
- •Методичні рекомендації
- •Актуальність теми
- •Конкретні цілі:
- •Базовий рівень підготовки
- •Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
- •Перелік основних термінів, параметрів, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
- •Теоретичні питання до заняття
- •Практичні питання, які виконуються на занятті
- •Зміст теми
- •Патогенетично розрізняють варіанти переривання вагітності:
- •Спотанний аборт
- •Діагностика спонтанного аборту.
- •Істміко-цервікальна недостатность ( іцн)
- •Передчасні пологи
- •Прогнозування передчасних пологів
- •Протипокази до токолізу:
- •Профілактика передчасних пологів
- •7. Рекомендована література
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні завдання
- •Контрольні запитання
- •Контрольні практичні завдання
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
Вінницький національний медичний університет ім..М.І. Пирогова
Методичні рекомендації
для самостійної роботи студентів
при підготовці до практичного заняття
Навчальна дисципліна |
Акушерство |
Модуль № 2 |
Патологічний перебіг вагітності, пологів та післяпологового періоду |
Змістовий модуль № 3 |
Патологічний перебіг вагітності, пологів та післяпологового періоду |
Тема заняття |
Невиношування вагітності 1 заняття: Мимовільні аборти 2 заняття: Передчасні пологи |
Курс |
5 |
Факультет |
Медичний |
Вінниця – 2012
Актуальність теми
Актуальність теми полягає в тому, що частота невиношування вагітності складає за даними різних авторів 15-20% від всіх бажаних вагітностей. Загроза переривання ускладнює перебіг вагітності майже у 40% жінок. Серед мертвонароджених недоношені новонароджені складають понад 50%, а серед померлих в ранньому неонатальному періоді – 70-80%. Показник перинатальної смертності при невиношуванні вагітності в 30-40 разів вищий, ніж при своєчасних пологах. Тобто дана патологія призводить до основних репродуктивних втрат, що вкрай негативно впливає на демографічні показники в цілому по країні і світу.
Конкретні цілі:
навчитись ставити попередній діагноз різних стадій мимовільного викидня та передчасних пологів, істміко-цервікальної недостатності;
планувати тактику ведення жінок на різних стадіях розвитку мимовільного викидня;
планувати тактику ведення передчасних пологів;
планувати тактику ведення вагітності при істміко-цервікальній недостатності;
планувати та надавати акушерську допомогу при розвитку невідкладних станів при мимовільному викидні та передчасних пологах;
виконувати та інтерпретувати результати акушерського дослідження при невиношуванні вагітності;
надавати допомогу для профілактики розвитку РДС-синдрому;
навчитись профілактувати невиношування вагітності.
навчитись методиці вишкрібання порожнини матки
Базовий рівень підготовки
Назва попередньої дисципліни |
Отримані навички |
Нормальна анатомія |
Будова жіночих статевих органів |
Фармакологія |
Фармакодинаміка та фармакокінетика бета-адреноміметиків, блокаторів кальцієвих каналів, глюкокортикоїдів |
Фізіологічне акушерство |
Ознаки вагітності, діагностика терміну вагітності, ведення фізіологічних пологів |
Оперативна хірургія |
Інструменти для проведення вишкрібання порожнини матки |
Педіатрія та неонатологія |
Ознаки недоношеності, оцінка та догляд за недоношеним новонародженим |
Медична генетика |
Скрінінг 1 та 2-го триместрів вагітності щодо вад розвитку плода |