- •Содержание
- •Уважаемый студент!
- •Образовательный маршрут по дисциплине
- •Желаем Вам удачи! содержание дисциплины
- •Раздел 2 Информация и информационные процессы
- •Тема 2.1 Подходы к понятию информации, свойства информации
- •Тема 2.2 Содержательный подход к измерению информации.
- •Тема 2.3 Алфавитный подход к измерению информации.
- •Тема 2.4 Вероятностный подход к измерению информации.
- •Тема 2.5 Информационные объекты различных видов. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.
- •Тема 2.6 Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации.
- •Тема 2.7 Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации.
- •Тема 2.8 Принципы обработки информации компьютером. Компьютер как исполнитель команд. Программный принцип работы компьютера.
- •Тема 2.9 Арифметические и логические основы работы компьютера.
- •Тема 2.10 Модели. Классификация. Примеры компьютерных моделей различных процессов.
- •Тема 2.11 Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях.
- •Тема 2.12 Файл как единица хранения информации на компьютере.
- •Тема 2.13 Архив информации.
- •Тема 2.14 Поиск информации с использованием компьютера.
- •Тема 2.15 Программные поисковые сервисы. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.
- •Тема 2.16 Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.
- •Тема 2.17 Управление процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах управления.
- •Раздел 3 Средства информационных и коммуникационных технологий
- •Тема 3.1. Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров. Многообразие компьютеров.
- •Тема 3.2. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.
- •Тема 3.3. Виды программного обеспечения компьютеров.
- •Тема 3.4. Операционная система. Графический интерфейс пользователя.
- •Тема 3.5. Объединение компьютеров в локальную сеть.
- •Тема 3.6. Защита информации, антивирусная защита.
- •Тема 3.7. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение.
- •Раздел 4 технологии создания и преобразования информационных объектов
- •Тема 4.1. Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста.
- •Тема 4.2. Возможности использования динамических (электронных) таблиц.
- •Тема 4.3. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов. Структура данных.
- •Тема 4.4. Представление об организации баз данных.
- •Тема 4.5. Представление о программных средах компьютерной графики.
- •Тема 4.6. Системы автоматизированного проектирования. Компас.
- •Тема 4.7. Представление о мультимедийных средах.
- •Тема 4.8. Использование презентационного оборудования.
- •Раздел 5 телекоммуникационные технологии
- •Тема 5.1. Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий
- •Тема 5.2. Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.
- •Тема 5.3. Гипертекстовое представление информации.
- •Тема 5.4 Методы создания и сопровождения сайта. Средства создания и сопровождения сайта.
- •Тема 5.6. Примеры сетевых информационных систем для различных направлений профессиональной деятельности
- •Контроль и оценка результатов освоения дисциплины Текущий контроль
- •Итоговый контроль по дисциплине
- •Глоссарий
- •Информационное обеспечение дисциплины
- •Основные источники (для студентов)
- •Дополнительные источники (для студентов)
Тема 4.7. Представление о мультимедийных средах.
Тема 4.8. Использование презентационного оборудования.
Основные понятия и термины по темам 4.7 – 4.8: мультимедиа, анимация, слайд, мультимедийный проектор, интерактивная доска.
План изучения тем (перечень вопросов, обязательных к изучению):
Мультимедийная среда.
Средства создания презентаций.
Графические объекты на слайдах.
Анимация в презентациях.
Использование презентационного оборудования.
Краткое изложение теоретических вопросов:
Мультимедиа технология позволяет одновременно использовать разные способы представления информации: числа. Текст, графику, анимацию, видео и звук.
В презентацию можно добавить изображение, звук, видео.
Средства создания презентаций позволяют «оживить» демонстрацию презентации с помощью анимации. Можно создать эффекты анимации при смене одного слайда следующим. Можно установить смену слайдов по щелчку или автоматически, указать, какой анимационный эффект будет использоваться при смене слайдов.
Выбранные настройки можно применить ко всем слайдам или одному текущему слайду.
Любой объект на слайде можно заставить появляться на экране необычно: вылететь сбоку, проявиться, уменьшаться, вспыхнуть, вращаться, и т.д.
Для показа презентации используется специальное оборудование.
Практические занятия
Создание презентации с помощью PowerPoint. Выбор дизайна презентации.
Вставка рисунков и графических примитивов на слайды.
Добавление анимации и гиперссылок в презентацию.
Подготовка презентации к показу.
Задания для самостоятельного выполнения
Создание компьютерных презентаций для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.
Форма контроля самостоятельной работы:
- Проверка презентации.
Вопросы для самоконтроля по темам:
Что такое мультимедиа технология?
Какими возможностями обладают средства создания презентаций?
Какое оборудование предназначено для показа презентаций?
Раздел 5 телекоммуникационные технологии
Тема 5.1. Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий
Тема 5.2. Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.
Основные понятия и термины по темам 5.1 – 5.2: телекоммуникационные технологии, модем, сетевая карта, сетевой кабель, коммутатор, маршрутизатор, протокол, браузер, провайдер.
План изучения тем (перечень вопросов, обязательных к изучению):
Телекоммуникационные технологии. Основные понятия.
Технические средства телекоммуникационных технологий.
Программные средства телекоммуникационных технологий.
Способы подключения к сети Интернет, их скоростные характеристики.
Провайдер.
Краткое изложение теоретических вопросов:
Техническими средствами сетей являются узловые компьютеры-серверы, персональные компьютеры абонентов (терминалы), линии связи, модемы.
В качестве линий связи используются коммутируемые телефонные линии или выделенные каналы — телефонные, кабельные, спутниковые, радиорелейные.
Модем используется в том случае, если каналом связи является телефонная линия. Модем преобразует двоичный код компьютера в аналоговый электрический сигнал телефонной сети при передаче информации (модуляция) и производит обратное преобразование (демодуляция) во время приема информации.
Основной характеристикой модема является скорость приема/передачи информации, которая измеряется в битах в секунду — бит/с.
Работа сетей подчиняется определенным протоколам — стандартам на представление и преобразование передаваемой по сетям информации.
Программное обеспечение компьютера-сервера, обеспечивающее предоставление информационных услуг пользователям сети, называется сервер-программой. На компьютере абонента работают соответствующие клиент-программы (технология «клиент — сервер»).
Клиент-программа электронной почты дает возможность абоненту принимать и отправлять письма, просматривать полученную корреспонденцию, формировать текст письма, вести адресный справочник, вести почтовый архив.
Подключение компьютера к сети Интернет осуществляется поставщиком услуг Интернета, который называется провайдером. Эта организация или лицо имеет сеть, постоянно подключенную к Интернету, и предоставляет услуги по подключению к Интернету другим организациям и отдельным пользователям. В свою очередь провайдер подключается к более крупному региональному провайдеру, региональный – к национальному, а национальный – к международному. Таким образом строится всемирная глобальная сеть Интернет.
Способы подключения к Интернету:
с помощью модема по обычной телефонной линии, скорость обмена данными не превышает 56 Кбит/с;
с помощью ADSL-модема, который также использует телефонную линию, но позволяет одновременно разговаривать по телефону и работать в Интернете; скорость передачи данных до 25 Мбит/с;
через локальную сеть провайдера; в этом случае телефонная линия не задействована;
с помощью беспроводных модемов (USB-модемов), которые используют сети сотовых операторов и работают везде, где доступна мобильная связь; скорость передачи данных достигает 10 Мбит/с.
Практические занятия
Работа с браузером. Настройка домашней страницы. Создание закладок.
Сохранение текстовой и графической информации
Составление сравнительной характеристики браузеров.
Задания для самостоятельного выполнения
Составление сравнительной характеристики фирм-провайдеров.
Составление перечня Интернет-адресов виртуальных музеев, средств массовой информации, информационных и образовательных ресурсов.
Форма контроля самостоятельной работы:
- Проверка сравнительной характеристики.
- Проверка составленного перечня.
Вопросы для самоконтроля по темам:
Что входит в технические средства компьютерных сетей?
Почему в качестве линий связи в компьютерных сетях чаще всего используются телефонные линии?
Что такое модем? Каково его назначение в сети?
Какая величина является основной характеристикой работы модема? В каких единицах она измеряется?
Что такое протокол сети?
Что такое технология «клиент-сервер»?
Что такое провайдер?
Перечислите способы подключения к сети Интернет.
