
- •Лекція №1 Життєдіяльність людини. Види небезпек.
- •Загальний стан національної безпеки України.
- •Оповіщення про хімічно небезпечні аварії.
- •Основні сильнодіючі отруйні речовини, які представляють небезпеку для населення при аваріях на підприємствах міста Черкаси .
- •Хлор (Cl2)
- •Сірковуглець.
- •Соляна кислота.
- •Обережно - ртуть!
- •Дії населення при розливі ртуті у приміщенні. Якщо у приміщенні розбито ртутного градусника:
- •Якщо ртуті розлито більше, ніж у градуснику
- •Лекції №2,3 Вплив шкідливих і небезпечних факторів на організм людини і принципи їхнього нормування.
- •Основними характеристиками шуму є:
- •Шум оцінюють і нормують 3 методами:
- •Засоби і методи захисту від шуму
- •2.Ультразвук.
- •Джерела.
- •Нормування. Інфразвук нормується по тим же параметрам, що і шум, але по наступним среднегеометричним частотам:
- •Захист.
- •Електромагнітне випромінювання.
- •Вплив електромагнітного поля на організм людини.
- •Нормування:
- •Захист.
- •Ультрафіолетове випромінювання
- •Джерела
- •Устрій ока (спрощено):
- •Інфрачервоне випромінювання. Джерела.
- •5. Електростатичне поле
- •Різниці потенціалів у деяких випадках
- •Небезпека від електростатичного поля.
- •Розподіл кількості загиблих на протязі доби:
- •Розподіл кількості загиблих по місяцях року:
- •Етапи розвитку пожежі в звичайному приміщенні.
- •Розподіл кількості пожеж по місцях їхнього виникнення.
- •(Телевізор, обігрівач, праска…)...
- •Лекція №5 аварії на транспорті. Міський громадський транспорт.
- •Автомобіль.
- •Метрополітен.
- •Залізничний транспорт.
- •Авіаційний транспорт.
- •Корабельна аварія.
- •Лекция №6 Человек в экстремальных ситуациях. Автономное существование.
- •Питание в условиях автономного существования
- •Выживание в воде
- •Выживание в условиях холода
- •Выживание в условиях жары
- •Лекція №7 Психологія безпеки.
- •Основний принцип поводження: «Людям легше виправляти помилки, ніж не робити їх».
- •Основні причини небезпечного поводження людей:
- •Недоліки людського фактора, що приводять до помилок
- •Надійність людини-оператора
- •Помилки людини-оператора
- •Лекція №8 Психологія натопу
- •Загальні риси натовпу
- •Психіка в натовпі
- •Мислення натовпу
- •Загальні рекомендації з поводження натовпі.
- •Лекция №9
- •Уличное воровство
- •Силовые методы самообороны
- •Насилие
- •Осторожно, злая собака
- •Аналітичний огляд засобів самооборони. Їх переваги та недоліки.
- •Рекомендації по застосуванню балончиків:
- •Газові пістолети та револьвери
- •Пневматична зброя як засіб самооборони
- •Електрошокова зброя
- •Дистанційні шокери
- •Травматична зброя з гумовими кулями
- •Недоліки
- •Переваги
- •Недоліки
- •Чрезвычайные ситуации природного характера.
- •Землетрясения.
- •Прогнозирование землетрясений.
- •Общие рекомендации по действиям населения при землетрясении.
- •Поиск людей в завалах.
- •Самоспасение в завале.
- •Метеорологические опасные явления.
- •Действия при получении штормового предупреждения.
- •Наводнения.
- •При угрозе наводнения.
- •Лекция №12 «Суицид»
- •Суицидальное поведение
- •Как заметить надвигающийся суицид.
- •Психодиагностика суицидального поведения.
- •Способы суицида.
- •Как бороться с суицидом. (Предотвращение).
- •Депрессия.
- •Коррекция.
- •Исходная позиция помощника
- •Что можно сделать для того, чтобы помочь (диалог):
- •Службы предотвращения суицида.
- •Тема досліджень. Технології вербування, маніпулювання, утримання в сектах.
- •Мета. Систематизувати стислі відповіді на наступні запитання:
- •За яких причин люди потрапляють в секти?
- •Нові вірування в Україні.
- •Які психологічні установки (блоки) застосовуються для вербування людей, маніпулювання ними та їх утримання в сектах?
- •Лекція №14 електротравматизм та дія електричного струму на організм людини
- •Види електричних травм. Причини летальних наслідків від дії електричного струму
- •Чинники, що впливають на наслідки ураження електричним струмом
- •Допустимі значення струмів і напруг
- •Граничнодопустимі значення напруги доторкання Uдот та сили струму 1л , що проходить через тіло людини при нормальному режимі електроустановки
- •Класифікація приміщень за ступенем небезпеки ураження електричним струмом
Загальні риси натовпу
Перша – на відміну від інших соціальних формувань (таких, як трудовий колектив), існує протягом короткого часу і тому не встигає розділитися по визначених симпатіях, інтересам і виконавчим функціям.
Друга - люди в натовпі перебувають на малій відстані друг від друга, що дає їм можливість підтримувати між собою зоровий і слуховий контакти, постійно одержуючи інформацію про реакції один одного на зовнішні стимули (слова оратора).
Охоплюваний загальним настроєм і відчуваючи свою силу, натовп швидко змінює характер і напрямок дій. Щоб передбачати оборот подій, заздалегідь необхідно знати, які зміни відбуваються з людською психікою в натовпі.
Психіка в натовпі
У натовпі те особливе і неповторне, що є в кожному з нас, відходить на задній план.
Натовп здатний бути чуттєвим барометром корінних інтересів багатотисячних колективів, цілих класів і націй, одночасно залишаючись глухим до інтересів окремої особистості.
Втративши індивідуальність (на рівні підсвідомості), люди починають однаково думати, схильні до однакових (єдиних) рішень; стають як би одною істотою владною і авторитарною.
Поступившись індивідуальністю, люди замість цього одержують психологічну, а іноді і фізичну, захищеність, якої їм не вистачає.
Натовп створює відчуття непереможної сили і викликає почуття безвідповідальності, безкарності, вседозволеності.
Мислення натовпу
Велике скупчення людей, як правило, супроводжується шумом, музикою, криками і т.д. При одержанні інформації кожною людиною виникає безліч перешкод (виходить «зіпсований телефон»). Тому, щоб заволодіти натовпом спрощують усе, що може спрощуватися, і підсилюють усе, що може підсилитися. Насамперед, спрощується інтелект, а підсилюються головним чином почуття, емоції, переживання. І вони, у свою чергу, переломлюють весь процес мислення (направляють у потрібне русло). Натовп мислить не логічними категоріями, а цілісними образами, що вільно асоціюються між собою.
На масових мітингах найбільший успіх має той, кому вдається, не особливо дотримуючись логіки, побудувати виступ так, щоб кожне твердження викликало в уявленні натовпу яскравий образ, що збуджує нові емоції, зв'язані з наступними, ще не висловленими твердженнями. Тоді ці твердження, як би, нашаровуючись одне на інше, вже не вимагають логічного зв'язку.
Особливості мислення натовпу вимагають також простоти, лаконічності і закінченості висловлень. Вони повинні бути лаконічними, тому що натовп не визнає півтонів, двозначності, непевності. У таких випадках людям здається, що їх намагаються обдурити.
Надлишок аргументів і фактів тільки заважає, тому що сприймаються тільки ті факти, що створюють цілісний образ якої небудь події.
Загальні рекомендації з поводження натовпі.
1. Головне для людини в натовпі – не піддатися загальному психозу, відключити емоції і покладатися тільки на розум, тільки він може підказати правильну лінію поводження. Емоції змусять вас робити те, що роблять усі !!!
2. Ніколи не підкорятися думці натовпу сліпо, не приймайте на віру слухи. Шукайте спосіб перевірити інформацію за допомогою фактів.
3. Якщо явна небезпека не проглядається, постарайтеся перечекати, поки злине основний потік людей що рятуються.
4. Якщо небезпека велика. Позбудьтеся від довгого, вільного одягу або добре застебніться, зніміть із шиї краватки, шарфи, міцні намист...(ви не зможете загальмувати рух натовпу, щоб відчепити шарф з випадкового цвяха на стіні або встати якщо під час падіння на нього наступлять), заправте шнурки, зніміть нестійке взуття.
5.Саме небезпечне місце в натовпі, що залишає будинок через вузьких двері - скраю. Людей там просто розмазують по стінках, на яких дверні коробки і дверні ручки, пожежні крани, стенди, скляні двері...
6.Дітей посадити на плечі або на спину, або батьки повинні повернувшись віч-на-віч, упертися друг у друга зігнутими в ліктях руками, дитину помістити між собою.
7.Помічено, що більшість людей у випадку небезпеки намагаються вибратися тим же шляхом, що прийшли. У результаті утворюється тиснява, у той час коли запасні виходи вільні. Тому правило – заходячи в будь-який будинок або сидячи в кінозалі подивися скільки виходів, де вони, чи працюють вони.
8.Варто уникати просторів біля стін, оркестрових ям, поруччя, заборів, схилів, набережних, вітрин, кіосків, афіш...
9.Не нагинайтеся за речами, що ви упустили, не роздивлятися, як порвали вам взуття.
10. Якщо ви упали – негайно, поки вам не нанесли смертельну травму, підхоплюйтеся. Якщо сильна тиснява згрупуйтеся, підтягши ноги і руки під себе, розгорніться обличчям убік руху натовпу і щосили стрибайте нагору виставивши одну ногу вперед і швидко двома руками схопитеся за одяг людей, що пробігають, (хоча б на рівні поясу) вони вас піднімуть не бажаючи того і відразу біжіть з усіма.