- •Державний вищий навчальний заклад “київський національний економічний університет
- •Київ кнеу 2014
- •1. Тематичний план науки
- •Тематичний план
- •2. Зміст науки за темами
- •Тема 1. Теоретичні засади управління персоналом
- •Тема 2. Персонал організації
- •Тема 3. Служба персоналу
- •Тема 4. Стратегія, політика і практика управління персоналом
- •Тема 5. Ресурсне забезпечення управління персоналом
- •Тема 6. Документація в управлінні персоналом
- •Тема 7. Планування в управлінні персоналом
- •Тема 8. Професійний добір та адаптація працівників
- •Тема 9. Оцінювання працівників
- •Тема 10. Розвиток персоналу та управління трудовою кар’єрою
- •Тема 11. Регулювання трудової діяльності персоналу
- •Тема 12. Мотивування працівників
- •Тема 13. Управління трудовою поведінкою працівників
- •Тема 14. Управління робочим часом
- •Тема 15. Управління процесами руху персоналу
- •Тема 16. Соціальна відповідальність в управлінні персоналом
- •Тема 17. Ефективність управління персоналом
- •3. Плани практичних занять
- •3.1. Плани практичних занять для студентів денної форми навчання
- •План заняття
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •План заняття
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •План заняття*
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •План заняття
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •План заняття
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •План заняття*
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •План заняття
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •План заняття
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •План заняття
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •План заняття
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •3.2. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •4. Приклади завдань, що виносяться на екзамен
- •5. Самостійна робота студентів
- •5.1. Самостійна робота студентів денної форми навчання
- •Карта самостійної роботи студента з науки «Управління персоналом»
- •5.2. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Карта самостійної роботи студента з науки «Управління персоналом»
- •Додаткова інформація:
- •Індивідуальні практичні завдання для студентів заочної форми навчання
- •Варіанти аналітичної частини звіту
- •Кадровий резерв організації на заміщення ключових посад
- •6. Теми рефератів - есе
- •7. Орієнтовна тематика доповідей на студентській науковій конференції
- •8. Поточний і підсумковий контроль знань
- •8.1. Поточний контроль знань студентів денної форми навчання
- •8.2. Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання
- •8.3. Підсумковий контроль знань студентів
- •Зразок екзаменаційного білета
- •Рекомендована література
- •6.030505 Управління персоналом та економіка праці
План заняття
Усне експрес-опитування для перевірки готовності студентів до розв’язання практичних задач.
Розв’язання прикладів і задач за темою зняття.
Інформаційно-методичне забезпечення
Перелік питань для експрес-опитування.
Комплекс прикладів і задач, пов’язаних із різними аспектами оцінювання ефективності управління персоналом.
3.2. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
Заняття 1. Розглядаються теоретичні і практичні питання з тем № 1 і 2.
Засвоюються знання сутності і складових процесу управління персоналом; цілей і функцій, суб’єкта і об’єкта; навички аналізу структури персоналу організації.
Заняття 2. Міні-лекція з теми № 3, семінар-дискусія з теми № 4.
Засвоюються знання структури, функцій і завдань служби персоналу великого підприємства; розуміння сутності і взаємозалежності стратегії, політики і практики управління персоналом.
Заняття 3. Міні-лекція за темою № 7, виконання практичного завдання за темою № 8.
Засвоюються практичні навички планових розрахунків трудомісткості продукції, чисельності персоналу, витрат на робочу силу, продуктивності праці, а також знання методів професійного добору працівників на вакантні посади.
Заняття 4. Міні-лекція за темою № 9 і розв’язання задач (ситуацій) з оцінювання працівників.
Напрацьовуються навички поточного, планового регулярного і комплексного оцінювання працівників, колективів і результатів їхньої діяльності.
Заняття 5. Міні-лекція за темою № 11 і семінар-дискусія за темою № 13.
Засвоюються знання організаційних, адміністративних, економічних та соціально-психологічних методів управління персоналом. Напрацьовуються навички регулювання трудової поведінки працівників.
Заняття 6. Міні-лекція за темою № 14 і розв’язання задач з ефективності управління персоналом.
Засвоюються знання щодо методів ефективного управління робочим часом в організації, напрацьовуються навички виконання розрахунків ефективності управління персоналом.
4. Приклади завдань, що виносяться на екзамен
Приклад теоретичного питання: розкрийте сутність, зміст і призначення штатно-посадової та алфавітної книг у діяльності служби персоналу.
Задача:
На основі вихідних даних розрахувати чисельність персоналу за нормами обслуговування.
№ |
Види робіт з обслуговування агрегату |
Час виконання операції (годин) |
Кількість операцій за зміну |
1. |
Завантаження сировини |
0,03 |
68 |
2. |
Контроль робочого процесу |
0,07 |
136 |
3. |
Вивантаження продукції |
0,02 |
68 |
– кількість агрегатів – 7, з них працюють у першу зміну – 7, у другу – 4;
– корисний фонд часу одного працівника за зміну – 7 годин;
– час на додаткові операції з обслуговування агрегату – 1,4 години;
– коефіцієнт перерахунку явочної чисельності в облікову – 1,14.
5. Самостійна робота студентів
