
- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1.Предмет, функції та методологія теорії держави і права
- •Тема 2. Соціальні та історичні передумови буття держави і права
- •Тема 3. Поняття і сутність держави
- •Тема 4. Форма держави
- •Тема 5. Державна влада і механізм держави
- •Тема 6. Політична система суспільства і держава
- •Тема 7. Громадянське суспільство і держава
- •Тема 8. Демократична, правова, соціальна держава
- •Тема 9. Держава та особистість
- •Тема 10. Основні концепції праворозуміння
- •Тема 11. Поняття і сутність права
- •Тема 12. Соціальні норми
- •Тема 13. Норми права
- •Тема 14. Правова система, система права і система законодавства
- •Тема 15. Форми права
- •Тема 16. Нормативно-правовий акт – основна форма права сучасних держав
- •Тема 17. Правоутворення, правотворчість та законотворчість
- •Тема 18. Тлумачення права
- •Тема 19. Реалізація та застосування права
- •Тема 20. Правові відносини
- •Тема 21. Правова поведінка
- •Тема 22. Юридична відповідальність
- •Тема 23. Юридична практика. Юридичний процес
- •Тема 24. Правосвідомість і правова культура
- •Тема 26. Законність, правозаконність і правопорядок
- •Тема 26. Механізм правового регулювання
- •Тема 27. Правові системи сучасності
- •Загальні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять з навчальної дисципліни
- •Плани семінарських занять з методичними рекомендаціями та практичними завданнями
- •Тема 1. Предмет, функції та методологія
- •Теорії держави і права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Заповніть таблицю «Теорія держави і права: поняття, предмет, функції та методологія».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •11. Які з перерахованих наук є галузевими юридичними науками:
- •13. Які з перерахованих наук є міжгалузевими юридичними науками:
- •14. Який із перерахованих методів застосовується для аналізу подібності, відмінності і класифікації правових систем:
- •15. Які найважливіші принципи загальнотеоретичного дослідження притаманні теорії держави і права:
- •Література
- •Тема 2. Соціальні й історичні передумови буття держави і права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Заповніть таблицю «Походження держави і права».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 3. Поняття і сутність держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •9. Заповніть таблицю «Сутність держави».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4. Форми держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. Державна влада і механізм держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Дати відповіді на наступні питання.
- •8. Заповніть таблицю «Механізм держави»
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 6. Політична система суспільства і держава
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •8. Заповніть таблицю: Політична система суспільства
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •10. Назвіть суб’єкт політичної системи:
- •12. Укажіть, хто може бути членом політичної партії:
- •Література
- •Тема 7. Громадянське суспільство і держава
- •Методичні рекомендації
- •6. Заповніть таблицю:
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Демократична, правова і соціальна держава Питання, що виносяться на розгляд на семінарському занятті
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •7. Заповніть таблицю «Право, держава, суспільство»
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 9. Держава і особистість
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 10. Основні концепції праворозуміння
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •14. Представником якої концепції праворозуміння є х. Кельзен:
- •15. Назвіть авторів інтегративного підходу до розуміння права:
- •Література
- •Дамирли м.А. К новой концепции исторического познания права // Правоведение. - 2003. - № 3 (248). - с. 159-169.
- •Тема 11. Поняття і сутність права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Яке з представлених визначень є найбільш повним:
- •Література
- •Тема 12. Соціальні норми
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 13. Норми права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Структура класичної норми права включає:
- •2. Диспозиція — це:
- •3. Санкція — це:
- •4. Гіпотеза — це:
- •5. Зазначте регулятивну норму серед перерахованих:
- •6. Матеріальна норма:
- •7. Процесуальна норма — це:
- •8. Бланкетний спосіб викладення норм права:
- •Література
- •Тема 14. Правова система, система права і система законодавства
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 15. Форми права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •7. Визначте правильно вказані види підзаконних нормативно-правових актів:
- •8. До юридичних джерел (форм) права не належать:
- •Тема 16. Нормативно-правовий акт – основна форма права сучасних держав
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Основною формою (джерелом) права України є:
- •2. Визначте правильно вказані види підзаконних нормативно-правових актів:
- •3. Зазначте ознаки, що відрізняють нормативно-правовий акт від акта застосування права:
- •8. В яких випадках нормативно-правовий акт має зворотну силу:
- •Тема 17. Правотворення, нормотворчість та законотворчість
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правотворчість — це:
- •2. Визначте функції правотворчості:
- •3. Хто в Україні наділений правом приймати закони:
- •4. Зазначте, які з перерахованих стадій не є стадіями правотворчого процесу:
- •Література
- •Тема 18. Тлумачення права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 19. Реалізація та застосування права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Знайти співвідношення між стовпцями таблиці «Форми реалізації права».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Реалізація права — це:
- •2. Форми реалізації права:
- •3. Правозастосування — це:
- •4. Умовами застосування права є:
- •До основних стадій застосування норм права належить:
- •6. Правозастосовчий акт — це:
- •11. Спосіб подолання прогалин у праві — це:
- •Література:
- •Тема 20. Правові відносини
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правовідносини — це:
- •2. Суб'єкти правовідносин — це:
- •23. До структури правових відносин не належить:
- •24. Назвіть юридичний факт, що є подією:
- •Література:
- •Тема 21. Правова поведінка
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Правомірна поведінка – це поведінка, що відповідає приписам правових норм.
- •Проступки – суспільно шкідливі правопорушення (порушення трудової дисципліни, порушення правил торгівлі, невиконання цивільно–правового договору тощо).
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 22. Юридична відповідальність
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник Соціальна відповідальність – це ставлення суспільства до вчинків особи з погляду виконання нею соціальних норм.
- •Література:
- •Тема 23. Юридична практика. Юридичний процес
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •4. Дайте визначення юридичного процесу та охарактеризуйте його ознаки.
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 24. Правосвідомість і правова культура. Правова культура юриста
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правосвідомість — це:
- •Література
- •Тема 25. Законність, правозаконність і правопорядок
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 26. Механізм правового регулювання
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 27. Типологія правових систем. Правова система україни
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Критерії успішності навчання та засоби діагностики успішності навчання
- •Критерії оцінювання знань на екзамені та заліку
- •Вимоги до аудиторії!
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний опис Нормативні джерела
- •Список основної навчальної літератури
- •Додаткова література, рекомендована для поглибленого вивчення дисципліни
Література
Антонович М. Правова культура українського народу в сфері прав людини: історичний розвиток та сучасний стан // Право України. – 2003. - №12. – С.75.
Бабкин В.Д. Правовое воспитание курсантов. – К.: Вища школа, 1983. – 53 с.
Головченко В. Особливості формування правової культури молоді // Право України. – 2004. - №10. – С.120.
Головченко В.В. Эффективность правового воспитания: понятие, критерии, методика измерения. – К.: Наукова думка, 1985. – 128 с.
Голосніченко І. Правосвідомість і правова культура у розбудові Української держави // Право України. – 2005. - №4. – С.24.
Горбунова Л. Роль правової освіти в утвердженні верховенства права // Право України. – 2006. - №4. – С.154-159.
Гранат Н.Л. Правовое воспитание: понятие, формы и методы осуществления // Юрист. – 1998. - № 11/12. – С. 2-8.
Гринюк Г.Ф. Правова культура і її роль у становленні та розвитку правової держави // Держава і право. Зб.наук праць. – Київ, 2003. – Вип. 20. – С.31-38.
Дмитрієнко Ю.М. Актуальні проблеми та перспективи постоталітарної української правосвідомості // Держава і право: Зб.наук праць. – Київ, 2003. – Вип. 21. – С.24-31.
Крижанівський А.Ф. Правова культура на перетині постмодерну і глобалізації // Вісник Одеського інституту внутрішніх справ. – 2002. - №1. – С.8-13.
Кутиркін А. Шляхи розвитку теорії та практики правового виховання населення України // Право України. – 2008. - № 3. – С.122 – 126.
Мартинюк Т. Розвиток поняття правосвідомості в період трансформації українського суспільства // Право України. – 2007. - № 2. – С. 26 - 31
Мартышин О.В. Национальная политическая и правовая культура в контексте глобализации //Гос. и право. – 2005. – № 4. – С.9-17.
Менюк О. Правова культура в умовах розбудови незалежної України: поняття, структура // Право України. – 2001. - №4. – С.21.
Скуратівський А. Взаємозв’язок правової культури і соціального буття в процесі суспільної трансформації // Право України. – 2004. - №1. – С.118.
Тимошенко В. Визначальні фактори правової свідомості // Право України. – 2008. - № 6. – С. 41 – 47.
Третяк С. Правове забезпечення правової культури населення як умова створення основ громадянського суспільства // Право України. – 2005. - №4. – С.26.
Цимбалюк М. Онтологічний аспект дослідження права та правосвідомості // Право України. – 2007. - № 2. – С. 31 – 35.
Цимбалюк М. Правова реальність та онтологія правосвідомості // Право України. – 2008. - № 1. – С.22 – 27.
Швачка В.Ю. Правовий нігілізм у контексті правової соціалізації особистості // Актуальні проблеми держави і права. Зб.наук. праць. – Одеса: Юрид.літ., 2005. – Вип.24. - С.374-382.
Юрашевич Н.М. Правосознание и право: общность и различия // Государство и право. – 2005. - №7. – С.69.
Тема 25. Законність, правозаконність і правопорядок
Питання, що виносяться на розгляд на семінарському занятті.
Поняття законності, її місце в житті суспільства. Загальні вимоги законності.
Поняття, соціальна цінність і об’єктивна необхідність правопорядку. Правопорядок: поняття, функції і принципи.
Правопорядок і суспільний порядок. Співвідношення правопорядку, законності і суспільного порядку.
Основні шляхи укріплення законності та правопорядку.
Система гарантій законності і правопорядку.