Спряжение глаголов 5, 8, 9 классов

Признак класса в сильных формах: (5; 8; 9) ; ; . Особенности сильных форм: (5; 8) перед гласными ; перед гласными . Признак класса в слабых формах: (5; 8; 9) ; ; . Особенности слабых форм: (5; 8; 9) перед  /  может быть ; перед гл., перед  /  может выпасть; перед гл. . Особенность 5, 8 кл.: выпадает окончание 2 л. ед. ч. повел. нак. .

Примеры:  5У выжимать;  8У тянуть;  9У покупать (звёздочкой отмечены сильные формы). Настоящее время Парасмаипада: *   *   *   *   *   *   *   *   *  . Прошедшее время Парасмаипада:                           . Повелительное наклонение Парасмаипада: * * * * * * * * *          *   *   *  . Потенциальный залог Парасмаипада:          и т. д. Действительное причастие настоящего времени Парасмаипада:  /  (выжимающий / -ая);  /  (тянущий / -ая);  /  (покупающий / -ая). Настоящее время Āтманэпада:                           . Прошедшее время Āтманэпада:                 и т. д. как в предыдущих классах. Повелительное наклонение Āтманэпада: *                          . Потенциальный залог Āтманэпада:          и т. д. как в предыдущих классах. Действительное причастие настоящего времени Āтманэпада: в этих классах суффиксом является не , а :  (выжимающий),  (тянущий),  (покупающий).



                                                                                                           

Слова

 с поезд;  м вокзал;  1П остановиться;  1П встречать;  тем временем;  м паровоз, тепловоз;  м машинист;  м железная дорога;  К водить, управлять;  м вагон;  м кондуктор;  каждый раз;  с отправление;  ж приказ; указание;  различный;  м платформа;  м начальник вокзала;  ж билет;  м камера хранения;  м телеграф;  м зал ожидания;  м чай;  с чаепитие;  м чайная, буфет;  м фруктовая лавка;  м книжная лавка;  м пассажир;  м шум, возня, суета;  м, ж продавец, продавщица;  с товар;  9У продавать;  м носильщик;  м груз, багаж;  1П нести; поднять;  зелёный;  м, с флаг, знамя;  К махать;  м свисток;  м гудок;  1П выезжать; отправляться;  м отъезд;  1П распространиться