
- •Предисловие
- •Раздел 1. Разговорный стиль речи.
- •Тема 1. Разговорный стиль речи. Лексические особенности разговорного стиля речи
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Миль пардон, мадам!
- •Послетекстовые задания
- •Тема 2. Морфологические и синтаксические особенности разговорного стиля речи
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Речь и ремешок
- •Послетекстовые задания
- •Тема 3. Жанры разговорного стиля речи. Диалог – характерная черта разговорного стиля.
- •Предтекствые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Дочь Альбиона
- •Послетекстовое задание
- •Тема 4. Анализ текста разговорного стиля
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Послетекствые задания
- •Раздел II. Художественный стиль речи
- •Тема 1. Особенности художественного стиля
- •Предтекстоввые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Послетекстовые задания
- •Тема 2. Изобразительные средства языка
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовые задания
- •И.С. Тургенев «Гроза промчалась»
- •Послетекстовые задания
- •Тема 3. Описание природы в произведениях художественной литературы.
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Послетекстовые задания
- •Тема 4. Анализ художественного текста
- •Предтексовые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Золотой луг
- •Раздел III. Официально-деловой стиль
- •Тема 1. Особенности официально-делового стиля
- •Предтекстовые упражнения
- •Притектовое задание
- •Послетекстовые задания
- •Тема 2. Жанры официально-делового стиля (автобиография, заявление, доверенность, расписка)
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Послетекстовые задания
- •Тема 3. Жанры официально-делового стиля (характеристика, протокол)
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Постановили:
- •Повестка дня:
- •Послетекстовые задания
- •Тема 4. Анализ текста официально-делового стиля
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Глава 2 Статья 17
- •Послетекстовые задания.
- •Раздел 4. Публицистический стиль речи
- •Тема 1. Особенности публицистического стиля речи
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Послетекстовые задания
- •Тема 2. Газетные жанры
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Установлена метеомачта
- •Мчались танки, ветер поднимая…
- •На защите прав женщин
- •Послетекстовые задания
- •Тема 3. Извлечение информации из материала прессы
- •Предтекстовые упражнения
- •Притектовое задание
- •Акцент – на качество работы
- •Послетекстовые задания
- •Тема 4. Составление телерепортажа
- •Предтекствые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Послетекстовые задания
- •Тема 5. Обзор газетного материла
- •Предтекстовые упражнения
- •Лексические опоры для тематического обзора материалов из периодической литературы:
- •Притекстовые задания
- •Финальный отчет Зидана
- •Фифа родила мышь
- •Мать Зидана: я благодарна сыну, который защитил честь семьи
- •Послетекстовое задание
- •Тема 6. Круглый стол на тему: «роль прессы в жизни молодёжи»
- •Предтекстовое упражнение
- •Притекстовые задания
- •На фестивале студентов
- •Night.Kz: два года мы в центре ночной жизни
- •Пандемия спиДа губительнее любых войн
- •Послетекстовые задания
- •Раздел 5. Нучный стиль речи
- •Тема 1. Особенности научного стиля речи
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Метеорит
- •Послетекстовое задание
- •Тема 2. Лексические особенности научного стиля речи
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Послетекстовое задание
- •Тема 3. Морфологические особенности научного стиля речи
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Послетекстовые задания
- •Тема 4. Синтаксические особенности научного стиля речи
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Всемирное тяготение
- •Послетекстовое задание
- •Тема 5. Структурно-смысловое членение текста. Признаки научного текста. Тема текста. Микротема текста.
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Адсорбция
- •Послетекстовые задания
- •Тема 6. Данная и новая информация текста. Развитие мысли в тексте.
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Черные металлы
- •Послетекстовые задания
- •Тема 7. Роль предложения в тексте. Прогессия текста.
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Семь чудес света
- •Послетекстовые задания
- •Тема 8. Способы развития информации в тексте
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Послетекстовые задания
- •Тема 9. Сложное синтаксическое целое с цепной связью
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Что такое Галактика?
- •Послетекстовые задания
- •Тема 10. Сложное синтаксическое целое с параллельной связью
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Послетекстовые задания
- •Тема 11. Определение предмета. Введение термина
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Послетекстовые задания
- •Тема 12. Выражение квалификации предмета
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Водород
- •Послетекстовые задания
- •Тема 13. Выражение классификации предмета
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Строительные материалы
- •Послетекстовые задания
- •Тема 14. Выражение качественного состава, строения предмета
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Послетекстовые задания
- •Тема 15. Выражение количественного состава предмета
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Послетекстовые задания
- •Тема 16. Типы монологической речи. Повествование, описание и рассуждение.
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Радиоактивность
- •Послетекстовое задание
- •Тема 17. Тезисы, их виды
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Структурные и физические методы исследования металлов
- •Методы определения химического состава
- •2. Структурные методы исследования
- •Послетекстовое задание
- •Тема 18. Конспект и его вды
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Методы биологических наук
- •Послетекстовые задания
- •Тема 19. Подстили научного стиля речи
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Воздушное питание растений. Фотосинтез.
- •Структурная формула хлорофилла
- •Очей очарованье
- •Послетекстовые задания
- •Тема 20. Аннотация как жанр научного стиля речи.
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Титан в машиностроении и металлургии
- •Послетекстовые задания
- •Тема 21. Рецензия и отзыв как жанровые разновидности научной речи
- •Опорные словосочетания для отзыва
- •Опорные словосочетания для рецензии
- •Предтекстоввые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Как делаются открытия
- •Послетекстовое задание
- •Тема 22. Реферат. Виды реферата
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Послетекстовые задания
- •Тема 23. Реферат-резюме.
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Случайность или закономерность
- •Послетекстовые задания
- •Тема 24. Реферат-доклад.
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовые задания
- •Растворы
- •Виды строительных растворов
- •Применение растворов для ремонта бетонных полов
- •Послетекстовые задания
- •Тема 25. Реферат-обзор
- •Предтекстовые упражнения
- •Притекстовое задание
- •Концепции происхождения жизни.
- •Современные концепции происхождения жизни
- •Как появилась жизнь на Земле
- •Послетекстовые задания
Предтекстовые упражнения
Упражнение 1. Ознакомьтесь с комментарием к словам.
Автобиография – это документ, содержащий социально значимые сведения из жизни автора: год и место рождения, сведения о родителях, эпохальные события, семейное положение; заявление – документ, содержащий просьбу какого-либо лица, адресованный организации или должностному лицу учреждения; доверенность – это официальный документ - письменно оформленное уполномочие, выдаваемое одним лицом (доверителем) другому лицу (доверенному, представителю) для представительства перед третьими лицами; расписка — документ, определенное обязательство, подтверждающее факт займа, то есть передачу заемщику заимодавцев определенной суммы денег или иных ценностей.
Упражнение 2. Прочитайте информацию о структуре личных документов и об использовании стандартизированных речевых оборотов при оформлении личных документов.
а) Структура написания автобиографии:
- Наименование документа размещается в середине строки и пишется заглавными буквами. После слова "Автобиография" точка не ставится.
- Текст автобиографии пишется от руки.
- Сведения о себе
Я, (фамилия, имя, отчество), родился(ась) (указать день, месяц и год рождения) в (указать точное место рождения - город, республику, область, район, населенный пункт) в семье (рабочих, колхозников, служащих).
- Сведения о родителях
- Сведения о трудовой деятельности. В (указать год) поступил(а) и в (указать год) закончил(а) (наименование и местонахождения учебного заведения) по специальности (окончившим высшие и средние специальные учебные заведения - указать квалификацию). По такой же форме приводятся сведения о законченном или незаконченном (с указанием причины) обучении в других учебных заведениях. Перечисляются в хронологическом порядке все учебные заведения высшего и среднего профессионального образования.
- Сведения об общественной деятельности.
- Семейное положение: (холост, не замужем, женат, замужем, живу с родителями – отметить нужное).
- Вы можете сообщить дополнительно к перечисленным любые другие сведения о себе, какие сочтете необходимыми (сведения о всех живых родственников – дедушке, бабушке, братьях и сестрах).
- Дата написания автобиографии (также справа). Число, месяц и год пишутся цифрами
- Подпись составителя (справа).
б) Заявление составляется коротко и ясно, в предложениях отсутствуют сложные конструкции. Каждая новая мысль начинается с абзаца. Все слова пишутся полностью за исключением общепринятых сокращений.
В верхнем правом углу называется лицо (адресат), которому предоставлено заявление и лицо, от которого предоставлено заявление.
В середине листа записывается слово заявление. Возможны два варианта написания: с предлогом от или без него. При использовании написания с предлогом от после слова Заявление точка не ставится. После слова заявление точка ставится, если нет предлога от.
Далее кратко излагается его текст заявления, он пишется с красной строки. Содержательная часть заявления - просьбы обычно начинается словами: «Прошу + инфинитив (разрешить, допустить, предоставить и т. п.)». Текст заявления может начинаться и типовыми конструкциями для ввода аргументации: ввиду того что...; в связи с тем, что...; на основании того, что...; потому что...; так как...; учитывая (что ?)... и т.д.
Внизу слева помещается дата в формате «Число - месяц – год» (15 января 2002 г. или 15.01.2002), справа – подпись. заявителя.
Примеры написания заголовка заявления: |
||
|
в) Структура доверенности:
- наименование документа пишется в центре строки;
- ниже наименования пишется место и дата выдачи доверенности (прописью): «двадцать первое декабря две тысячи восьмого года». В некоторых образцах допускается запись даты в числовом формате: 21 декабря 2008 г.;
- текст доверенности начинается с красной строки;
- текст доверенности подписывается доверителем (подпись размещается справа);
- ниже подписи необходимо предусмотреть место, чтобы заверить документ.
Клишированные формы:
Кто? + доверяю + кому? инфинитив (получить...), например:
Я, гр. Оспанов Сырым Калиевич, проживающий..., доверяю гр. Бердибекову Серику Ержановичу, проживающему..., получить...
г) Структура расписки:
- Наименование документа пишется по середине. После слова расписка ставится точка.
- текст расписка .пишется с красной строки, в нем указываются сумма денег или ценности
- обязательство заемщика о возврате денег или ценностей с указанием даты возврата.
- Дата, подпись получателя. Если расписка имеет особо важное значение, то подпись лица, давшего расписку, заверяется в учреждении или у нотариуса.
Упражнение 3. Ознакомьтесь с бланками личных документов
а) Бланк автобиографии
Автобиография
Я,
(Фамилия, имя и отчество полностью, год и место рождения,)
Мои родители: отец -_____________________; (ФИО. место работы)
мать_______________________________________ (ФИО. место работы)
В ________________________________________________
(Деятельность – годы учебы в школе,
колледже, вузе и т.д.) После окончания школы…________________________________ (деятельность после окончания школы) В настоящее время … В университете вхожу …, в группе отвечаю за …, занимаюсь_________________________________ (общественная деятельность, участие в СНО и др.) Не замужем/не женат. Живу с родителями_______________
(семейное положение) (дата заполнения) (Подпись) б) Бланк заявления. Командиру ССО студ. гр.
курса … факультета…
заявление.
Прошу Вас__________________________
Дата (Подпись)
в) Бланк доверенности
Доверенность
______________________________________________________________________
(место и дата выдачи доверенности прописью)
Я, гр. ____________, проживающая(ий) по адресу: доверяю гр. ______________________, проживающей(ему) по адресу: ________________________________________________, получить в кассе ____________________,____________________ находящегося___________________________________________ (наименование предприятия)
по адресу:______________________________________________
причитающуюся мне заработную плату за _______________________________________________________,
(период времени прописью)
расписаться за меня и совершить все действия, связанные с выполнением этого поручения.____________________________ (подпись)
"___"__________ 200_ года настоящая доверенность_ удостоверена мною, _____________________________, нотариусом _______________________________
(наименование нотариальной конторы, №., дата выдачи лицензии)
Доверенность подписана гр. _____________________________ в моем присутствии. Личность доверителя установлена, дееспособность его проверена.
Зарегистрировано в реестре за № _______________________
Взыскано по тарифу: ______руб.
Нотариус: __________________________ (подпись)
г) Бланк расписки
Расписка
Я,_________________________________________,____________
Ф.И.О. (данные из паспорта)
принимаю на себя обязательства по возврату долга своему кредитору_________________________ _____________________
Ф.И.О. (данные из паспорта)
в размере____________________________________рублей, что равно____________________________долларам США, по официальному курсу ЦБР -____________ рублей за один доллар США на день подписания данного соглашения.
Денежную сумму, равную ______ долларам США, обязуюсь выплатить своему кредитору до "____"_________20__ г. по официальному курсу ЦБ РФ на момент выплаты долговой суммы (если займ процентный, указывается и ее сумма).
За полученную в долг денежную сумму _______________________________________________________
(сумма прописью)
отвечаю всем своим движимой и недвижимой собственностью, независимо от срока заключения соглашения.
В случае невыплаты данной суммы в оговоренные сроки спорные моменты могут быть разрешены через суд по месту нахождения Истца или Ответчика, или по месту оформления документа.
_______________________________________
(Подпись)