 2012.