
- •«Менеджмент персоналу»
- •Тести до теми 1
- •Тести до теми 2
- •Тести до теми 3
- •Тести до теми 4
- •Тести до теми 5
- •Тести до теми 6
- •Тести до теми 7
- •Тести до теми 8
- •Тести до теми 9
- •Тести до теми 10
- •Тести до теми 11
- •Тести до теми 12
- •Тести до теми 13
- •Тести до теми 14
- •Тести до теми 15
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
Тести до теми 11
1. Що таке адаптація персоналу?
а) вдосконалювання теоретичних знань і практичних навичок з метою підвищення професійної майстерності працівників, засвоєння ними передової техніки, технології, засобів виробництва та ін.;
б) діяльність, яка проводиться усвідомлено для поліпшення здібностей персоналу, що потрібні для виконання роботи або для розвитку потенціалу працівників;
в) участь у найманні та відборі персоналу з урахуванням вимог конкретних професій і робочих місць з метою найкращої профорієнтації працівників;
г) взаємовідносини працівника та організації, які ґрунтуються на поступовому пристосуванні співробітників до нових професійних, соціальних та організаційно-економічних умов праці
2. Які розрізняють види адаптації персоналу?
а) загальна та спеціалізована;
б) первинна і вторинна;
в) початкова і наступна;
г) психофізіологічна та економічна;
д) професійна та організаційна.
3. Які розрізняють види конфліктів ?
а) «хвилястий»;
б) матеріальний;
в) моральний;
ґ) суперечливий;
д) соціальний.
4. Інтелектуальні конфлікти засновані:
а) на зіткненні приблизно рівних за силою, але протилежно скерованих потреб, мотивів, інтересів і захоплень в однієї і тієї ж людини;
б) на зіткненні озброєних груп людей;
в) на боротьбі ідей у науці, єдності і зіткненні таких протилежностей, як істинне та хибне;
г) на протистоянні добра і зла, обов'язків і совісті, справедливості і несправедливості.
5. Конфліктна ситуація — це:
а) зіткнення інтересів різних людей;
б) предмети, люди, явища, події, стосунки, які необхідно привести до певної рівноваги для забезпечення комфортного стану індивідів, які перебувають у полі цієї ситуації;
в) стан перемир'я у конфлікті;
г) стан загострення суперечностей у соціальній групі, колективі.
6. Які розрізняють стадії конфлікту?
а) розв'язка;
б) змістовна стадія;
в) вступання у конфлікт;
г) розвиток;
д) кульмінація;
е) зав'язка.
7. Латентний період конфлікту характеризується такими особливостями:
а) сторони ще не заявили про свої претензії одна до другої;
б) одна зі сторін визнає себе переможеною або досягається перемир'я;
в) публічне виявлення антагонізму як для самих сторін конфлікту, так і для сторонніх спостерігачів;
г) крайня невдоволеність, блокування прагнень, тривале негативне емоційне переживання, що дезорганізує свідомість і діяльність;
д) проходить приховано в залежності від кількості набраної «конфліктної енергії» сторін і зовнішнього подразника, який дестабілізує саморегуляцію.
8. Недоліки в укомплектуванні штатів, у спеціалізації і кооперації працівників у різних підрозділах, недосконалість обліку і контролю праці — це конфлікт:
а) соціально-демографічний;
б) неправильної організації заробітної плати;
в) неправильної організації праці;
г) соціально-психологічний;
д) соціально-професійний.
9. Соціально-демографічний конфлікт передбачає виникнення таких ситуацій:
а) психотипологічної і морально-духовної несумісності деяких членів колективу;
б) неправильної організації заробітної плати;
в) неупорядкованості у нормуванні праці й преміюванні, а також різниці в оплаті за однакову працю;
г) порушення вікової гармонії між членами колективу;
д) недоліків в укомплектуванні штатів, у спеціалізації і кооперації працівників у різних підрозділах, недосконалості обліку і контролю праці.
10. Конфлікт може бути вирішений таким чином:
а) розведення у різні сторони учасників конфлікту;
б) адміністративне регулювання з боку керівника;
в) неуважність з боку керівника.