
- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1.Предмет, функції та методологія теорії держави і права
- •Тема 2. Соціальні та історичні передумови буття держави і права
- •Тема 3. Поняття і сутність держави
- •Тема 4. Форма держави
- •Тема 5. Державна влада і механізм держави
- •Тема 6. Політична система суспільства і держава
- •Тема 7. Громадянське суспільство і держава
- •Тема 8. Демократична, правова, соціальна держава
- •Тема 9. Держава та особистість
- •Тема 10. Основні концепції праворозуміння
- •Тема 11. Поняття і сутність права
- •Тема 12. Соціальні норми
- •Тема 13. Норми права
- •Тема 14. Правова система, система права і система законодавства
- •Тема 15. Форми права
- •Тема 16. Нормативно-правовий акт – основна форма права сучасних держав
- •Тема 17. Правоутворення, правотворчість та законотворчість
- •Тема 18. Тлумачення права
- •Тема 19. Реалізація та застосування права
- •Тема 20. Правові відносини
- •Тема 21. Правова поведінка
- •Тема 22. Юридична відповідальність
- •Тема 23. Юридична практика. Юридичний процес
- •Тема 24. Правосвідомість і правова культура
- •Тема 26. Законність, правозаконність і правопорядок
- •Тема 26. Механізм правового регулювання
- •Тема 27. Правові системи сучасності
- •Загальні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять з навчальної дисципліни
- •Плани семінарських занять з методичними рекомендаціями та практичними завданнями
- •Тема 1. Предмет, функції та методологія
- •Теорії держави і права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Заповніть таблицю «Теорія держави і права: поняття, предмет, функції та методологія».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •11. Які з перерахованих наук є галузевими юридичними науками:
- •13. Які з перерахованих наук є міжгалузевими юридичними науками:
- •14. Який із перерахованих методів застосовується для аналізу подібності, відмінності і класифікації правових систем:
- •15. Які найважливіші принципи загальнотеоретичного дослідження притаманні теорії держави і права:
- •Література
- •Тема 2. Соціальні й історичні передумови буття держави і права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Заповніть таблицю «Походження держави і права».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 3. Поняття і сутність держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •9. Заповніть таблицю «Сутність держави».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4. Форми держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. Державна влада і механізм держави
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Дати відповіді на наступні питання.
- •8. Заповніть таблицю «Механізм держави»
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 6. Політична система суспільства і держава
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •8. Заповніть таблицю: Політична система суспільства
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •10. Назвіть суб’єкт політичної системи:
- •12. Укажіть, хто може бути членом політичної партії:
- •Література
- •Тема 7. Громадянське суспільство і держава
- •Методичні рекомендації
- •6. Заповніть таблицю:
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Демократична, правова і соціальна держава Питання, що виносяться на розгляд на семінарському занятті
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •7. Заповніть таблицю «Право, держава, суспільство»
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 9. Держава і особистість
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 10. Основні концепції праворозуміння
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •14. Представником якої концепції праворозуміння є х. Кельзен:
- •15. Назвіть авторів інтегративного підходу до розуміння права:
- •Література
- •Дамирли м.А. К новой концепции исторического познания права // Правоведение. - 2003. - № 3 (248). - с. 159-169.
- •Тема 11. Поняття і сутність права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Яке з представлених визначень є найбільш повним:
- •Література
- •Тема 12. Соціальні норми
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Тема 13. Норми права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Структура класичної норми права включає:
- •2. Диспозиція — це:
- •3. Санкція — це:
- •4. Гіпотеза — це:
- •5. Зазначте регулятивну норму серед перерахованих:
- •6. Матеріальна норма:
- •7. Процесуальна норма — це:
- •8. Бланкетний спосіб викладення норм права:
- •Література
- •Тема 14. Правова система, система права і система законодавства
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 15. Форми права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •7. Визначте правильно вказані види підзаконних нормативно-правових актів:
- •8. До юридичних джерел (форм) права не належать:
- •Тема 16. Нормативно-правовий акт – основна форма права сучасних держав
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Основною формою (джерелом) права України є:
- •2. Визначте правильно вказані види підзаконних нормативно-правових актів:
- •3. Зазначте ознаки, що відрізняють нормативно-правовий акт від акта застосування права:
- •8. В яких випадках нормативно-правовий акт має зворотну силу:
- •Тема 17. Правотворення, нормотворчість та законотворчість
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правотворчість — це:
- •2. Визначте функції правотворчості:
- •3. Хто в Україні наділений правом приймати закони:
- •4. Зазначте, які з перерахованих стадій не є стадіями правотворчого процесу:
- •Література
- •Тема 18. Тлумачення права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 19. Реалізація та застосування права
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •6. Знайти співвідношення між стовпцями таблиці «Форми реалізації права».
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Реалізація права — це:
- •2. Форми реалізації права:
- •3. Правозастосування — це:
- •4. Умовами застосування права є:
- •До основних стадій застосування норм права належить:
- •6. Правозастосовчий акт — це:
- •11. Спосіб подолання прогалин у праві — це:
- •Література:
- •Тема 20. Правові відносини
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правовідносини — це:
- •2. Суб'єкти правовідносин — це:
- •23. До структури правових відносин не належить:
- •24. Назвіть юридичний факт, що є подією:
- •Література:
- •Тема 21. Правова поведінка
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Правомірна поведінка – це поведінка, що відповідає приписам правових норм.
- •Проступки – суспільно шкідливі правопорушення (порушення трудової дисципліни, порушення правил торгівлі, невиконання цивільно–правового договору тощо).
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 22. Юридична відповідальність
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник Соціальна відповідальність – це ставлення суспільства до вчинків особи з погляду виконання нею соціальних норм.
- •Література:
- •Тема 23. Юридична практика. Юридичний процес
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •4. Дайте визначення юридичного процесу та охарактеризуйте його ознаки.
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 24. Правосвідомість і правова культура. Правова культура юриста
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •1. Правосвідомість — це:
- •Література
- •Тема 25. Законність, правозаконність і правопорядок
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 26. Механізм правового регулювання
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 27. Типологія правових систем. Правова система україни
- •Методичні рекомендації
- •Практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Тести для самоконтролю
- •Література
- •Критерії успішності навчання та засоби діагностики успішності навчання
- •Критерії оцінювання знань на екзамені та заліку
- •Вимоги до аудиторії!
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний опис Нормативні джерела
- •Список основної навчальної літератури
- •Додаткова література, рекомендована для поглибленого вивчення дисципліни
Література:
Басін К.В. Юридична відповідальність як різновид соціальної відповідальності // Правова держава. – К., 2003. – Вип.14. – С.108-114.
Білозьоров Є. Юридична відповідальність як передумова правомірної поведінки особи: теоретичні аспекти // Право України. – 2006. – №1. – С.50-54.
Біляк О.М. Інститут юридичної відповідальності: сучасні проблеми і тенденції розвитку // Правова держава. – К., 2003. – Вип.14. – С.101-107.
Ветютнев Ю.Ю. О позитивной юридической ответственности // Право и политика. – 2005. - №5(65). – С.146-148.
Головченко В. Юридична відповідальність: позитивний і ретроспективний аспект // Юридична Україна. – 2004. – №7. – С.4-7.
Зелена О. Визначення підстав юридичної відповідальності: актуальні питання // Право України. – 2003. – №4. – С.21.
Іваненко О. Процесуальна відповідальність як окремий і самостійний вид юридичної відповідальності // Право України. – 2006. – №3. – С.32-35.
Карпенко Д. Теоретичні проблеми матеріальної відповідальності // Право України. – 2002. – № 9. – С.148.
Красникова А. Конституционная ответственность в современном украинском конституционализме // Юридический вестник. – 2001. – С.90.
Краснова М. Екологічна відповідальність за шкоду, заподіяну навколишньому природному середовищу // Право України. – 2007. - № 3. – С. 146 – 151.
Крестовская Н. Теоретическая модель ювенальной ответственности //Закон и жизнь. – 2004. – № 10. - С. 39-43.
Липинский Д.А. Проблемы юридической ответственности. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. - 387 с.
Лук’янець Д. Типологія юридичної відповідальності // Юридична Україна. – 2004. - №3. – С.4-10.
Матіос А. Зміст та сутність адміністративної відповідальності // Право України. – 2006. – №2. – С.9-12.
Хачатуров Р.Л., Ягутян Р.Г. Проблемы юридической ответственности. – СПб: Юридический центр ПРЕСС, 1995. – 202 с.
Хуторян Н.М. Теоретичні проблеми матеріальної відповідальності сторін трудових правовідносин: Монографія. — К.: Інститут держави і права ім.В.М. Корецького НАН України, 2002. — 264 с.
Тема 23. Юридична практика. Юридичний процес
Питання, що виносяться на розгляд на семінарському занятті.
1. Поняття і структура юридичної практики.
2. Види юридичної практики.
3. Юридичний процес, його ознаки та стадії.
4. Вимоги до юридичного процесу та юридичної процедури.
5. Види юридичного процесу.
Методичні рекомендації
Після ознайомлення із загальними ознаками та системою наукових юридичних знань більш зрозумілими стають питання практичної діяльності, що здійснюється у сфері дії права. Юридична практика – складне поняття, що розглядається і як види юридичної діяльності, і як теоретико-правовий досвід, юридичне надбання.
Юридична діяльність своїм правовим впливом пронизує майже всі сфери суспільного життя, що підлягають правовому регулюванню. Отже, під юридичною діяльністю слід розуміти один з різновидів соціальної діяльності, що здійснюється юристами-фахівцями з метою отримання правового результату, задоволення законних потреб та інтересів соціальних суб'єктів відповідно до вимог права.
Юридичний процес як комплексна система має ряд специфічних ознак, характерних для всіх правових форм діяльності органів держави. Насамперед, цей розгляд - це розгляд певної юридичної справи, здійснюваний на основі закону.
Юридичний процес як правова форма діяльності уповноважених органів і посадових осіб, характеризується визначеністю компетенції, функцій і повноважень цих суб'єктів. Одні (органи держави і посадові особи) виконують організаційну функцію, на них покладається відповідальність за результат процесу, інші (позивачі, потерпілі, відповідачі, правопорушники й ін.) мають певні права і гарантії і можуть розраховувати на охорону їх особистості і законних інтересів. Теорія і практика юридичного процесу є результатом об'єктивних процесів інтеграції диференціації знання, що відбуває як усередині юриспруденції, так і на стиках її із суміжним знанням.