ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра прав человека и политико-правовых учений

Согласовано: Председатель УМК Института права Гимадрисламова О.Р. ____________________________________

Утверждено: на заседании кафедры протокол № 1 от "29"августа 2013 г. Зав. кафедрой Утяшев М. М. __________________________

Учебно-методический комплекс Дисциплины История политических и правовых учений

Б1.В4 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть

Направление подготовки

031900.62 – Международные отношения

Профиль подготовки

«Международные отношения»

Разработчик УМК

К.полит.н., доцент Васильев А.В. _____________________ «_____» ________________ 2013 г.

Уфа

2013

С О Д Е Р Ж А Н И Е

	Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы	3
	Цели освоения учебной дисциплины	3
	Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины	3
	Рабочая программа	5
	Образовательные технологии	8
	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины	8
	Материально-техническое обеспечение дисциплины	9
	Методические рекомендации для преподавателя	9
	Методические указания для студентов	13
	Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов	13
	Контрольно-оценочные материалы Рейтинг-план дисциплины	16 17

1. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б1. В4. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть.» ФГОС ВПО по направлению подготовки 031900.62 Международные отношения (квалификационная (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2009 г. № 815.

Освоение дисциплины «История политических и правовых учений» необходимо как предшествующее для изучения таких дисциплин как: «Философия», «Мировая политика» «Мировая экономика», «Современные международные отношения», «Основы международной безопасности», «Международные конфликты в XXI веке», «Глобализация».

2. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «История политических и правовых учений» являются формирование у студентов теоретических знаний и преставлений о возникновении и развития мировой политико-правовой мысли; ознакомление с основными политико-правовыми концепциями, учениями и доктринами.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «История политических и правовых учений», обучающийся должен

знать: основные закономерности формирования и развития представлений о политике, праве, государстве в виде сложившихся концепций, теорий, доктрин с древнейших времен до наших дней.

уметь: самостоятельно анализировать положения концепций, доктрин, теорий и учений мировой политико-правовой мысли применяя методы герменевтики и рефлексию; решать практические государственно-правовые задачи с опорой на широкую теоретико-методологическую базу; конструировать и моделировать общественно-политическую ситуацию.

владеть: навыками сбора и обработки информации политико-правового характера, ориентирования в пространстве Интернет.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 031900.62 Международные отношения (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2009 г. №815:

а) общекультурными (ОК):

- умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем (ОК-1);

- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате познавательной профессиональной деятельности в сфере мировой политики и международных отношений (ОК-9);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10);

- способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль насилия, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-16);

- умение понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-17);

- осознание роли гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-19);

- готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-20);

- знание и понимание гражданских основ будущей профессиональной деятельности (ОК-21);

- готовность и стремление к совершенствованию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-25);

б) профессиональными (ПК): общепрофессиональные:

- знание и активное владение, как минимум, двумя иностранными языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов (ПК-3); организационно-административная деятельность:

- умение составлять дипломатические документы, проекты соглашений, контрактов, программ мероприятий (ПК-8); исследовательски-аналитическая деятельность:

- готовность исполнять организационно-технические функции и решать вспомогательные задачи в интересах обеспечения работы коллектива в целом под руководством опытного специалиста (ПК-13);

- умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14);

- обладание навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной (ПК-15); учебно-организационная деятельность:

- умение выполнять функции ассистента в организации преподавательской деятельности по профилю образования (ПК-16);

- готовность и навыки вести учебно-вспомогательную и учебно-аналитическую работу (ПК-17);

в) профессионально-дисциплинарными компетенциями (ПДК):

- знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности (ПДК-2);

- умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России (ПДК-3);

- понимание структуры глобальных процессов научно-технологических инноваций и перспектив изменения в них места и роли России (ПДК-4);

- понимание теоретических и политических основ правозащитной проблематики в международных отношениях и мировой практики защиты прав человека (ПДК-7);

- понимание основ регулирования международных конфликтов с использованием дипломатических политико-психологических, социально-экономических и силовых методов (ПДК-8);

- знание и понимание основных теорий международных отношений, отечественных и зарубежных теоретических школ (ПДК-9);

владение основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций (ПДК-10);

- знание и понимание содержания программных документов по проблемам внешней политики РФ (ПДК-11);

- владение политической и правовой спецификой положения регионов России и зарубежных стран в отношениях между государствами и понимание возможностей и ограничений трансграничных и иных международных связей регионов (ПДК-15);

- умение ориентироваться в механизмах многосторонней и интеграционной дипломатии (ПДК-16);

- знание основ дипломатического и делового протокола и этикета и устойчивые навыки применять их на практике (ПДК-17).

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине История политических и правовых учений на 1 семестр

Рабочую программу осуществляют: Лекции: к.полит.н., доцент Васильев А.В. Практические занятия: к.полит.н., доцент Васильев А.В.

Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 4 Учебных часов: лекций - 26 (в т.ч. в интерактивных формах 10) практических занятий (в т.ч. в интерактивных формах) – 24 (10) самостоятельная работа студентов - 54 КСР – 4

	Раздел дисциплины, темы	Семестр	Форма изучения материалов и кол-во часов				Интерактивные методы обучения	Меж-предметные связи	Инновационные методы в обучении	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
			ЛК 26	ПЗ 24	КСР 4	СРС 54
	Модуль 1
1	Тема 1. Критерии оценки политико-правовых доктрин, становление и развитие политико-правовой идеологии	9	4	4	-	9		Политология, философия, история	Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) опрос 2) контрольная работа 3) проверка заданий 4) тестирование 5) проверка эссе 6) проверка подготовленности к интерактивным занятиям
2	Тема 2. Политические и правовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков		4	4	-	9	Каждый учит каждого «Процесс над Сократом»	Политология, философия, история	Использование ресурсов электронных библиотек	Текущий контроль: 1) опрос 2) контрольная работа 3) проверка заданий 4) тестирование 5) проверка подготовленности к интерактивным занятиям
Тема 3. Политические и правовые учения Нового времени; теория естественного права; теория разделения властей; ранний социализм			4	4	-	9	Дебаты «Макиавеллизм»	Политология, философия, история	Использование ресурсов электронных библиотек	Текущий контроль: 1) опрос 2) контрольная работа 3) проверка заданий 4) тестирование 5) проверка подготовленности к интерактивным занятиям
Модуль 2
	Тема 4. Политические и правовые учения в России		4	4	2	9	Проект-презентация «Идеи декабристов»	Политология, философия, история	Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) опрос 2) контрольная работа 3) проверка заданий 4) тестирование 5) проверка эссе 6) проверка подготовленности к интерактивным занятиям Контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы
	Тема 5. Правовые и политические учения Канта и Гегеля; либеральные политико-правовые доктрины; социалистические политико-правовые теории; марксистские политико-правовые учения		4	4	-	9	Дебаты «Марксизм или либерализм»	Политология, философия, история	Использование справочно-правовых систем	Текущий контроль: 1) опрос 2) контрольная работа 3) проверка заданий 4) тестированиие 5) проверка подготовленности к интерактивным занятиям
	Тема 6. Основные политические и правовые учения второй половины XIX века (Остин, Еллинек и др.) и XX века (Дюги, Эрлих, Кельзен и др.)		6	4	2	9		Политология, философия, история		Текущий контроль: 1) опрос 2) контрольная работа 3) проверка эссе 4) проверка заданий 5) тестирование 6) проверка подготовленности к интерактивным занятиям Контроль самостоятельной работы обучающихся: проверка конспектов научной литературы Рубежный контроль: тестирование Форма итоговой аттестации: экзамен
	Итого		26	24	4	54