
- •6.Утворення та взаємоперетворення пластид.__________________________
- •Заняття 3
- •3.Що відбувається з клітиною при скорковінні? ________________________
- •8. Значення клітинного соку для рослин і людини _______________________
- •Заняття 5
- •8.Чому апікальні меристеми називають первинними? _________________ __________________________________________________________________
- •Завдання 6
- •Заняття 8.
- •Заняття 10
- •Заняття 11
- •Завдання 13
- •Заняття 14
- •Завдання 4.________________________________________________________
- •Завдання 16
Заняття 11
Тема. ОСОБЛИВОСТІ АНАТОМІЧНОЇ БУДОВИ КОРЕНЕПЛОДІВ
Завдання 1._______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
______________________________ _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Завдання 2. _______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
______________________________ _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Завдання 3. ________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
______________________________ _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Відповісти на питання: З чим пов‘язані видозміни?_____________________
________________________________________________________________
2.Який тип закладання поживних речовин у моркви ________________________і чому ____________________________________
_________________________________________________________________,
редьки _______________________ чому _______________________________
_________________________________________________________________,
буряка________________________чому _______________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3 Чим відрізняється коренеплід від кореневої бульби (кореневої шишки)? __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Яку функцію виконують бульбачкові бактерії і на коренях рослин якої родини утворюються?_______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.Як називається симбіоз кореня з бульбачковими бактеріями ? ____________ __________________________________________________________________
6. Як називається взаємодія кореня з ґрунтовими грибами? ________________
7. Які органи називають гомологічними ? ______________________________
__________________________________________________________________
ЗАНЯТТЯ 12
Тема: МОРФОЛОГІЯ ПАГОНА ТА ЙОГО ВИДОЗМІНИ.
Завдання 1. _______________________________________________________
__________________________________________________________________
Позначити в будові пагона метамери:
_____________________________
_____________________________ _____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Типи пагонів :
______________________________
______________________________
______________________________
Завдання 2. _______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Завдання 3. _______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ ______________________________ ______________________________
Завдання 4. _______________________________________________________
__________________________________________________________________
Галуження пагона:
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Завдання 5.________________________________________________________ __________________________________________________________________
Кущення злакових _______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Завдання 6. ______________________________________________________
_________________________________________________________________
Надземні
видозміни__________
Відповісти на питання: Дайте визначення поняття пагін. Назвіть його складові частини. __________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Що собою являє брунька і які типи бруньок можна назвати? ________ ___
____________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Які органи називаються аналогічними? ______________________________
__________________________________________________________________
4. Вибрати групи гомологічних і аналогічних органів : а цибуля –коренеплід; б вусик винограду –луска бруньки; в коренева шишка – бульба; г бульба – кореневище; д бульбачкові бактерії – коренеплід; е квітка – бульба;
ж кореневище – коренеплід; з колючка кактуса – луска цибулі.
Аналогічні - ______________________________________________________
Гомологічні -______________________________________________________
5. Який тип галуження мають: ялинка - ______________, дуб - ____________ ,
бузок- _________________, яблуня - __________________, кипарис - _______________, каштан - _________________, пшениця - _______________.