Притекстовое задание

1. Прочитайте текст

Фосфор

Фо́сфор - (лат. Phosphorus), химический элемент V группы периодической системы. Назван от греч. phōsphóros — светоносный. Образует несколько модификаций — белый фосфор и красный фосфор и др. Белый фосфор легко самовоспламеняется, светится в темноте (отсюда название), ядовит. Красный менее активен химически, ядовит. Добывают из апатитов и фосфоритов. Производство фосфора осуществляется электротермическим восстановлением его из фосфоритов и апатитов при 1400—1600°C коксом в присутствии кремнезема.

Элементарный фосфор существует в нескольких аллотропных модификациях, главные из которых: белая (фосфор III), красная (фосфор II) и черная (фосфор I). Белый фосфор — воскообразное, прозрачное вещество, с характерным запахом.

Нагревая белый фосфор без доступа воздуха при 250—300°C, получают красный фосфор. Красный фосфор аморфен, имеет цвет от алого до темно-коричневого и фиолетового.

При нагревании белого фосфора до 200—220°C под давлением образуется кристаллический черный фосфор. Черный фосфор малоактивен, с трудом воспламеняется.

Химические свойства. Фосфор в соединениях ковалентен. Фосфор обладает свободными 3d-орбиталями. Наиболее активен белый фосфор. Он быстро окисляется на воздухе. Окисление происходит по механизму цепных реакций. Самовоспламеняется на воздухе за счет выделяющейся при окислении теплоты. Красный фосфор на воздухе окисляется медленно, не самовоспламеняется. Черный фосфор на воздухе не окисляется.

Фосфор взаимодействует с галогенами с выделением большого количества тепла. Фосфор при сплавлении реагирует с металлами. С переходными металлами фосфор образует металлоподобные фосфиды. Фосфор входит в состав неорганических кислот.

Послетекстовые задания

1.Найдите в тексте ССЦ, где предложения связаны с местоимениями.

2. Выделите в тексте ССЦ, в котором информация развивается с помощью лексических повторов.

3. Сделайте выводы по теме «Способы развития информации в тексте»

Тема 9. Сложное синтаксическое целое с цепной связью

ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ: Сложное синтаксическое целое – это текст. ССЦ выражает сложную и законченную мысль, потому что объединяет несколько связных по смыслу и структуре предложений. ССЦ представляет собой не только смысловое и синтаксическое целое, но и композиционное единство.

Выделяются две основные разновидности ССЦ:

1. Сложное синтаксическое целое с цепной связью;

2. Сложное синтаксическое целое с параллельной связью.

В ССЦ с цепной связью последующее предложение развивает мысль предыдущего, поэтому устанавливается цепная связь между предложениями. При цепной связи предложения как бы сцепляются: какой-либо член (или члены) предшествующего предложения повторяются в последующем, что способствует развитию мысли. Предложения внутри ССЦ с цепной связью могут скрепляться с помощью замены ключевого слова местоимениями или лексическими повторами.

Например:

1. В нашем классе когда-то висели картины. Их давно сняли, но в стенах осталось шесть больших костылей. Эти костыли вызвали у нас одну «удачную мысль». (К.Паустовский)

2.Цветоножка – часть стебля, которая несет цветок. Она хорошо заметна у незабудки, ландыша, черемухи, яблони.

Цепная связь предложений осуществляется чаще не только с помощью местоименных слов, но и - повторов.

Например:

Для решения поставленной задачи в общем случае существует три алгоритма.

1. Алгоритм 1, основанный на прямой выборке данных (рисунок 1), сводится к извлечению всей информации с уровня данных на уровень бизнес-логики с последующим анализом и обработкой.

2. Алгоритм 2, основанный на частичной выборке данных (рисунок 2), предполагает формирование диапазонов значений, соответствующих указанным в исходной формулировке задачи, с последующей проверкой наличия записей, попадающих в сформированные диапазоны.

3. Алгоритм 3 предполагает совершенно иной подход (рисунок 3), основанный на формировании готового набора данных средствами СУБД, что позволяет на уровне бизнес-логики выполнить только небольшие преобразование форматов представления данных с целью дальнейшей их передачи на уровне представления.

Слово «алгоритм» в данном тексте повторяется несколько раз.