Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод. рекомендації семінари..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
503.3 Кб
Скачать

Семінарське заняття № 4

по темі № 9

Тема 9. Основи фінансування бюджетної сфери в Україні

План проведення семінарського заняття

1. Бюджетне фінансування видатків, його принципи, форми і методи

2. Кошторис як основний фінансовий план бюджетної установи

3. Види кошторисів, їхня структура, порядок складання і затвердження

4. Бюджетне нормування в Україні. Види норм видатків та нормативів, їхня характеристика

Методичні рекомендації до підготовки та проведення семінарського заняття

Відповідно до робочої програми з навчальної дисципліни “Бюджетна система” на дане семінарське заняття відводиться 2 години.

Метою семінарського заняття є вивчення основ фінансування бюджетної сфери в Україні, його основних засад, завдань, методів і принципів.

Завданнями семінарського заняття є:

- опрацювання основного навчального матеріалу із поданої теми;

- аналіз додаткових літературних джерел стосовно питань, що виносяться на семінарське заняття;

- формування системи навичок та умінь студентів у контексті досліджуваної тематики;

- виявлення напрямів практичного застосування отриманих теоретичних знань;

- оцінювання рівня підготовки студентів в межах семінарського заняття з метою подальшого стимулювання їхньої навчальної активності.

Форми семінарського заняття:

- усне опитування;

- тестування.

Методика семінарського заняття:

- виявлення проблемних питань, які виникли в студентів у ході підготовки до семінарського заняття;

- спільне обговорення проблемних питань і моментів досліджуваної тематики;

- усне опитування студентів з метою виявлення рівня їхньої підготовки;

- розгляд прикладів практичного застосування теоретичних положень досліджуваної тематики та їх взаємозв’язку з іншими темами курсу та навчальними дисциплінами;

- проведення тестування студентів;

- активізація навчальної активності шляхом спільного опрацювання напрямів удосконалення досліджуваних сфер навчального та наукового пізнання.

Ключові слова: бюджетне фінансування, бюджетна сфера, кошторис, індивідуальний кошторис, зведений кошторис, норми, нормативи.

Основна література: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9.

Додаткова література: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 15, 16, 17, 18.

Питання для самоконтролю

1. Системи бюджетного фінансування: відомча та програмно-цільова

2. Форми бюджетного фінансування: кошторисне фінансування, державні інвестиції, бюджетні кредити, державні трансферти

Питання для самостійного вивчення

1. Законодавче регулювання порядку складання, затвердження та виконання кошторису бюджетної установи

2. Зміст основних кодів видатків кошторису бюджетної установи

Завдання для самостійного виконання

1. Самостійно заповнити кошторис видатків бюджетної установи на основі вигаданих даних

Семінарське заняття № 5

по темі № 12

Тема 12. Видатки бюджету на соціальну сферу

12.3. Видатки бюджету на соціальний захист та соціальне забезпечення населення

План проведення семінарського заняття

1. Необхідність, суть, форми і види соціального захисту населення

2. Склад видатків бюджетів на соціальний захист населення

3. Система пенсійного забезпечення в Україні

4. Соціальний захист окремих категорій населення, характеристика його видів та порядок нарахування компенсацій, допомог, субсидій та інших виплат

Методичні рекомендації до підготовки та проведення семінарського заняття

Відповідно до робочої програми з навчальної дисципліни “Бюджетна система” на дане семінарське заняття відводиться 2 години.

Метою семінарського заняття є визначення основних напрямів і параметрів бюджетного фінансування програм соціального захисту та соціального забезпечення населення в Україні.

Завданнями семінарського заняття є:

- опрацювання основного навчального матеріалу із поданої теми;

- аналіз додаткових літературних джерел стосовно питань, що виносяться на семінарське заняття;

- формування системи навичок та умінь студентів у контексті досліджуваної тематики;

- виявлення напрямів практичного застосування отриманих теоретичних знань;

- оцінювання рівня підготовки студентів в межах семінарського заняття з метою подальшого стимулювання їхньої навчальної активності.

Форми семінарського заняття:

- усне опитування;

- дискусія;

- письмова самостійна робота.

Методика семінарського заняття:

- виявлення проблемних питань, які виникли в студентів у ході підготовки до семінарського заняття;

- спільне обговорення проблемних питань і моментів досліджуваної тематики;

- усне опитування студентів з метою виявлення рівня їхньої підготовки;

- розгляд прикладів практичного застосування теоретичних положень досліджуваної тематики та їх взаємозв’язку з іншими темами курсу та навчальними дисциплінами;

- застосування методів дискусії з метою поглиблення отриманих при підготовці до семінарського заняття знань і умінь;

- активізація навчальної активності шляхом спільного опрацювання напрямів удосконалення досліджуваних сфер навчального та наукового пізнання.

Ключові слова: соціальний захист, соціальне забезпечення, пенсійна система, система соціального страхування, субсидії, компенсації, виплати, пенсії.

Основна література: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 11, 14.

Додаткова література: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11.

Питання для самоконтролю

1. Соціальні видатки бюджету як відображення соціальної політики держави

2. Типи соціальної політики та її вплив на обсяги фінансування бюджетних видатків

3. Соціальне медичне страхування, його роль у реалізації соціальної політики

Питання для самостійного вивчення

1. Об'єктивні чинники видатків на соціальний захист населення

2. Адресні субсидії громадянам на оплату житлово-комунальних послуг

3. Види разової фінансової допомоги громадянам

Завдання для самостійного виконання

1. Провести аналіз динаміки та структури видатків Державного бюджету України на соціальний захист і соціальне забезпечення на протязі останніх п’яти років.