
- •2014-2015 Уку елына эш планы
- •2013-2014 Уку елына анализ
- •Балалар контингентына бәяләмә
- •Төркемнәр һәм балалар саны
- •Балаларның социаль паспорты
- •Кадрлар белән эшчәнлек
- •Педагогик коллектив составы
- •Педагогларның квалификацион категорияләрен күтәрү графигы( 3 елга)
- •Категория үтү сыйфаты(3 елга)
- •Педагогларның белем цензы
- •Конкурсларда һәм төрле программаларда катнашу
- •Укыту – тәрбия процессына фд таләпләренә нигезләнгән гомуми белем бирү программасы буенча дәвам итү.
- •2014-2015 Ук елындагы проблемалар:
- •2014-2015 Уку елына максат бу проблемаларны чишү.
- •Программасын үзләштерү буенча Диагностика нәтиҗәләре
- •2012-2016 Елларга педагогларның аттестация үтү һәм квалификация күтәрү планы ( рус телендә)
- •Педагогларның үз белемнәрен күтәрү бәяләмәсе
- •2013-2014 Елда планны үтәүгә анализ
- •Педагогларның эш тәҗрибәсен йомгаклау
- •Балаларны юл кагыйдәләре, тормыш куркынычсызлыгы нигезләре (обж) белән таныштыру.
- •3. Балаларның психо-физиологик сыйфатларын үстерү.
- •Тр телләр турында законын тормышка ашыру буенча эш планы.
- •Приложение №3 Шәфкатьлелек бизи кешене социаль яктан мохтаҗлар белән эшләү планы.
- •Приложение№4 төркемнәрдә ата-аналар җыелышлары
- •Приложение№5 гомуми җыелышлар.
- •Приложение№6 мөдир янында педагоглар белән киңәшмәләр планы
Педагогларның эш тәҗрибәсен йомгаклау
№ № |
Ф.И.О. |
Эш стажы |
Кв.кат |
тема |
Эш формасы |
Нәтиҗә |
Вакыты |
1 |
Хайруллина Л.М. |
12ел |
1 кв.кат. |
Сөйләм телен үстерү буенча дидактик уеннарның әһәмияте |
Шөгыльләр, чыгышлар |
СМИ да эш тәҗрибәсе белән уртаклашу,методик кулланма булдыру |
Ноябрь |
2 |
Исмагулова Л.А. |
23ел |
1 кв.кат. |
Мәктәпкәчә яшьтәге балаларда театр эшчәнлеген үстерү. |
Шөгыльләр, чыгышлар |
Папка булдыру. СМИ да эш тәҗрибәсе белән уртаклашу. |
Ноябрь |
Приложение №1
Балаларны юл кагыйдәләре, тормыш куркынычсызлыгы нигезләре (обж) белән таныштыру.
МАКСАТ: 1. Травматизм санын киметү.
2. Үз-үзеңне тоту культурасы нигезләре тәрбияләү.
3. Балаларның психо-физиологик сыйфатларын үстерү.
4. Ата-аналарның, педагогларның балаларның тормышларын саклау буенча җаваплылыкны арттыру.
№№ |
Ч А Р А Л А Р |
Вакыты |
Җаваплы |
|
ШАРТЛАР ТУДЫРУ |
|
|
1 |
Юл кагыйдәләре бүлмәсен зәвыклы бизәү, уеннар, уенчыклар, әсбаплар белән тулыландыру. |
Сентябрь |
Мөдир Мингазетдинова Г.М. |
2 |
Шөгыльләнү графигын булдыру. |
Сентябрь |
Өл. тәрб.ИсламоваФ.Т. |
3 |
Тематик стенд булдыру: “Юлда йөрсәң уяу бул”. |
Сентябрь |
Хуҗ.мөдире Халимова Г.Р. |
|
ТӘРБИЯЧЕЛӘР БЕЛӘН ЭШ. |
|
|
1 |
Төркемнәрдә юл кагыйдәләрен, янгын куркынычсызлыгы буенча почмакларны тулыландыру. (Яңа методик әсбаплар белән) |
Ел дәвамында |
Тәрбиячеләр |
2 |
Белем өлкәләре буенча эшчәнлекне оештыру. |
Ел дәвамында |
Тәрбиячеләр |
3 |
Янгын куркынычсызлыгы, юл хәрәкәтләре буенча дидактик уеннар картотекасы төзү,яңарту. Консультация: “Юл йөрү кагыйдәләрен үтисеңме?”. |
Октябрь |
Тухбатуллина Г.Г., Гиниятуллина Ф.Л. |
|
АТА-АНАЛАР БЕЛӘН ЭШ. |
|
|
1 |
Консультацияләр, әңгәмәләр үткәрү:
|
Ел дәвамында |
Тәрбиячеләр |
2 |
Гомуми ата-аналар җыелышына ГИБДД, янгын куркынычсызлыгы инспекторын чакыру. |
Сентябрь |
Мөдир Мингазетдинова Г.М. |
|
БАЛАЛАР БЕЛӘН ЭШ. |
|
|
1 |
Күңел ачулар :“Юл билгеләре – минем дуслар”. |
Сентябрь |
Тәрб. Лотфуллина Ә.М. |
2 |
“ ЯК инспекторларының кечкенә ярдәмчеләре агитбригадасы” |
Май |
Тәрб. Тухбатуллина Г.Г. |
3 |
Викторина: “01 номерны һәркем белә!” |
Январь |
өл.тәрб. Гаврилова Р.А. |
4 |
ГИБДД, янгын куркынычсызлыгы инспекторлары белән очрашу. |
Ел дәвамында |
Мөдир Мингазетдинова Г.М. |
|
Б Ә Й Г Е Л Ә Р: |
|
|
1 2 3 |
“Рәсемнәр конкурсы” “Иң яхшы җәяүле” “Сак булыгыз , ут ”. |
Ел дәвамында |
Тәрбиячеләр |
|
Э К С К У Р С И Я Л Ә Р |
|
|
1 |
Янгын куркынычсызлыгы инспекциясенә. |
Ел дәвамында |
Зурлар, мәктәпкә әзерлек төркем тәрбиячеләре |
2 |
29 гимназиягә, 51 балалар бакчасына (җир асты юлы һ.б.) |
Ел дәвамында |
-//- |
Приложение №2