
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •Тематический план по курсу «философия» (144 часа)
- •2. Рекомендуемая литература
- •Рабочая программа по курсу «философия»
- •Раздел I Тема. Философия, ее предмет и роль в жизни человека
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Раздел II становление философии, ее культурно-исторические типы Тема 2.1. Античная философия
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 2.2. Европейская средневековая философия
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 2.3. Философия эпохи Возрождения
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 2.4. Философия Нового времени
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 2.5. Немецкая классическая философия
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 2.6. Марксистская философия
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 2.7. Русская философия
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 2.8. Современная западная философия
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Раздел III философское учение о мире
- •Тема 3.1. Проблема бытия в философии
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 3.2. Философское учение о материи
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 3.3. Диалектика как теория развития
- •План семинара
- •Литература Учебники
- •Первоисточники
- •Монографии и статьи
- •Вопросы для самопроверки
- •План семинара.
- •Литература Учебники
- •Монографии и статьи
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 4.2. Человек в мире природы
- •План семинара
- •Литература Учебники
- •Первоисточники
- •Монографии и статьи
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 4.3. Человек и общество
- •План семинара
- •Литература Учебники
- •Первоисточники
- •Монографии и статьи
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Раздел V гносеология и философия науки
- •Тема 5.1. Философское учение о познании
- •План семинара
- •Литература Учебники
- •Первоисточники
- •Монографии и статьи
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Тема 5.2. Философия и методология науки
- •План семинара
- •Литература Учебники
- •Первоисточники
- •Монографии и статьи
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Раздел VI тема. Философское учение об обществе
- •План семинара
- •Литература Учебники
- •Первоисточники
- •Монографии и статьи
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Раздел VII тема. Человек в мире культуры. Будущее человечества
- •План семинара
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Методические указания Контрольная работа
- •Реферат
- •Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •ТЕмы рефератов Философия, ее предмет и роль в жизни человека
- •Античная философия
- •Современная западная философия
- •Вопросы к зачету или экзамену
- •680000, Г. Хабаровск, ул. К.Маркса, 68
Темы рефератов
Историческое своеобразие философии Нового времени.
Механическая картина мира и ее место в научном познании.
Тезис «Знание – сила» в философии XVII века.
Новый человек в сочинениях мыслителей XVIII века.
Идеи общественного договора в философии Т.Гоббса. Его учение о религии.
Проблема научного метода в философии Ф.Бэкона и Р.Декарта.
Концепции человека и общества в философии Нового времени.
Рационализм как методология и умонастроение эпохи Просвещения.
Социально-политические взгляды французских просветителей (Вольтер, Руссо, Кондорсэ).
Общественно-правовой идеал Просвещения.
Понимание случайности и необходимости в учении французских материалистов XVIII века.
Вольтер и его философские повести.
«Система природы» – главный труд П.Гольбаха.
Проблема человека в философии Просвещения.
Трактовка человека и общества французскими материалистами XVIII века.
Соотношение идей французского, немецкого, английского, русского Просвещения.
Теория познания Дж.Локка и современность.
Развитие идей прогресса в работе Ж.Кондорсэ «Эскиз исторической картины прогресса человеческого разума».
Социальная утопия Ф.Бэкона («Новая Атлантида»).
Тема 2.5. Немецкая классическая философия
Место немецкой классической философии в истории философии и культуры. Предпосылки ее возникновения и основные черты.
Философия И.Канта. Докритический и критический период в творческой деятельности И.Канта. Теория познания И.Канта: поворот от анализа субстанции к анализу субъекта. Активность познающего субъекта. Априоризм И.Канта. Чувственность, рассудок, разум. Пространство и время как априорные формы чувственного созерцания. Система категорий чистого рассудка. Идеи чистого разума. Понятие антиномии.
Моральная философия И.Канта. Основные принципы кантовской этики: онтологическая двойственность; автономность и априоризм; ориентация на должное. Категорический императив как закон практического разума. Свобода воли: человек как субъект автономного поведения. Проблема соотношения счастья и добродетели, совести и чести. Проблема Бога в этике И.Канта. Гуманизм моральной философии И.Канта.
Философия Г.В.Ф.Гегеля. Историческое место Гегеля в мировой культуре и философии. Исходный пункт философии Гегеля: идея тождества бытия и мышления. Ступени развития абсолютной идеи: чистая мысль, природа, духовная жизнь общества. Три составные части философской системы Гегеля: логика, философия природы, философия духа. Диалектика Гегеля как система категорий и законов развития мышления (диалектическая логика). Противоречие между диалектическим методом и идеалистической системой в философии Гегеля.
Философия истории Гегеля. Понимание свободы как познанной необходимости. Проблема соотношения исторической необходимости и деятельности людей. Роль масс и личности в истории.
Влияние философии Гегеля на русских мыслителей XIX-XX вв. Оценка его творчества в немарксистской философии (А.Шопенгауэр, А.И.Герцен, Н.А.Бердяев).
Разложение Гегелевской школы. Л.Фейербах. Антропологический материализм Л.Фейербаха. Религия любви человека человеком. Этическое учение.