Кризисы юности

Ранняя половая жизнь

Раннее начало половой жизни не ускоряет формирования либидо, но может его деформировать. Из-за этого в последующем возникнут различные сексуальные нарушения, а могут быть сексуальные отклонения или сексуальные извращения.

С точки зрения сексопатологии ранняя половая жизнь считается девиацией (отклонением), если ещё не наступила полная физическая и половая зрелость: у девочек - до наступления менструаций (до 15-16 лет), у мальчиков - до появления растительности на лице, груди, в подмышечных впадинах (до 16-17 лет).

Раннее начало половой жизни предъявляет повышенные требования к еще недоразвитому организму, приводит к раннему истощению нервной системы. Рано начавшаяся интенсивная половая жизнь, приводит к быстрому увяданию организма. Девушки младше 16 лет, ведущие половую жизнь, как правило не испытывают сексуального удовлетворения. Возраст от 25 до 45 лет, сексологи называют периодом сексуальной гармонии.

Кажущаяся зрелость молодых девушек, их призрачная свобода, как правило, в последствии, оборачиваются большими нравственными проблемами. Для того, чтобы помочь молодой девушке стать счастливой женой и счастливой матерью, родители с детства должны не пренебрегать вопросами полового воспитания будущей матери, не исключая правильное нравственное поведение девушки.

Гиперсексульность

Подростковая гиперсексуальность - явление вполне нормальное, каждый мальчик в период подросткового созревания через это проходит. С возрастом, естественно, все проходит, у мужчины вырабатывается присущее лишь ему одному сексуальное поведение, привычки, темперамент. Чтобы этот период был не взрывоопасным, а плавным и незаметным, психологи рекомендуют правильно воспитывать подростка в сексуальном плане, объяснять происходящие с ним метаморфозы. Также большую роль будет играть занятость подростка, его физическое воспитание (спорт, активные виды отдыха). Переизбыток чувственной энергии можно перенаправить в мирное русло, для того, чтобы он не переродился в комплексы или агрессивное поведение. Подобное замещение называют сублимацией.

У девочек подростков яркая гиперсексуальность, как правило, выражена не бывает. Гормональные изменения также очень сильные, эмоциональность повышенная, но это все находится под спудом воспитания. Ярко выраженные отклонения в этой сфере являются психическим отклонениями. 

Онанизм

Слово «онанизм» происходит от библейского имени Онана (сына Иуды и Шуа). Согласно преданию отец Онана заставил его жениться на вдове умершего брата. Но Онан не желал иметь от нее детей и изливал семя вне влагалища жены. В медицинской литературе это именуется как прерванный половой акт, а под онанизмом (синонимы: мастурбация, ипсация, рукоблудие) подразумевается противоестественный способ самоудовлетворения полового чувства путем искусственного возбуждения и раздражения половых органов при помощи рук, каких-либо предметов либо вследствие эротической фантазии.

Чтобы уяснить сущность онанизма, нужно иметь представление, чем он отличается от нормального полового акта. 

После нормального полового сношения мужчина чувствует успокоение, улучшение общего состояния, удовлетворение. При половом сношении большое значение имеют внешний вид женщины, тактильные ощущения, зрительные восприятия. При онанизме всего это комплекса не имеется, а происходит искусственное раздражение половых органов или фантазирование. При онанизме вслед за оргазмом, какое бы облегчение он ни приносил, следует в дальнейшем подавленность, угнетенное состояние, разбитость. Занимающийся онанизмом, зачастую понимает, что страдает пороком, что вредит своему здоровью. Он нередко испытывает угрызения совести, тягостные душевные переживания, стыдится своего порока, но ничего не может с собой поделать.

Люди, привыкшие к онанизму, то есть к самоудовлетворению, нередко вырастают эгоистами. Так как при начале половой жизни они вначале не испытывают ожидаемого наслаждения, то подчас считают виновником этого своего партнера или партнершу, и, чтобы найти все же того, кто сможет доставить им истинное удовольствие, ищут новых встреч. Однако каждая новая встреча быстро их разочаровывает, и такие мужчины становятся или донжуанами (кстати, многие исследователи считают, что донжуаны рано становятся импотентами), или, разочаровавшись в любви и жизни, заканчивают свою жизнь старыми холостяками - без детей, друзей и близкого человека.

Часто приходится слышать, что онанизм полезен, потому что снимает стресс. На самом деле единственным способом снятия стресса, то есть сжигания адреналина, является физическая нагрузка, спорт. Других способов снятия стресса не существует. Онанизм, секс, алкоголь создают лишь иллюзию снятия стресса. В первые минуты после акта мастурбации онанист испытывает душевный подъем, удовлетворение, желание действовать, вызванные адреналином и так называемыми «гормонами счастья». Но буквально через считанные минуты наступает упадок, изможденный стрессом организм начинает клонить сон, появляется чувство голода.

В подростковом и юношеском возрасте с появлением поллюций у мальчиков и менструаций у девочек онанизм может возникнуть также из-за юношеской гиперсексуальности и любопытства — испытать не во сне, а наяву чувство сладострастия. Такие действия бывают одно-, двукратными и не вызывают никаких последствий, но в ряде случаев они становятся регулярно проводимыми актами.

Путь к недопущению сознательных онанистических актов в таком возрасте связан с воспитанием волевых качеств, умением управлять своими чувствами и поведением.

Транзиторный подростковый гомосексуализм

Транзиторный подростковый гомосексуализм встречается, по некоторым сведениям, у 10% подростков (мальчиков и девочек), особенно в воспитательных учреждениях закрытого типа, где сосредотачиваются подростки одного пола. У старших подростков он бывает вызван сильным влечением при отсутствии объектов противоположного пола, у младших – реакцией группирования, имитацией – соблазном, подражанием, а иногда и понуждением со стороны более старших подростков. От взаимного онанизма и поцелуев, оставляющих на теле кровоподтеки, переходят к взамному петтингу (эротический телесный контакт за исключением коитуса), сосанию половых органов, а мальчики – и ко введению полового члена в задний проход другого. У подростков мужского пола транзиторный гомосексуализм встречается чаще, чем у подростков женского пола. Причиной этого является незрелая ориентацию полового влечения. Транзиторная (преходящая) сексуальность ограничена во времени и наблюдается лишь в возрасте, так называемой, юношеской гиперсексуальности.

Эмоциональная лабильность

Каждый человек в той или иной степени эмоционален. Для многих всплески эмоций являются возможностью разрядки после тяжелого трудового дня. По утверждению психологов данное поведение значительно лучше влияет на состояние психики, чем сдерживание переживаний внутри себя. Однако возникает ситуация, когда эмоции начинают зашкаливать, и подросток срывается на окружающих по любому поводу или ведет себя неадекватно ситуации (плачет, смеется, придирается к окружающим, ищет повод к конфликтам). Такое поведение не только портит взаимоотношения, но и разрушает саму личность. 

Это особенность нервной системы подростков, обусловленная гормональными всплесками и проблемами социализации, а также общим становлением личности.

Чтобы избежать последствий и осложнений эмоциональной лабильности, следует при появлении первых же симптомов предпринимать меры. Для подростков с крайней эмоциональной нестабильностью очень трудно осознать, что причина кроется в них самих, поэтому именно для них так важно спокойное и терпеливое внимание близких людей. В подобных ситуациях именно близкие люди помогают принять решение о мерах для восстановления уравновешенного состояния.

Максимализм

Определение понятия «максимализм» вовсе не указывает на то, что юношеский максимализм - это болезнь. Это характеристика, которая становится присущей характеру подростка в определенный период его личностного развития.

Отвечает ли возрастная психология на вопрос, когда именно этот период наступает?

Возраст, по достижении которого подростку начинает быть свойственен юношеский максимализм, ни один психолог не называет, так как переходный возраст начинается у каждого ребенка индивидуально. У одного в четырнадцать, у другого в шестнадцать, у третьего - в восемнадцать лет.

Юношеский максимализм как семейная проблема. Прежде всего, ребенок принимается испытывать на прочность семейные устои, принципы его родителей. При этом он начинает всем вокруг «давать советы», так как ему кажется, что все вокруг не правы. Так проявляется нравственный максимализм. Он может принять совершенно любую форму. Может оказаться, что родители подростка, по его мнению, мало читают, мало зарабатывают, мало времени проводят с семьей, не обращают на него внимания или, напротив, слишком его балуют.

В глазах ребенка проблемы, которые имеются в семье, начинают принимать угрожающие размеры. Именно в этом возрасте подросток может их принимать слишком «на свой счет» и полагать, что во всем виноват именно он. Это состояние опасно тем, что не находя в себе сил разрешить ситуацию в семье, ребенок-максималист, может войти в состояние депрессии, и даже суицидальное состояние. Именно поэтому так важно в этот период развития не оставлять ребенка один на один с его проблемами, полагая, что состояние это пройдет само собой.

Юношеский максимализм и подростковый коллектив. В этот период ребенок может стать как центром коллектива, так и его изгоем. Если подросток является экстравертом, он будет превращать эмоции, которые переполняют его, в новые идеи (увлекаться новыми видами спорта каждую неделю, придумывать развлечения для своих друзей, становясь, таким образом, незаменимым генератором идей в компании сверстников). В том случае, если подросток интроверт, он будет замыкаться в себе, давая выход эмоциям в индивидуальном творчестве, лирических переживаниях. При этом не существует «лучшего» пути. Родителям, чей ребенок - «сорви-голова» приходит домой только после полуночи в «потрёпанном» виде, хотелось бы, чтобы он, лучше, писал стихи, а родители отличника, на лице которого уже полгода не было улыбки, предпочли бы более компанейского сына... Однако, каждый подросток переживает данный период по-своему и задача родителей в данном случае не указывать, не переделывать, но, наблюдая, постепенно подталкивать ребенка к срединному пути.

Как помочь ребенку пережить период юношеского максимализма? Как же подтолкнуть ребенка, как его направить так, чтобы не стать при этом таким же максималистом и моралистом, как и он сам. Прежде всего, действуйте незаметно и «от противного». Позвольте ребенку почувствовать, что он абсолютно свободен, но и ответственность за свои поступки будет нести сам. Будет лучше, если этому его научите вы, а не улица.

Конфликты со взрослыми

Конфликты между подростками и взрослыми возникают, в частности, по причине расхождения их мнений о правах и обязанностях детей и родителей, взрослых и детей, из-за родительского контроля за поведением, учебой подростка, его выбором друзей и т.д. Подросток требует расширения своих прав, а не только подчеркиваемых взрослыми обязанностей. Как реакция на недопонимание со стороны взрослого человека у подростка нередко возникают разные виды протеста, неподчинения, непослушания. Если взрослый осознает причину протеста со стороны подростка, то он берет на себя инициативу в перестройке взаимоотношений, и эта перестройка осуществляется бесконфликтно. В противном случае возникает серьезный внешний и внутренний конфликт, кризис подросткового возраста, в который обычно в равной степени оказываются вовлеченными и подросток, и взрослый. Важное условие предупреждения и преодоления конфликта, если он уже возник,— переход взрослого на новый стиль общения с подростком, изменение отношения к нему как к неразумному дитя на отношение к подростку как ко взрослому. Это, в частности, означает максимально полную передачу подростку ответственности за свои поступки и предоставление ему свободы для действий.

Подростковый возраст — трудный период полового созревания и психологического взросления ребенка. В самосознании происходят значительные изменения: появляется чувство взрослости — ощущение себя взрослым человеком, центральное новообразование младшего подросткового возраста. Возникает страстное желание если не быть, то хотя бы казаться и считаться взрослым. Отстаивая свои новые права, подросток ограждает многие сферы своей жизни от контроля родителей и часто идет на конфликты с ними. Кроме стремления к эмансипации, подростку присуща сильная потребность в общении со сверстниками. Ведущей деятельностью в этот период становится интимно-личностное общение. Появляются подростковая дружба и объединение в неформальные группы. Возникают и яркие, но обычно сменяющие друг друга увлечения.