
- •Слайд 83 Таблица 6. Характеристика японской, американской и российской философии управления персоналом организации
- •Квалификационная характеристика менеджера по персоналу
- •140 Слайд
- •Слайд 149 Таблица 11 Характеристика важнейших принципов отдельных направлений кадровой политики организации
- •Слайд 160-161 Таблица 12. Проблемы в деятельности системы управления персоналом (суп) на этапе рыночных преобразований
- •Формы бланков, применяемых при проведении аттестации работников организации
- •1. Оценка жизненной ситуации
- •2. Постановка личных конечных целей карьеры
- •3. Частные цели и планы деятельности, способствующие достижению моей карьеры
- •Типы новаторов в организации
Типы новаторов в организации
«Генератор идей» — важнейший тип новаторского персонала. К его характерным чертам относят способность выдавать в сжатые сроки большое количество оригинальных предложений, изменять область деятельности и предмет исследования, стремиться к решению сложных проблем, иметь независимые суждения и относиться негативно к навязываемому мнению.
В свою очередь, «генераторы идей» разделяются на «изобретателей», «синтезаторов» и «аналитиков».
«Антрепренер» — ключевая фигура инновационной системы управления трудом. Обычно это энергичный руководитель в организации, который поддерживает и продвигает новые идеи, возможно, и свои собственные. Его деятельность проходит в условиях повышенного риска и неопределенности, связана с активным поиском нестандартных решений и настойчивым преодолением трудностей в их доведении до реального воплощения. «Антрепренер» — это, по сути, предприниматель, который достигает успеха за счет умелой организации и объединения различных ресурсов, наделен способностью упрощать проблему, всегда умеет в сложной ситуации выделить одну-две ключевые проблемы, стремится к самостоятельности и независимости.
«Информационный привратник» — работник, находящийеся в узловых точках коммуникационных сетей, способный аккумулировать и переносить специализированную информацию, контролировать потоки научно-технических, коммерческих и Других сообщений. Он накапливает и распространяет новейшие знания и передовой опыт, «подпитывает» творческий поиск на разных этапах создания новой продукции или проведения организационно-экономических изменений в организации.
Существуют технологические, рыночные, производственные привратники, которые хорошо различимы в организации.
В инновационном процессе можно выделить следующие архетипы руководителей: «лидер», «администратор», «плановик», «предприниматель».
«Лидер» играет ведущую роль в процессе разработки и реализации инновационных проектов. Это авторитетная личность в организации, за которой признается право принимать ответственные решения в значимых для организации ситуациях, «лидер» обладает способностью распознавать инновационный потенциал каждого работника и может заинтересовать его в полном использовании этого потенциала.
«Администратор» способен на стадии реализации нововведения организовать жесткий контроль за этим процессом. «Администратор» в отличие от «лидера» способен оценивать не инновационный потенциал работников, а эффективность работы организации.
«Плановик» стремится к достижению поставленных целей организации путем оптимизации ее будущей деятельности, концентрируя основные ресурсы на традиционных областях деятельности организации.
«Предприниматель», так же как и «плановик», ориентирован на достижение будущих целей организации, но отличается от «плановика» тем, что ищет новые направления деятельности и возможности расширения номенклатуры продукции, изменяя динамику развития организации.
В организациях выделяются также различные группы сотрудников, которые способствуют развитию новаторской деятельности. К ним относятся:
«Деловые ангелы» — чаще всего управленческий персонал организации, который выступает в качестве инвестора рисковых инновационных проектов, что имеет ряд преимуществ для организации, так как их кредит значительно дешевле банковского.
«Вольные сотрудники» — это ограниченный контингент новаторов в организации, которые получают на определенный срок практически полную свободу действия. Их цель — сотрясать систему управления организацией, что приводит к появлению у прочих работников новых новаторских идей.
«Золотые воротнички» — обычно высококвалифицированные ученые и специалисты, обладающие предпринимательским подходом к использованию своих профессиональных знаний. Чаще всего «золотые воротнички» работают по найму в корпорациях, университетах, консультационных организациях или совмещают работу по найму с предпринимательской деятельностью путем создания в организациях внутрифирменных рисковых предприятий.
«Альтернативный персонал» относится к внештатным сотрудникам и привлекается в организации в период повышенной нагрузки или при нехватке персонала, при этом количество «альтернативного персонала» в отдельные периоды может превосходить количество постоянных работников. За счет умелого вовлечения в работу нештатных сотрудников можно добиться значительного превосходства над конкурентами.
По уровню восприимчивости к нововведениям всех работников организации можно разделить на следующие группы: «энтузиасты», «рационализаторы», «нейтралы», «авантюристы», «скептики», «консерваторы», «ретрограды».
Таблица 27 Факторы, влияющие на новаторскую деятельность
факторы, блокирующие новаторство
|
Факторы, поддерживающие новаторство
|
Факторы, усиливающие новаторство
|
|
Недоверие руководителей к выдвигаемым снизу новым идеям
|
Поддержка новаторов со стороны высшего руководства
|
Поддержание стремления работников постоянно учиться и повышать квалификацию
|
|
Создание жестких механизмов контроля за деятельностью новаторов
|
Предоставление новаторам необходимой свободы при разработке новшеств
|
Сочетание в системе образования специальных знаний и многодисциплинарной подготовки
|
|
Вмешательство несопряженных отделов в оценку новаторских предложений
|
Поддержание эффективных коммуникаций с коллегами, другими подразделениями и прочими организациями
|
Предоставление возможности свободно высказать собственное мнение о проводимых в организации изменениях
|
|
Боязнь риска и непризнание возможности ошибок со стороны руководства
|
Высокое доверие со стороны руководства организации и допущение возможности поисковых ошибок
|
Преодоление барьеров и «размывание границ» между разными видами работ и функциональными обязанностями
|
|
Незамедлительная критика и угрозы увольнения в связи с допущением ошибок в процессе новаторской деятельности
|
Ведение дискуссий и обмен идеями без злобы и страха наказания
|
Предоставление новаторам содержательной деловой информации, даже если она негативна
|
|
Строгое наказание за просчеты в научном поиске
|
Отсутствие строгого наказания за просчеты в научном поиске
|
Проведение регулярных совещаний рабочих групп
|
|
Создание стереотипов мышления в организации
|
Создание атмосферы взаимопонимания работников в организации
|
Логичная аргументация необходимости изменений и реорганизаций в организации
|
|
Строгое выполнение своих функциональных обязанностей новатором, полный запрет на несанкционированный поиск
|
Приоритет разнообразия и творчества над однообразием и приспособленчеством
|
Предоставление гибких условий и. режимов труда
|
|
Тенденции к излишнему сужению границ предмета исследования новаторами
|
Свободный доступ к дополнительным источникам информации о нововведениях
|
Использование альтернативных форм трудового процесса для новаторов
|
|
Необходимость множества согласований по разработке и внедрению новых идей
|
Уменьшение помех и мелочного вмешательства в выполнение работ новатором
|
Использование различных рычагов и стимулов активизации новаторской деятельности
|
|
Постановка задач новаторам и передача им информации, сопровождаемая угрозами со стороны руководителя
|
Повышение восприимчивости менеджмента к новым идеям новаторов
|
Создание механизмов интеграции выдвижения идей с их эффективной и быстрой реализацией
|
|
Возникновение у вышестоящих руководителей «синдрома всезнающих экспертов»
|
Делегирование самоуправления в творческий процесс
|
Создание духа предприимчивости, распространение его на работников низших рангов
|
|
В случае использования неэффективного нововведения обвинение новатора в неудаче
|
Признание, позитивного вклада новаторов в деятельность организации
|
Обучение работников способам нешаблонного мышления
|
|
Строгая временная регламентация организации выполнения работ новатором
|
Выделение дополнительного времени для «вызревания идей»
|
Постоянная поддержка атмосферы доверия и восприимчивости к переменам
|
|
Недопущение к использованию новатором необходимых видов ресурсов в научном поиске
|
Обеспечение новаторов необходимыми ресурсами и оборудованием
|
Поощрение совмещения профессий
|