
- •Тема 1. Економічна теорія в системі економічних наук. Потреби, ресурси та виробничі можливості суспільства
- •Запитання та завдання для самостійної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Кожне додаткове благо споживач оцінює нижче за попереднє (наприклад, 5-ту порцію морозива – нижче ніж четверту). Така поведінка споживача є прикладом:
- •Взаємозв'язок потреб і виробництва як основи економічного розвитку суспільства відбиває протиріччя між:
- •Ієрархія потреб за Маслоу
- •Робоча сила – це:
- •Встановіть відповідність
- •Корисність товару – це:
- •В економіці інтереси споживачів спрямовані на:
- •Встановіть відповідність
- •Встановіть відповідність:
- •Встановіть відповідність:
- •Вкажіть вірний хронологічний порядок виникнення технічних укладів виробництва:
- •Праця — це:
- •Які існують фактори виробництва?
- •Що показує крива виробничих можливостей?
- •Вкажіть узагальнююче визначення засобів виробництва, що використовуються для створення товарів та послуг:
- •Вкажіть правильні твердження:
- •Виберіть більш повну відповідь із наведених. Знання, вміння, інформація, які можуть довгий час використовуватись для виробництва продукції та її реалізації, це:
- •Вкажіть правильні твердження:
- •Вкажіть фактори, що визначають галузеву структуру виробництва:
- •Встановіть відповідність:
- •Тема 2. Економічні відносини власності. Трансформація форм власності в Україні
- •Запитання та завдання для самостійної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Особливістю малої приватизація було:
- •Термін «велика» застосовувався до приватизації об’єктів:
- •Тема 3. Сучасні економічні системи. Національні моделі змішаних соціально-еконоічмних систем. Держава в ринковій економіці.
- •Запитання та завдання для самостійної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Вкажіть правильні твердження:
- •Які функції виконує держава для регулювання економічних процесів:
- •Які основні напрями державного регулювання економіки:
- •Встановіть відповідність
- •Що відноситься до основних послуг держави:
- •Тема 4. Товарне виробництво — основа ринкової економіки. Теорії вартості. Гроші.
- •Запитання та завдання для самостійної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Закон повноцінного грошового обігу звучить „маса грошей як засобу обігу ..”:
- •Встановіть відповідність
- •Тема 5. Ринок. Інфраструктура ринку.
- •Запитання та завдання для самостійної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Коли виробник має більшу свободу встановлення цін на свої товари:
- •Встановіть відповідність
- •Встановіть відповідність
- •Регулювання грошової маси в обігу, це функція:
- •Ринкова ціна рівноваги встановлюється коли:
- •До основних функцій ринкового механізму належать (вкажіть невірну відповідь):
- •Вкажіть правильні твердження:
- •Хто виступає суб'єктами операцій на ринку цінних паперів:
- •Які з суб'єктів є фінансово-кредитними посередниками:
- •Які основні операції здійснюють фінансово-кредитні установи:
- •Посередник, що укладає договори між клієнтами за їх рахунок - це:
- •Тема 6. Підприємство і підприємництво. Особливості підприємництва в агросекторі.
- •Запитання та завдання для самостійної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Виберіть правильне визначення поняття підприємницька діяльність:
- •Амортизація це:
- •Оборотний капітал це:
- •Повний фермер це агровиробник, який:
- •Строк кругообігу капіталу при підприємництві в агросекторі визначається:
- •Які галузі не є безпосередніми складовими апк?
- •Встановіть відповідність
- •Економічно обгрунтована ціна землі це:
- •Паритет цін це:
- •Втановіть відповідність
- •Тема 7. Мікроекономічна модель підприємства. Теорія поведінки виробника
- •Запитання та завдання для самостійної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Крива, що показує усі можливі варіанти комбінації факторів виробництва, використання яких приводить до однакового випуску продукції:
- •Якщо фірма збільшує витрати на ресурси на 10%, а обсяг виробництва зростає на 15%, в цьому випадку:
- •Дія негативного ефекту масштабу виробництва означає, що:
- •Встановіть відповідність
- •Тема 8. Типи монополізації ринків, ціноутворення на цих ринках.
- •Запитання та завдання для самостійної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Тема 9. Макроекономічні показники національної економіки. Економічні коливання. Зайнятість та безробіття.
- •Запитання та завдання для самостійної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Державні трансферні платежі:
- •Чисті інвестиції:
- •Якщо «Дженерал моторз» будує новий автомобільний завод в Україні, то:
- •Тема 10. Сукупний попит і сукупна пропозиція. Економічна рівновага в національній економіці.
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Тема 11. Домогосподарства як суб'єкти ринкової економіки. Відтворення людських ресурсів. Доходи, їх формування та розподіл.
- •Запитання та завдання для самостійної та індивідуальної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Вкажіть з переліку характерні економічні риси домогосподарств:
- •Домогосподарство визначається як:
- •До якого типу безробіття можна віднести незайнятість у зв'язку з перепадами через зміну кон'юнктури?
- •Назвіть основні тенденції, характерні для ринку праці України:
- •Хто не має статусу недостатньо конкурентоспроможного?
- •Зайнятими є особи у віці 15-70 років, які:
- •Які тенденції характеризують сучасну міграцію робочої сили:
- •Споживчою вартість товару «робоча сила»:
- •Види соціального страхування:
- •Встановіть відповідність:
- •Які фактори впливають на ціну праці (заробітну плату).
- •Назвіть основне джерело сукупного доходу домогосподарств в Україні:
- •Що найзагальніше характеризує бідність?
- •Встановіть відповідність:
- •Встановіть відповідність:
- •Що належить до напрямів використання особистих доходів:
- •Крива Лоренца відображає:
- •Яке твердження правильне:
- •Тема 12. Капітал. Відтворення на рівні макроекономіки. Споживання, заощадження та інвестиції. Економічне зростання.
- •Запитання та завдання для самостійної та індивідуальної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Що не є аргументом противників економічного зростання:
- •Тема 13. Регулюючі функції держави. Кредитно-грошова і фінансово-бюджетна сИстеМи. Державний борг.
- •Запитання та завдання для самостійної та індивідуальної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Антиінфляційна фіскальна політика передбачає:
- •Ефект витіснення означає, що:
- •Тема 14. Світове господарство
- •Запитання та завдання для самостійної та індивідуальної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •Встановіть відповідність:
- •Розташуйте в правильній хронологічній послідовності етапи розвитку світового господарства:
- •До інтернаціональних корпорацій відносяться світові концерни й корпорації:
- •Які формули вірні:
- •Встановіть відповідність між колонками:
- •Платіжні засоби, що використовуються у міжнародних розрахунках:
- •Визначте вірні твердження:
- •Зона вільної торгівлі - це:
- •В країні склались умови, за яких не вигідно вивозити капітал, дорожчає імпорт, збільшуються зовнішні борги в іноземній валюті,але скорочуються в національній. Які причини це зумовили:
- •Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем
- •Запитання та завдання для самостійної роботи та обговорення на семінарських заняттях:
- •Знайдіть правильні відповіді
- •1. Основна література
- •2. Додаткова література
Що не є аргументом противників економічного зростання:
а) світова економіка використовує ресурси і нагромаджує відходи темпами, які планета не може витримати; б) подальший прогрес у розвинутих країнах здебільшого означає задоволення щоразу менш значущих потреб; в) унаслідок надмірного виснаження землі здатність планети прогодувати населення зменшується; г) економічне зростання полегшує розв'язання проблеми обмеженості ресурсів;
д) нагромадження відходів пригнічує абсорбційну здатність світової екологічної системи.
Що не є «колесом економічного зростання»:
а) кількість та якість природних ресурсів; б) кількість та якість трудових ресурсів; в) обсяг капіталу країни; г) трудові конфлікти; д) технологія.
Економічне зростання означає:
а) забезпечення повної зайнятості; б) збільшення ресурсів та можливостей для виробництва;
в) збільшення кількості вироблених товарів і послуг; г) переміщення кривої виробничих можливостей вліво; д) усі твердження неправильні.
Для визначення рівня економічного розвитку країни використовують низку показників, окрім:
а) валового внутрішнього продукту на душу населення; б) показників ефективності функціонування економіки, що обчислюються на підставі ВВП; в) виробництва і споживання деяких ключових видів продукції; г) показників рівня заощаджень у національній економіці;
д) показників рівня та якості життя населення.
Яка закономірність не простежувалася в економічному зростанні розвинутих країн у XX ст.:
а) підвищення продуктивності праці; б) виразна динаміка капіталомісткості продукції;
в) зростання реальної заробітної плати; г) помітне збільшення частки капіталу в національному доході;
д) підвищення капіталоозброєності праці.
Яке твердження неправильне:
а) у більшості країн Азії, Африки і Латинської Америки триває демографічний вибух;
б) коефіцієнт природного приросту населення в Україні та кількох інших державах є від'ємною величиною; в) розрив у доходах між багатими і бідними націями у другій половині XX ст. значно збільшився; г) високорозвинуті країни ставлять на порядок денний реформу міжнародних економічних відносин - створення так званого нового економічного порядку; д) україна порівняно з іншими пострадянськими країнами зробила перші незалежні кроки за найнесприятливіших умов.
Економічне зростання відносно економічного розвитку є:
а) визначальним фактором; б) складовою; в) показником кількісних змін в економіці; г) показником якісних змін в економіці.
Економічне зростання вимірюється:
а) приростом реального ВВП; б) приростом грошової маси; в) зниженням загального рівня цін;
г) зниженням рівня безробіття.
До факторів пропозиції економічного зростання належить:
а) обсяг внутрішніх інвестицій; б) сукупні витрати; в) кількість і якість трудових ресурсів;
г) пропозиція на грошовому ринку.
Економічне зростання може бути проілюстровано переміщенням:
а) вліво кривої виробничих можливостей; б) вправо кривої виробничих можливостей;
в) точки по кривій виробничих можливостей; г) від однієї точки на кривій виробничих можливостей, до точки за її межами.
Найбільш суттєвим фактором економічного зростання у розвинутих країнах світу сьогодні є:
а) збільшення обсягу основного капіталу (основних фондів); б) збільшення чисельності зайнятих; в) технологічні зміни у виробництві; г) збільшення експорту.
Яка з наведених країн досягла за останні 3-4 десятиліття найбільш високих темпів економічного зростання?
а) сША; б) німеччина; в) Велика Британія; г) Японія.
Статистичні дані про зростання реального обсягу ВВП на душу населення і сукупного реального обсягу ВВП:
а) занижують економічне зростання, тому що не беруть до уваги наявне скорочення робочого часу;б) занижують економічне зростання, тому що не беруть до уваги фактор забруднення навколишнього середовища; в) завищують економічне зростання, тому що не враховують якісне поліпшення життя; г) відповідають дійсності.
Який з наведених показників більше за інші характеризує економічний потенціал країни?
а) номінальний обсяг ВВП; б) реальний обсяг ВВП; в) номінальний обсяг ВВП на душу населення; г) доход сім'ї у розрахунку на кожного члена сім'ї.
Що з наведеного не впливає на зростання продуктивності праці?
а) технологічні зміни у виробництві; б) збільшення чисельності працівників;
в) рівень освіти і кваліфікація працівників; г) рівень організації виробництва.
Історичне переміщення робочої сили із сільського господарства в промисловість:
а) породжує інфляційні явища; б) не впливає на зростання продуктивності праці; в) зумовлює зростання середньої продуктивності праці; г) призводить до зменшення ВВП на душу населення.
Найбільш суттєва причина економічного зростання у розвинених країнах - це:
а) зростання кваліфікації робочої сили; б) збільшення обсягу капіталу, що застосовується; в) технологічні зміни у виробництві; г) реалізація грошово-кредитної та фіскальної політики, що сприяють економічному зростанню.
Назвіть приклади країн з індексом людського розвитку:
а) високим, б) середнім, в) низьким.