Література

1. Альманах психологических тестов / Р.Р. Римский и др.- М., 1995. – 400 с.

2. Битянова М.Р.Организация психологической работы в школе. – М.,1998. – 298 с.

3. Битянова М.Р. и др. Работа психолога в начальной школе. – М., 1998. – 352 с.

4. Збірник нормативно-правових документів психологічної служби освіти України / Упоряд. В.Г.Панок, 1.1. Цушко. – К., 2004. – 340 с.

5. Коробко С.Л., Коробко О.1. Робота психолога з молодшими школярами. – К., 2006. – 416 с.

6. Непомнящая Н.И. Психодиагностика личности. – М., 2001. – 192 с.

7. Овчарова Р.В. Практическая психология в начальной школе. – М., 1996. – 240с.

8. Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога. – М., 1996. – 352 с.

9. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2001. – 512 с.

10. Основи практичної психології / Панок В.Г., Титаренко Т.М., Чепелєва Н.В. – К., 1999. – 536 с.

11. Практикум по экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А.Крылова. – Л., 1990. – 272 с.

12. Психолого-медико-педагогическое обследование ребенка / Под ред. М.М.Семаго. – М., 1999. – 136 с.

13. Психология личности: тесты, опросники, методики / Авторы-составители: Н.В.Киршева и др. – М., 1995. – 236 с.

14. Психологическая служба: детский сад, школа, вуз / Под ред. И.Б. Котовой. – Ростов н/Д., 1991. – 172с.

15. Практическая психология образования / Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 1998. – 528 с.

16. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. – С., 2002. – 672 с.

17. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. – М., 1995. – 529 с.

18. Резапкина Г. Психология и выбор профессии. Учебно-методическое пособие. М., 2006.

19. Словарь-справочник по психологической диагностике /Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. – К., 1989. – 200 с.

20. Шмелев А.Г. и коллектив. Основы психодиагностики. – М., 1996. – 544 с.

Для нотаток

Навчально-методичне видання

Тіхонова Марина Іванівна

Чернобровкін Володимир Миколайович

Чернобровкіна Віра Андріївна

Психодіагностична практика

Навчально-методичний посібник

для студентів спеціальностей

«Психологія» та «Практична психологія» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»