Тестові завдання (творчість Фрідріха Шиллера)

1. З ким сучасники порівнюнали Шиллера?

а) з Мольєром;

б) з Шекспіром;

в) з Корнелем.

2. Перша назва драми Шиллера "Розбійники":

а) "Безчинство";

б) "Підступність»;

в) "На тиранів".

3. Засновником якого жанру в європейській літературі став Шиллер?

а) політичної драми;

6) історичної драми;

в) філософської драми.

4. У якому творі звучить тема повстання:

а) "Розбійники”;

б) „Вільгельм Телль”;

в) "Підступність і кохання”."

5. Кому з героїв драми Шиллера «Розбійники” належать слова: „Хай кров і смерть навчать мене забути все, що було колись мені дорогим"?

а) Карлу;

б) Францу;

в) Амалії.

6. Про кого з героїв драми «Розбійники” ці слова: «Він не вбиває, як ми, задля грабунку Про гроші він, видно, не дбає"?

а) Карла;

б) Франца;

е) Шпігельберга.

7. Кого з героїв драми „Розбійники” можна назвати "благородним месником":

а) Шпігельберга;

б) Косинського;

в) Корла.

8. Кому з героїі драми "Розбійники” належать слова „Небесна іскра Прометея згасла»?

а) Амалії;

б) Карлові;

в) Францу.

9. У фіналі драми Шиллера "Розбійники" Карл доходить висновку:

а) вбивство негідника не може заплямувати вбивцю;

б) саме помста здатна задовольнити його;

в) у природі не існує благородного вбивства чи високої помсти

Практичне заняття № 5

Англійський роман (письмова відповідь на 1 питання)

План

1. Головна тема й особливості розвитку сюжету в романі Д.Дефо „Робінзон Крузо”.

2. Своєрідність композиції роману Д.Дефо „Робінзон Крузо”.

3. Образ Робінзона. Втілення в ньому просвітницької концепції людини.

4. Художні особливості роману Д.Дефо „Робінзон Крузо” (роль описів природи, точність деталей і подробиць, характер оповіді тощо).

5. Філософське і виховне значення твору.

6. Поняття „робінзонада” Традиція „робінзонади” у світовій літературі.

7. Особливості композиції роману Дж.Свіфта „Мандри Гуллівера”.

8. Особливості жанру роману „Мандри Гуллівера”.

9. Критика англійської монархії у 1 частині твору.

10. Характеристика образу Гуллівера, художні засоби його створення.

11. Художня своєрідність роману „Мандри Гуллівера”.

12. Антитеза образів Тома і Блайфіла в романі Г.Філдінга “Історія Тома Джонса, знайди”.

13. Риси просвітницького реалізму в романі Г.Філдінга “Історія Тома Джонса, знайди”.

14. Особливості жанру та композиції роману Г.Філдінга “Історія Тома Джонса, знайди”.

Література:

1. Ніколенко О.М. Бароко. Класицизм. Просвітництво. - Харків, 2003. - С. 137-142.

2. История зарубежной литературы XVIII века / З.И. Плавскин, А.В. Белобратов й др. М., 1991.

3. Аникст А. Даниэль Дефо. Очерк жизни и творчества. -М., 1957.

4. ЕлистратоваА.А. Английскии роман эпохи Просвещения. -М., 1966.

5. Урнов Д. Дефо.-М., 1990

6. Урнов Д. Робинзон й Гулливер. Судьба двух литературных героев. - М.. 1975.

7. Папсуев В.В. Особенности композиции романов Д. Дефо // Вопросы композиции в зарубежной литературе. - М.. 1983. - С. 20-30.

8. Кругла Л.В. Будуть і в нас робінзони... // Відродження. - 1995. - № 9.

9. Дубашинский И.А «Путешествия Гулливера» Дж. Свифта. - М., 1969.

10. Левидов М.Ю. Путешсствия в некоторые отдаленные страны мысли и чувства Дж. Свифта.- М., 1986.

11. Муравьев В.С. Джонатан Свифт. М., 1968.

12. Муравьев В.С. Путешествие с Гулливером. - М., 1972.

13. Нерсесова М.А. Дж. Свифт. М., 1967

14. Урнов Д. Робинзон и Гулливер. Судьба двух литературных героев. - М., 1973.

15. Гречанюк С. Прозріння і розчарування Дж. Свіфта // Всесвіт. - 1987. - № 3.

16. Трауберг Л. «Безумие» доктора Свифта (об аллегории в романе «Путешествия Гулливера» // Вопросы литературы. - 1977. - № 2.

17. Дейч А. Дыхание времени. - М., 1974.

18. Гарин И. Свифт // Гарин И. Пророки й поэты. - М., 1992. - Т. 1.