КАРАГАНДИНСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАЗПОТРЕБСОЮЗА

КОРАБАЕВА А. А.

PRAKTISCHES DEUTSCH

ПРАКТИЧЕСКИЙ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК

КАРАГАНДА 2012

Обсуждено и одобрено на заседании учебно-методического семинара

кафедры иностранных и русского языков КЭУК

Протокол №10 от 31мая 2012 года

Составитель

пособия: к.ф.н., доцент кафедры иностранных

и русского языков КЭУК

Корабаева А. А.

Рецензенты: к.п.н., доцент кафедры иностранных

и русского языков КЭУК

Иманбаева Б.Д.

магистр кафедры иностранных

и русского языков КЭУК

Махаева А.К.

INHALT

Vorwort………………………………………………………….…….5

Thema 1: Ich und meine Familie……….…………………...….……...6

Thema 2: Mein Lebenslauf …………………………………..….…...13

Thema 3: Mein Arbeitstag..……………………………………….….17

Thema 4: Meine Freizeit und mein Hobby……………………….…. 21

Thema 5: Die Karagandaer wirtschaftliche Universität…….……….. 26

Thema 6: Mein zukünftiger Beruf …………………………………...31

Thema 7: Meine Lieblingsjahreszeit…………………………………34

Thema 8: Im Zentralwarenhaus………………………………….….. 38

Thema 9: Die Republik Kasachstan………………….………………46

Thema 10: Meine Heimatstadt – Karaganda………………………....53

Thema 11: Die Bundesrepublik Deutschland………………………..60

Thema 12: Beim Arzt…………..…………………………………….67

Thema 13: Unsere Wohnung…………………………………..……..72

Thema 14: Mein Freund………………………………..…………….78

Предисловие

Цель учебного пособия – помочь студентам закрепить и совершенствовать навыки устной речи в пределах тем, предусмотренных программой. Основу каждой темы составляет учебный текст, который снабжен тематическим словарем. В него включены наиболее употребительные словосочетания и ограниченное количество лексики, представляющей наибольшую трудность.

Учебные тексты пособия предназначены для чтения, лексического анализа, ответов на вопросы, постановки вопросов. Тексты являются базой для развития устной речи и составления на его примере других вариантов тем. Вопросы, данные после каждого текста направлены на раскрытие его содержания и стимулирование студентов к высказыванию по разным аспектам темы.

Разговорные темы снабжены рядом дополнительных текстов и упражнений, которые несут лингвострановедческую информацию, направлены на развитие коммуникативных умений: пересказ на основе ключевых слов, выделение главного в тексте, описание, краткое сообщение, оценка, мнение о прочитанном и т.д. Все предлагаемые задания служат закреплению пройденного лексического материала, развитию и совершенствованию навыков монологической и диалогической речи.

Пособие может быть использовано как при самос­тоятельной работе студентов, так и во время заня­тий с преподавателем.

Lektion 1. Wie die eltern, so die kinder.

WORTSCHATZ ZUM THEMA: ICH UND MEINE FAMILIE

• die Familie, -, - n – семья

• die Sippe, - родня, семейство, клан (ирон.)

• bestehen (bestand, hat bestanden) - состоять

• die Person, -, - en – лицо (человек, личность)

• das Geschlecht, (e)s, er - пол

• die Eltern (nur im Pl.) - родители

• der Vater, - s, Väter - отец

• die Mutter, -, Mütter - мать

• das Kind, - (e)s, -er- ребенок

• der Sohn, - (e)s, Söhne -сын

• die Tochter, -, Töchter - дочь

• die Grosseltern (pl) – дедушка и бабушка

• die Grossmutter,-, ~mütter (die Oma) - бабушка

• der Grossvater, -s, ~väter (der Opa) – дедушка

• der Rentner,s,-, - пенсионер

• der Enkel, -s – внук

• die Enkelin,-, - linen - внучка

• der Bruder,-s, - брат

• die Schwester, -, - сестра

• die Geschwister (pl.) - братья и сестры

• der Vetter, -s, -n (der Cousin, -s, -s) – двоюродный брат (кузен)

• die Kusine,-, -n (die Cousine, -, -n) – двоюродная сестра (кузина)

• der Onkel, -s, - дядя

• der Oheim – s,- дядя

• die Tante, -, -n - тётя

• der Neffe, -n, -n - племянник

• die Nichte, -, -n – племянница

• der Schwager, -s, Schwäger – деверь, шурин, зять (муж сестры или золовки); свояк

• die Schwägerin, -, -nen – золовка, свояченица, невестка (жена брата)

• die Schwiegermutter, -, ~ mütter – тёща, свекровь

• der Schwiegervater, -s, ~väter – тесть, свёкор

• der Schwiegersohn, - (e) s, ~söhne – зять (муж дочери)

• die Schwiegertochter, -, ~töchter – невестка (жена сына)

• die Frau,-, -en – женщина, жена

• der Mann, - (e)s, Männer – мужчина, муж

• die Heirat, -, -en – брак, бракосочетание, женитьба, замужество.

• heiraten (heiratete, hat geheiratet) – жениться, выходить замуж

• verheiratet – замужняя, женатый.

• ledig – неженатый/холостой, незамужняя.

• sterben (starb, ist gestorben) – умирать, умереть

• berufstätig - работающий

• tätig sein - работать

• arbeiten (arbeitete; hat gearbeitet) - работать

• besuchen (besuchte, hat besucht) – посещать; навещать

• das Dorf, -es, Dörfer - деревня

• die Stadt, -, Städte - город

• der Staat, - (e)s, -en - государство

• leben (lebte, hat gelebt) - жить

• die Hausfrau, -, -en – домохозяйка

• der/die Verwandte – родственник, родственница

• die Fakultät für Business und Recht – факультет бизнеса и права

TEXT: ICH UND MEINE FAMILIE

Ich heisse Saule Achmetowa. Ich bin 18 Jahre alt. Ich lebe in der Stadt Karaganda. Ich habe eine grosse Familie. Sie besteht aus 7 Personen: Grosseltern, Vater, Mutter, meine Geschwister und ich. Wir leben mit unseren Grosseltern in einem Einfamilienhaus. Meine Eltern sind berufstätig. Mein Vater ist 50 Jahre alt. Er ist Programmierer von Beruf und arbeitet in einer Firma. Meine Mutter ist 48 Jahre alt. Sie ist Lehrerin von Beruf. Sie unterrichtet Deutsch in der Universität.

Meine Grosseltern arbeiten mehr nicht. Sie sind schon Rentner. Ich habe auch Geschwister: einen Bruder und eine Schwester. Mein Bruder Askar ist zwei Jahre älter als ich. Er ist Student der Karagandaer wirtschaftlichen Universität. Er studiert an der Fakultät für Business und Recht und steht im vierten Studienjahr. Askar ist ledig. Die älteste Schwester Asel ist sechs Jahre älter als ich. Sie ist verheiratet. Asel arbeitet als Ärztin in einem Krankenhaus. Ihr Mann Alichan ist Ingenieur von Beruf. Er arbeitet im Werk Mittal Still. Sie haben zwei Kinder: einen Sohn und eine Tochter. Sie heissen Marlen und Madina. Madina ist drei Jahre jünger als Marlen. Meine Neffen sind noch klein und besuchen den Kindergarten. Ich habe vor zwei Jahren das Abitur gemacht. Jetzt studiere ich Weltökonomik. Ich stehe im zweiten Studienjahr. Das Studuim ist nicht leicht, ich studiere aber sehr fleissig, denn ich möchte ein guter Ökonom werden.

Ich habe noch viele andere Verwandten: vier Tanten, drei Onkel, drei Kusinen und zwei Vetter. Sie leben in Astana und Almaty.

Aufgabe 1. Lesen Sie den Text und antworten Sie die folgenden Fragen:

1. Wo lebt Saule Achmetowa?

2. Wie alt ist sie?

3. Wie gross ist ihre Familie?

4. Was sind ihre Eltern von Beruf?

5. Hat sie Geschwister?

6. Womit beschäftigen sie sich?

7. An welcher Hochschule studiert ihr Bruder Askar?

8. Arbeiten ihre Grosseltern?

9. Wo leben die Grosseltern?

10.Welche Verwandten hat Saule?

Aufgabe 2. Lösen Sie das Kreuzworträtsel.

Welches Wort ergibt sich im grauen Feld?

				1
					2
						3
					4
		5
6
			7

1. племянник

2. отец

3. мать

4. ребенок

5. внук

6. братья и сестры

7. родители

en Genus der folgendenSubstantive und trage sie in die Tabelle ein.000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000Aufgabe 3. Bestimmen Sie den Genus der folgenden Substantive und tragen sie in die Tabelle ein:

Baby∙ Base, Braut, Bräutigam, Bruder, Cousin, Cousine, Eltern, Enkel, Enkelin, Geschwister, Grossenkel, Grossmutter, Grossonkel, Grosstante, Kind, Mutter, Neffe, Nichte, Oheim, Oma, Onkel, Opa, Schwager, Schwägerin, Schwester, Schwiegermutter, Schwiegersohn, Schwiegertochter, Schwiegervater, Sohn, Stiefbruder, Stiefeltern, Stiefmutter, Stiefschwester, Stiefsohn, Stieftochter, Stiefvater, Tante, Tochter, Urenkel, Urenkelin, Urgrossmutter, Urgrossvater, Vater, Vetter, Waise, Zwilling
der	die	das	die (Pl.)
1. 2. 3.	1. 2. 3.	1. 2. 3.	1. 2. 3.

Aufgabe 4. Welche Buchstaben fehlen in den folgenden Wörtern? Füllen Sie die Lücken aus, wo es nötig ist:

das Baby der Bruder die Enkelin die Mutter die Oma der Onkel der Opa der Schwager die Schwägerin die Schwester der Sohn die Tante die Tochter der Vater der Vetter

die Bab­__ s die Br__ der die Enkeli__ en die M__tter die Oma__ die __nkel die Opa__ die Schw__ger die Schwägeri___en die Schwester die S__hn__ die T__nte__ die T__chter__ die V__ter__ die Vetter__

Aufgabe 5. Bilden Sie die Pluralform der folgenden Substantive und schreiben sie auf:

Singular	Plural		Singular	Plural
das Baby	die_________		die Oma	die_________
der Bruder	die_________		der Onkel	die_________
der Cousin	die_________		der Opa	die_________
die Cousine	die_________		der Schwager	die_________
der Enkel	die_________		die Schwägerin	die_________
die Enkelin	die_________		die Schwester	die_________
das Kind	die_________		der Sohn	die_________
die Mutter	die_________		die Tante	die_________
der Neffe	die_________		die Tochter	die_________
die Nichte	die_________		der Vater	die_________
der Oheim	die_________		der Vetter	die_________

Aufgabe 6. Zuordnungsaufgabe. Ordnen Sie deutschen Wörtern russische Entsprechungen zu. Es sind mehrere Zuordnungen möglich:

1. das Baby 2. der Bruder 3. der Cousin 4. die Cousine 5. der Enkel 6. dier Enkelin 7. der Grossenkel 8. die Grossmutter 9. der Grossonkel 10. die Grosstante 11. das Kind 12. die Mutter 13. der Neffe 14. die Nichte 15. die Oma 16. der Onkel 17. der Opa 18. die Schwester 19. der Sohn 20. die Tante 21. die Tochter 22. der Vater 23. der Vetter 24. der Urenkel 25. die Urenkelin 26. die Urgrossmutter 27. der Urgrossvater 28. der Zwilling

а) бабушка b) близнец c) брат d) внук e) внучка f) двоюродная бабушка g) двоюродный брат h) двоюродный дед i) двоюродная сестра j) дедушка k) дочь l) дядя m) мать n) младенец o) отец p) племянник q) племянница r) прабабушка s) правнук t) правнучка u) прадедушка v) ребёнок w) сестра x) сын y) тётя

Aufgabe 7. Finden Sie Synonyme Entsprechungen und verbinden sie:

1. die Oma 2. der Opa 3. die Tante 4. der Cousin 5. der Grossenkel 6. die Mutter 7. der Vater 8. der Onkel

a) der Vetter b) der Vati c) der Oheim d) die Grossmutter e) die Mutti f) die Base g) der Urenkel h) der Grossvater

Aufgabe 8 .Üben Sie nach dem Muster:

M:Wer ist der Vater der Mutter? Die Eltern der Mutter der Bruder der Mutter die Schwester der Mutter die Frau des Onkels die Tochter der Tante der Sohn des Onkels die Kinder des Bruders

Das ist der Grovater oder der Opa. die Mutter des Vaters der Vater des Mannes die Eltern des Mannes die Schwester des Mannes der Mann der Schwägerin die Tochter des Schwagers der Sohn der Schwester

Aufgabe 9. Übersetzen Sie den Text schriftlich ins Deutsche:

Здесь несколько семейных фотокарточек. Это моя семья. Это - мой отец, это - моя мать, а это – я, мои братья и сестра, все вместе. Моего отца зовут Марат Аскарович, он – инженер. Ему 47 лет, он работает на заводе. Мою мать зовут Назым Муратовна, она по профессии учительница и работает в школе. Она преподает географию и биологию. Вот мои бабушка и дедушка. Они уже не работают. Мой дедушка пенсионер, а бабушка - пенсионерка. У меня два брата. Это – Арман, ему 25 лет. По профессии он врач. Арман уже женат. Его жену зовут Сабина. Она – студентка. Она изучает психологию. Детей у них еще нет. Мой младший брат Адиль учится в школе, ему 14 лет. Он посещает спортивную школу. А это – моя сестра Асель, 19 лет. Она работает на фирме секретарем и учится заочно в вузе. Асель изучает юриспруденцию и с удовольствием учит немецкий язык. Она еще не замужем. Все мы живем в Астане.

Aufgabe 10. Stellen Sie die Fragen und führen Sie ein Gespräch zum Thema « Haben Sie eine Familie?».

Damir: …… ?

Ainur: Ja, unsere Familie ist gross. Ich habe Vater und Mutter, zwei Brüder und eine Schwester, eine Grossmutter und einen Grossvater, einen Onkel und zwei Tanten.

Damir: …… ?

Ainur: Ja, alle haben eigene Familien. Ich habe auch viele Neffen und Nichten.

Damir: …… ?

Ainur: Mein Vater ist Arzt und arbeitet in einer Klinik. Er ist 54 Jahre alt. Meine Mutter ist 44 Jahre alt und arbeitet in einem Werk.

Damir: …… ?

Ainur: Der älteste Bruder ist Rechtsanwalt im Gericht. Der jüngste Bruder besucht das Gumnasium.

Damir: …… ?

Ainur: Ja, wir vertragen uns gut.

Damir: …… ?

Ainur: Gerne. Ich zeige dir die Fotos unserer Sippe. Das sind meine Grosseltern. Da ist meine Mutter. Und hier ist mein Vater.

Aufgabe 11. Erzählen Sie über Ihre Familie.