Діагностичний тест

Педагогічні ситуації

Відповіді

Бал

1

2

3

4

5

1

– Ольго Іванівно! Чому Ви досі не перевірили наші творчі роботи?

а

б

в

г

Як ви смієте так зі мною розмовляти?

Ви думаєте мені нічим більше займатися?!

У мене так багато справ, я просто не встигаю їх перевірити.

Ви собі просто не уявляєте, скільки підготовки до занять: зошити, конспекти…

1

2

3

4

2

– Оце педагог: знову з помилками написала! І чого їх тільки в університеті вчать?

а

б

в

г

Були б ви вихованими дітьми, помилки не помітили б!

Це все через вас негідники!

Це з кожним може статися!

Забудьмо про це!

2

1

3

4

3

– Ольго Іванівно!

Ви така гарненька, зустрінемося увечері?

а

б

в

г

Ще чого, малолітка, підрости спочатку!

Я подумаю над твоєю пропозицією!

Ні, спасибі, розмови, плітки за спиною мені не потрібні!

Дякую, я б із задоволенням прогулялася з учнями нашого класу!

1

3

2

4

4

– От роззява безрука, сервіз розбила

а

б

в

г

Дівчатка, ви праві, але навіщо ж так грубо?!

З кожним може таке статися!

І що це сьогодні зі мною… День такий невдалий…

Це ви винні, могли б на стіл поставити!

4

2

3

1

5

– На минулому уроці Ви, Ольго Іванівно, помилилися в написанні рівнянь реакцій: ось підручник і мій конспект уроку…

а

б

в

г

Чи не здається тобі, що забагато на себе береш? Ти що, мене вчити будеш?

Ти, напевно, пожартував?!

Залиши, я обов’язково все подивлюся потім…

Так, дійсно, рівняння дещо інші!

1

2

3

4

6

– Ви, Ольго Іванівно, завжди незаслужено прискіпуєтеся до Андрія!

а

б

в

г

Я бачу ви зовсім розпустилися, якщо мені таке заявляєте.

Це не ваша справа, до кого я прискіпуюся! Він заслужив ще гіршого ставлення.

Хіба? Я звертаю на Андрія уваги не більше, ніж на інших учнів класу.

Якщо я залишу Андрія в спокої, він стане невстигаючим.

2

1

4

3