- •Тема 1 : Найдавніші цивілізації на землях України
- •Література
- •Тема 2 : Давні слов’яни
- •Література
- •Тема 3 : Походження та основні етапи
- •Література
- •Тема 1 : Київська Русь
- •Література
- •Тема 2 : Галицько-Волинська держава.
- •Література
- •Тема 3 : Литовсько-польська доба в історії України.
- •Література
- •Тема 4 : Виникнення українського козацтва.
- •Література
- •1 Заняття План
- •2 Заняття План
- •3 Заняття План
- •4 Заняття План
- •5 Заняття План
- •Література
- •Тема іі: Галицько-Волинська держава План
- •Література
- •Література
- •Тема V: Виникнення українського козацтва.
- •Література
- •Тема vі: Культура України в хіv –
- •Література
Тема vі: Культура України в хіv –
початку ХVІІ століття
/ 2 год. /
План
Розвиток освіти і науки.
Літописання та література України. Поширення друкарської справи в Україні.
Розвиток музики і театру.
Архітектура та живопис.
Самостійна робота:
Основні риси господарського побуту в Україні (ХІV – початку ХVІІ століття).
Реферати:
1.Видатні громадські діячі і вчені-просвітителі:
а) Галшка Гулевичівна;
б) Костянтин Острозький;
в) Лазар Баранович;
г) Петро Могила;
д) Герасим і Мелетій Смотрицькі.
Острозька греко-слов’янська школа (1578) – як осередок шкільної науки і освіти в Україні.
Література
Антонович О. Українська книжка 1622 року // Антонович О. Розповіді
про запорозьких козаків. – К., 1991. – С. 118-126.
Возняк М.С. Острог як культурний осередок // Возняк М.С. Історія
української літератури. У 2-х кн. – Львів, 1992. – Кн. І.-
С. 337-348.
Возняк М.С. Львів як другий культурний осередок // Возняк М.С. Історія
української літератури. У 2-х кн. Львів, 1992. – Кн. І. –
С. 348-357.
Грушевський М.С. Духовна Україна. Збірка творів. – К., 1994.
Історія української культури / За ред. І.Крип’якевича. – К., Либідь, 1994. –
С. 237-258, 486-499.
Крип’якевич І. Доба перемін. Нове шкільництво // Історія української
культури. – Львів. – 1937.
Культура українського народу: Навч. посібник // В.М.Русанівський,
Г.Д.Вервес, М.В.Гончаренко. – К., 1994. – С. 60-128.
Кучерюк Д.Ю. Україна в контексті культурно-історичних відносин
південно-західногоо слов’янства // Історія світової культури:
Навч. посібник. – К., 1997. – С. 421-430.
Лина К.А. Місто-фортеця як феномен української культури. До проблеми
вивчення української мистецької спадщини // Художня освіта
і проблеми виховання молоді: Зб.наук. ст. – К., 1997. –
С. 132-140.
Мартусь О. Дві розумні жінки і Генріх Валуа. 420 років тому було
засновано Острозьку академію // Голос України. – 1996. –
3 жовтня. – С. 16.
Микитась В. Братські школи. Острозька школа-колегіум // Микитась В.
Давньоукраїнські студенти і професори. – К., 1994. –
С. 49-70.
Огієнко І.І. Острозька Біблія 1581 року // Огієнко І.І. Українська церква:
нариси з історії української православної церкви. – К., 1993. –
С. 134-146.
Полонська-Василенко Н. Культура та освіта // Полонська-Василенко Н.
Історія Укрраїни. – Т.І. – К., 1992. – С. 394-456.
Ренесанс в Україні // Вітчизна. – 1997. - № 12. – С. 148-149.
Семчишин М. Українська культура першої половини ХУІІ століття
Семчишин М. Тисяча років української культури. – К., 1993
– С. 109-144.
Слабошницький М. Костянтин Острозький та його академія //
Слабошницький М. З голосу нашої Кліо: Події і моди
української історії. – К., 1993. – С. 199-201.
Субтельний О. Релігія та культура // Субтельний О. Україна. Історія. – К.,
1991. – С. 88-97.
Шевченко В. “Бог нам дав Українську нашу землю…” // Українська
культура. – 1991. - № 1. – С. 5-7.
Шевчук В. Ці славетні київські школи … В кн.: Наука і культура.
Україна.- К., 1983. – С. 482-491.
Шугаєва Л. Гуманістичні засади української культури / ХІУ – перша
половина ХУІІ ст.) // Історія в школі. – 1996. - № 1. –
С. 17-20.
Яковенко Н. Розтяний світ: культура України-Русі в переддень
Хмельниччини // Сучасність. – 1994. - № 10. – С. 59-70.
Яртись А.В., Сислюк Я.Г. Музика і театр // Лекції з історії світової та
вітчизняної культури. – Львів, 1994. – С. 314-316.
Яртись А.В., Сислюк Я.Г. Архітектура і образотворче мистецтво // Лекції
з історії світової та вітчизняної культури. – Львів, 1994. –
С. 317-322.
