2 ко*«каптирую­щая часть мтред- .-.ожени*, расхры- мюшие тему, ма­шинную мчином)

' Концовка

I предложения, содержащие обоб­щение. итиг)

2. Повышенные требования к специалистам про­диктованы объективными условиями жкш,

необходимостью дальнейшего подъема мате­риального я культурного уровня жизни народа, его духовного и нравственного роста. Решение этих задач во многом зависит от быстрейшего освоения экономических методов руководства. Поэтому особое внимание уделяется активиза­ции человеческого фактора.

3. Тихим образом, важнейшей задачей является существенное повышение качества творческой отдачи интеллектуального, кадрового потен­циала в экономике, улучшение подготовки и использование специалистов.

• Терминология как основной признак научного стиля

• Разновидности научного стиля

• Собственно научный стиль речи

• Научно-информативный стиль речи

Терминология как основной нризнак научного стиля

Сегодня одной из основных целей обучения русскому языку в неязыковом вузе является углубление профессиональной подготовки будущих специалистов. Знание его способствует овладению языком специальности, в частности, терминологией. Упражнения и задания на материале специальной терминологии способствуют не только развитию профессиональной речи будущих специалистов, но и расширению их активного словаря за счет новой лексики.

Б языке используются слова, связанные с профессией, родом деятельности говорящих (профессионализмы, термины).

Профессионализмы - слова, связанные с особенностями работы людей той или иной профессии. Это названия специальных предметов, процессов и орудий труда, у горняков: дробитель, руда, дегазация, погрузчик, у строителей: бетон, огнестойкость, изгиб, сжатие, растяжение, скалывание, износ, деформация, у машиностроителей: габариты, повышение скорости,

коэффициент полезного действия, увеличение мощности, использование стандартных деталей и типовых узлов.

Значения профессионализмов разъясняются в специальных словарях-, справочниках, терминологических словарях.

Профессионализмы близки к терминам - словам, употребляющимся в различных отраслях знаний для точного обозначения того или иного понятия. Совокупность терминов отдельной отрасли знания, а также совокупность всех терминов в языке называется терминологией (терминология лингвистическая, техническая, медицинская, юридическая, музыкальная).

‘'Научно-техническая терминология - это "часть словарного состава языка, охватывающая специальную лексику, применяемую в сфере профессиональной деятельности людей". Являясь разновидностью литературного языка, научно-технические термины отличаются своей функцией и структурно обособленными средствами выражения. Но в то же время научно-техническая терминология, как и любая терминологическая система, строится на общих лексических, грамматических и словообразовательных закономерностях и принципах общелитературного языка".

21

22

Научная статья - сочинение небольшого размера, в котором автор’ излагает результаты собственного исследования.В эту же группу жанров входят доклад, диссертационная работа, а также курсовая работа и дипломная работа, примыкающие к другой разновидности научного стиля - учебно-научным жанрам. Тексты перечисленных жанров должны обладать свойствами, присущими любому научному тексту, - быть точными, логичными, отвлеченными и обобщенными, иметь стройную композицию.В текстах этих жанров выделяются структурно-смысловые компоненты:

• название (заголовок),

• введение,

• основная часть,

• заключение.

• Название (заголовок) научного текста - важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и соответствующая содержанию текста. Существует несколько типов заголовков:

• название общего характера (введение в терминоведение; беседы о физике)',

• название, конкретизирующее разрабатываемые автором вопросы научной теории и практики (хранение информации в бесписьменном обществе; алгебры Ли с конечной градуировкой)-, •

• названия, отражающие особенности авторской постановки вопроса (русская орфография в историческом аспекте, поэтическая энциклопедия алхимии).

• Введение (водная часть) должно быть кратким и точным. В нем • обосновывается

• выбор темы исследования,

t описываются методы исследования,

• формулируются цели и задачи работы.

Главной целью всякой отрасли науки является раскрытие и изучение закономерностей связи между явлениями и процессами. В круг иелей научного исследования входит также^- раскрытие специфики объекта науки, создание типологии, объяснение явлений, описание функций, систематизация и обобщение фактов и пр.

• Основная часть текста монографии, дипломной работы делится на главы в соответствии с задачами и объемом работы. В научной статье главы не выделяются, но каждое новое научное положение оформляется в новый абзац.

• Заключение содержит выводы по данному исследованию или имеет форму краткого резюме.

23