Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Робочий Зошит-1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.05 Mб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ

ДВНЗ «Херсонський державний аграрний університет»

Кафедра ботаніки

та захисту рослин

РОБОЧИЙ ЗОШИТ

Проведення лабораторних робіт з дисципліни «Ботаніка» за спеціальністю 6. 090101. «Агрономія»

За розділами: Цитологія. Рослинні тканини.

Морфологія та анатомія вегетативних органів рослин.

Для студентів 1 курсу Агрономічного факультету

(Частина 1)

Студента 1 курсу АФ групи №

П.І.Б. ______________________________________________

Херсон 2013

УДК:58

Федорчук М.І., Онищенко С.О., Бойко Н.В., Марковська О.Є., Урсал В.В.

Робочий зошит для проведення лабораторних занять з ботаніки за розділами: Цитологія. Рослинні тканини. Морфологія та анатомія вегетативних органів. Для студентів 1 курсу агрономічного факультету. – Херсон РВЦ. «Колос», 2013р.

Робочий зошит складений для проведення 16 лабораторних занять за визначеними розділами. Теоретичний матеріал закріплюється на лабораторних заняттях під час яких студент на основі проведенних макро- та мікроскопічних досліджень вивчає анатомічну будову рослин на самостійно виготовлених препаратах.

Виконання лабораторних робіт з ботаніки сприяє формуванню досвіду самостійної роботи, умінню аналізувати морфологічні та анатомічні особливості рослин і їх функції. Отримані знання є фундаментом для вивчення спеціальних дисциплін: рослинництво, гербологія, фізіологія рослин, фітопатологія та ін.

Робочий зошит розглянутий на засіданні кафедри ботаніки та захисту рослин. 28.08.2012 року та затверджений на засіданні методичної ради агрономічного факультету Херсонського ДАУ, протокол №1 від «9» вересня 2012р.

+

ЗАНЯТТЯ 1

Тема: БУДОВА МІКРОСКОПА ТА ТЕХНІКА ВИГОТОВЛЕННЯ ПРЕПАРАТІВ. БУДОВА КЛІТИНИ ЕПІДЕРМІСУ СОКОВИТОЇ ЛУСКИ ЦИБУЛІ. ЯВИЩЕ ПЛАЗМОЛІЗУ.

Завдання 1. _______________________________________________________

__________________________________________________________________

Блок складових частин:

  1. Механічна система –

______________________________

_

_________________________________________________________________________________________

  1. Освітлювальна система -

________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Оптична система –

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Визначити величину збільшення мікроскопа при об‘єктивах малого і великого збільшення.

1.

2.

Завдання 2. _______________________________________________________

__________________________________________________________________

Правила і послідовність роботи з мікроскопом.

Мікроскоп повинен знаходитись на столі на відстані 3 см від його краю, напроти лівого плеча. Справа від мікроскопа знаходиться зошит та необхідні для роботи прилади (чашка Петрі з предметним склом, препарувальна голка, фільтрувальний папір, лезо)

1. Відкрийте повністю ірисову діафрагму для потоку сонячних променів і якнайкращого освітлення поля зору.

2. Підніміть конденсор, повертаючи маховик кронштейна.

  1. Підніміть тубус мікроскопа, піднімаючи макрогвинт проти часової стрілки на 3-4см над предметним столиком.

  2. Поверніть револьвер так, щоб малий об‘єктив був зафіксований та знаходився проти отвору у предметному столику. Після цього опустіть тубус мікроскопа на відстань 1см між об‘єктивом та предметним столиком.

  3. Установіть поле зору. Спрямуйте на джерело освітлення увігнуту поверхню дзеркала так, щоб відбиті від нього промені пройшли через отвір ірисової діафрагми, посилюючи лінзи конденсора, об‘єктива малого збільшення, окуляра і досягли вашого ока.

  4. Установіть предметне скло на предметний столик так, щоб через досліджувану частину проходили промені і, дивлячись у окуляр, повертайте на себе макрогвинт, піднімаючи тубус, доки не отримаєте чітке зображення.

  5. Для отримання зображення при об‘єктиві великого збільшення необхідно отримати чітке зображення при об‘єктиві малого збільшення і повільно перевести револьвер до щолчка на об‘єктив великого збільшення ( з цифрами 40 або 90). Для отримання чіткого зображення працювати ТІЛЬКИ МІКРОГВИНТОМ.

  6. Після завершення роботи лівою рукою поверніть револьвер у нейтральне положення, вийміть препарат та розберіть його, протріть предметне та покривне скло. Тубус мікроскопа опустіть до упору.

Завдання 3. ______________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Позначити складові частини клітини:

____________________________

____________________________

_____________________________

_____________________________

____________________________

____________________________

_____________________________

Завдання 4. _____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

З

амалювати клітини епідермісу з різною концентрацією клітинного соку.

1.Описати явище плазмолізу. Чому відбувається плазмоліз

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

2. Що таке деплазмоліз? ________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

3. Що таке тургор? ___________

______________________________

______________________________

ЗАНЯТТЯ 2

Тема. РУХ ЦИТОПЛАЗМИ. ТИПИ ПЛАСТИД

Завдання 1. ____________________________________________________

__________________________________________________________________

Позначити в клітинах елодеї канадської хлоропласти і рух цитоплазми

____________________________________________________________

______________________________

______________________________

Завдання 2. _______________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

П

означити в клітинах плодів хромопласти.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 3. _______________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

Відповісти на питання: Назвіть загальні органоїди рослинної і тваринної клітини

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Назвіть специфічні органоїди рослинної клітини ______________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3. Як називаються шари цитоплазми і яку функцію виконують?________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

4. Які є типи руху цитоплазми, значення руху та фактори, які впливають на нього _____________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5. Описати будову і функцію хлоропластів.

__________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

6.Утворення та взаємоперетворення пластид.__________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________ 7. Назвати пігменти хлоропластів і хромопластів та їх колір ______________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Заняття 3

Тема: ПОХІДНІ КЛІТИНИ. ЗАПАСНІ ПОЖИВНІ РЕЧОВИНИ. КЛІТИННА ОБОЛОНКА ТА ВИДОЗМІНИ.

Завдання 1. _______________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Замалювати та описати типи крохмальних зерен картоплі й зернівки та їх будову____________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Яким культурам належать крохмальні зерна на малюнку?

______________________________

______________________________

______________________________

Завдання 2. ______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Позначити малюнок____________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

Завдання 3. _______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Позначити малюнок ___________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

Відповісти на питання. Що відноситься до запасних поживних речовин? _________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. В яких органоїдах відкладаються З.П.Р. і у вигляді чого? __________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3. В яких органоїдах клітини і органах рослин знаходиться первинний і вторинний крохмаль?________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Що таке алейроновий шар, якими запасними речовинами представлений і де знаходиться в зернівці пшениці?

__________________________________________________________________

5. Білки запасні та конституційні їх місце та локалізація в клітині.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Запасні жири, їх перевага над білками та крохмалем. ________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 4. ______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Позначити частини клітинної оболонки_

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

Відповісти на питання: Які органоїди приймають участь в утворенні клітинної оболонки?_________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Що являється мікроструктурою клітинної оболонки? __________ __________________________________________________________________

3. Як розміщенні міцели у первинній і вторинній оболонці? _______________

__________________________________________________________________ 4. Як називаються не потовщені ділянки клітинної оболонки? ___________

__________________________________________________________________

Завдання 5. ______________________________________________________

__________________________________________________________________

Целюлоза. _____________________________________________________________ ____

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Лігнін. _______________________________________________________________ ___

____________________________________________________________________________________________________________________________________ Суберин .__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Мінералізація. __________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ослизнення. ___________________________________________________________ ______

_________________________________________________________________

Відповісти на питання: З чим пов‘язані видозміни клітинної оболонки? ____________________________________________________________________________________________________________________________________