
- •Лекция: Физическая реабилитация. Лфк как основа физической реабилитации.
- •Общие основы лечебной физической культуры
- •Лфк широко применяется на всех этапах реабилитации.
- •Показания и противопоказания к применению лфк
- •Клинико-физиологическое обоснование механизмов лечебного и реабилитационного действия физических упражнений
- •Педагогические принципы применения физических упражнений в лечебных целях
- •Методы, применяемые в физической реабилитации
Лекция: Физическая реабилитация. Лфк как основа физической реабилитации.
Физическую реабилитацию следует рассматривать как лечебно-педагогический и образовательный процесс. Основным средством физической реабилитации являются физические упражнения и элементы спорта, а применение их — всегда педагогический, образовательный процесс. Качество его зависит от того, насколько методист овладел педагогическим мастерством и знаниями. Поэтому все законы и правила теории и методики физической культуры чрезвычайно важны в деятельности реабилитолога. Он должен быть как специалистом по физической культуре, так и обладать знаниями сущности патологических процессов и болезней. Он обязан уметь определять, какие методы и средства окажут общее воздействие на организм, а какие — специфическое, дифференцировать нагрузку в зависимости от вида патологии и состояния больного.
Физические упражнения дают положительный эффект в реабилитации, когда они, во-первых, адекватны возможностям больного, а во-вторых, оказывают тренирующее действие и повышают адаптационные возможности, при условии, что методист знает и учитывает ряд методических правил и принципов физической тренировки.
Суть тренировки в многократной, систематически повторяющейся и постепенно повышающейся физической нагрузке, которая вызывает в организме человека положительные функциональные изменения. В результате тренировки механизмы регуляции нормализуются, повышаются адаптационные возможности организма больного к динамически изменяющимся условиям среды. С одной стороны, укрепляются новые или совершенствуются уже существующие двигательные навыки, с другой — развиваются и совершенствуются различные физические качества, которые определяют физическую работоспособность организма. Никакие другие средства и методы реабилитации не в состоянии заменить физические упражнения. Только в результате их воздействия мы в состоянии восстановить и совершенствовать физическую работоспособность больного, которая, как правило, заметно снижается при патологических процессах.
Общие основы лечебной физической культуры
Лечебная физическая культура (ЛФК) – научно-практическая, медико-педагогическая дисциплина, изучающая теоретические основы и практические пути использования средств физической культуры для профилактики, лечения и реабилитации различных заболеваний. ЛФК, базируясь на современных достижениях физиологии, морфологии, биохимии, клинической медицины, изучает действие различных средств физической культуры (физических упражнений, подвижных и спортивных игр, закаливающих факторов, массажа) на организм ослабленного и больного человека. Она разрабатывает методику и способы применения специфических средств на различных этапах лечения и реабилитации.
Отличительная особенность ЛФК по сравнению с другими методами оздоровления, лечения и реабилитации заключается в том, что она использует в качестве основного лечебного средства физические упражнения, представляющие собой разновидность естественного врожденного качества человека – двигательной активности, являющейся основным стимулятором процессов роста, развития и формирования организма.
Объектом воздействия ЛФК является человек. Этим определяются индивидуальные особенности применяемых средств и методов ЛФК, а также дозировка физических нагрузок в практике ЛФК.
ЛФК является не только лечебно-профилактическим, но и лечебно-воспитательным средством, воспитывающим у больного сознательное отношение к применению физических упражнений, а также активное участие в лечебном и реабилитационном процессах, в основе которого лежит обучение физическим упражнениям.
ЛФК – метод неспецифической терапии, а применяемые в ней физические упражнения являются неспецифическими раздражителями, которые вовлекают в ответную реакцию все звенья нервной системы. Но физические упражнения способны избирательно влиять на различные системы организма, что очень важно при патологических проявлениях в отдельных системах и органах.
ЛФК – метод патогенетической терапии. Систематическое применение физических упражнений способно влиять на реактивность организма больного и патогенез заболевания, изменяет как общую реакцию организма, так и местное еѐ проявление.
ЛФК – метод активной функциональной терапии. Регулярная и дозированная физическая тренировка стимулирует функциональную деятельность всех основных систем организма, способствуя функциональной адаптации больного к возрастающим физическим нагрузкам.
ЛФК – метод первичной и вторичной профилактики. Первичная профилактика ориентирована на весь контингент детей и взрослых и ставит своей задачей улучшение состояния их здоровья на протяжении всей жизни. В этом отношении двигательная активность, являясь важнейшим условием формирования здорового образа жизни, представляет собой фактор первичной профилактики. Вторичная медицинская профилактика занимается выявлением предрасположенности людей и факторов риска многих заболеваний, прогнозированием риска заболеваний по совокупности наследственных особенностей, анамнеза жизни и факторов внешней среды. Её профилактическое значение определяется оздоровительным воздействием на организм больного.
ЛФК – метод восстановительной терапии, поэтому она широко применяется в процессе реабилитации – в частности физической.