
- •6.Утворення та взаємоперетворення пластид.__________________________
- •Заняття 3
- •3.Що відбувається з клітиною при скорковінні? ________________________
- •8. Значення клітинного соку для рослин і людини _______________________
- •Заняття 5
- •8.Чому апікальні меристеми називають первинними? _________________ __________________________________________________________________
- •Завдання 6
- •Заняття 8.
- •Заняття 10
- •Заняття 11
- •Завдання 13
- •Заняття 14
- •Завдання 4.________________________________________________________
- •Завдання 16
Заняття 8.
Тема. МЕХАНІЧНІ ТКАНИНИ.
Завдання 1.________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_______________________________
Завдання 2. ______________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Завдання 3. ______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Відповісти на питання: Назвіть типи механічних тканин та їх наявність у органах рослин. ____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Які існують види коленхіми і які ознаки вона має?_____________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Що спільного та відмінного у коленхіми та склеренхіми? _______________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Чим відрізняються луб‘яна та деревинна склеренхіма? _________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Яка тканина забезпечує опірність рослин на згин? _____________________
__________________________________________________________________
6. Завдяки якій тканині розрізняють тверді і м‘які деревні породи? _________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАНЯТТЯ 9
Тема: Будова насіння. Морфологія проростка одно- та двосім‘ядольних рослинИ. МОРФОЛОГІЯ КОРЕНЯ. МЕТАМОРФОЗИ КОРЕНЯ.
Завдання 1. _______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Позначити на малюнку будову насіння
________________________________
________________________________
________________________________
_______________________________
________________________________
________________________________
Завдання 2. _______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Позначити будову проростка
________________________________
________________________________
_______________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Завдання 3. _______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Позначити будову зернівки
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________ _______________________________
Завдання 4. _______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Позначити будову проростка
________________________________
________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Завдання 5. _______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
з яких коренів складаються:
_______________________________
_______________________________
________________________ _______
_______________________________
_______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Завдання 6. _______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Бульбочки на коренях бобових
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Корені - присоски повитиці
________________________________
________________________________
_______________________________
_______________________________
Відповісти на питання: Назвіть основні типи насіння за місцем нагромадження запасних речовин _____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Якими частинами представлені сім‘ядолі в насінні з ендоспермом і їх функція?___________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Яка частина зародка виконує функцію захисту конуса наростання? _______
__________________________________________________________________
4. Назвіть складову частину зародка, яка захищає зародковий корінець ____
__________________________________________________________________
5. Поясніть походження і будову ендосперму ___________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Яку будову має насіння без ендосперму? ____________________________
__________________________________________________________________
7. В якій частині насіння квасолі відкладаються поживні речовини? ________
__________________________________________________________________
8. Який корінь називається головним? _________________________________
9. Якого походження додаткові корені? ________________________________
10. Для яких рослин характерне стрижневий тип кореневої системи __________________________________________________________________
11. Для яких рослин характерне мичкуватий тип кореневої системи? _______ __________________________________________________________________
12. З яких морфологічних частин формується коренеплід?_________________
__________________________________________________________________
13. Назвіть головні видозміни кореня , з чим пов‘язані ці метаморфози ____
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Яке значення мають бульбочкові бактерії?___________________________
__________________________________________________________________