- •Організаційна поведінка як академічна дисципліна: поняття, мета, об’єкти дослідження.
- •Сутнісна характеристика сучасних теорій розвитку особистості.
- •Сутність “я” - концепції та її вплив на поведінку людини в організації. Характеристика механізмів захисної поведінки.
- •Соціальні ролі в організації та особистісний потенціал робітника.
- •Сутнісна характеристика теорій поведінки особистості в організації.
- •Сутність поняття “задоволеність роботою”, фактори, що впливають на задоволеність роботою, потенційні наслідки задоволеності роботою.
- •Сутність поняття “мотивація функціональної поведінки робітників”, характеристика базового мотиваційного процесу.
- •Модифікація організаційної поведінки: поняття та характеристика основних етапів.
- •Поняття “винагорода”. Сутнісна характеристика типів та видів винагороди працівників в організації.
- •Поняття та цілі організації роботи індивіда. Принципи раціональної організації роботи індивіда.
- •Поняття проектування роботи індивіда в організації. Характеристика основних методів проектування та перепроектування роботи в організації.
- •Поняття та основні етапи процесу навчання. Характеристика способів навчання працівників на робочому місці.
- •Сутнісна характеристика факторної моделі індивідуального виконання роботи Стюарта.
- •Сутнісна характеристика основних елементів системи оцінювання виконання роботи індивідом в організації.
- •Сутність поняття “групова динаміка”. Характеристика основних етапів розвитку групи.
- •Поняття групової згуртованості та її вплив на продуктивність роботи групи. Сутнісна характеристика чинників, що визначають ступінь згуртованості групи.
- •Сутнісна характеристика шляхів підвищення та шляхів зниження групової згуртованості.
- •Групове мислення: поняття, характерні ознаки за і. Дженісом. Дії керівника групи щодо зменшення ймовірності виникнення групового мислення.
- •Групове прийняття рішень, його переваги та недоліки. Характеристика основних методів прийняття рішень групою.
- •Влада та лідерство: поняття та взаємозв’язок. Джерела влади за Дж. Френчем та б. Рейвеном. Вплив лідерства на показники роботи групи.
- •Сутність поняття “міжгрупова динаміка”. Можливі наслідки міжгрупової конкуренції (змагання). Дії керівництва організації щодо запобігання деструктивному змаганню (конкуренції) поміж групами.
- •Команда: поняття, характеристика основних видів в організації та стадій розвитку. Характеристика ключових компонентів, які забезпечують ефективність команди.
- •Прийняття рішень у команді. Сутнісна характеристика методів прийняття рішень командою.
- •Конфлікт: сутність, джерела виникнення і характеристика основних видів в організації. Характеристика процесу розвитку конфлікту.
- •Сутнісна характеристика основних типів організаційної культури.
Команда: поняття, характеристика основних видів в організації та стадій розвитку. Характеристика ключових компонентів, які забезпечують ефективність команди.
Команда – це природне невелике об’єднання, мета якого – спільна дія-ть.
Команда в організації – невелика к-сть працівників з додатковими навичками і знаннями, які віддані спільним цілям, взаємодіють між собою і підзвітні один одному.
Види команд: 1) Функціональні команди – поєднують індивідів, що працюють разом над поточними і взаємозалежними завданнями. 2) Команди з вирішення проблеми – орієнтуються на специфічні питання у сферах відповідальності, вирішення проблем потенційного розвитку і часто уповноважені діяти у певних межах. Такі тимчасові команди розглядають питання якості або витрат. 3) Міжфункціональні команди – об’єднують фахівців різногалузевих знань і навичок для визначення та вирішення загальних проблем. 4) Самокеровані команди – зазвичай складаються з людей, які повинні щодня працювати разом і кооперуватися, щоб виробити єдиний товар або послугу.
Стадії розвитку: 1) формування – зосередження на визначенні цілей і процедур розвитку, необхідних для виконання завдань; 2) шторм («бурління») – виникнення суперечок щодо поведінки на роботі, які відповідають пріоритетам цілей, відповідальності й пов’язаного із завданням керівництва і напрямку, лідера; 3) нормування (вироблення норм) – обмін інф-ї, сприйняття різних опцій і позитивних спроб ухвалити компромісне рішення; 4) виконання роботи (дія) – команди показують, наскільки ефективно і результативно можуть досягти результатів, 5) Розпуск (розформування) – занепадає робоча дисципліна, колектив вилучається із соціальної сфери.
Ключові компоненти …: контекст (навколишнє середовище), командні цілі, чисельність команди, роль членів команди і їхня розмаїтість, норми, взаємозалежність, лідерство.
Прийняття рішень у команді. Сутнісна характеристика методів прийняття рішень командою.
Командне ухвалення рішення краще за індивідуальне, якщо: для завдання важливим є використання якнайбільшої к-сті інф-ї, досвіду, підходів; ухвалення рішення є важливим для його ефективного виконання членами команди; під час виконання роботи члени команди покладаються один на одного.
Командні методи прийняття рішень: 1) Консенсус – коли всі учасники команди можуть висловити свою думку і зрештою домовляються, який результат хочуть одержати. 2) Правило більшості – демократія у дії. Усі голосують, а перемагає більшість. 3) Правило меншості – у команді створюється окрема група, яка вивчає всю інф-ю і дає рекомендації щодо тих чи ін. дій. 4) Пошук проміжного рішення – учасники команди сперечаються, дискутують, ведуть переговори, щоб домогтися проміжної позиції. Результат зазвичай не влаштовує нікого, крім найпоміркованіших учасників команди. 5) Експертиза – запрошуються експерти, рішення приймаються відповідно до їхніх рекомендацій. 6) Авторитаризм – рішення приймаються нагорі. 7) Авторитаризм у поєднанні з дискусією – лідер вислуховує думки інших членів команди, потім припиняє дискусію, приймає рішення і говорить учасникам, як їхні ідеї і думки вплинули на його рішення.
